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藏羚羊跪拜有感5篇可選-展示頁

2024-10-13 15:24本頁面
  

【正文】 這個(gè)暑假,我有幸讀了《愛國英魂——反侵略志士篇》。通過這本書,我知道了人要靠自己的實(shí)力,艱苦奮斗,才能成為有用之才。可是,在一次世界大戰(zhàn)時(shí),被一輛飛機(jī)轟炸,致使血本毀于一旦。楊海泉自幼家貧,只上了四年學(xué),到了十歲那年,他被一位在外國銀行當(dāng)買辦的劉木通先生收為義子,帶進(jìn)銀行做事。所以在悼詞中,人們對他高度地評價(jià)道:“陳嘉庚先生是華僑的領(lǐng)袖人物,是一個(gè)愛國、愛鄉(xiāng),熱心公益事業(yè)的愛國老人。其中50萬元作為北京華僑博物館的建筑費(fèi),50萬元給集美學(xué)校作福利基金,200萬元作為該校的校舍建筑費(fèi)?!睹麚P(yáng)海外的中國人》讀后感503班袁云蔚讀了這本書之后,我最敬佩的就是陳嘉庚先生。全國各地都為汶川人民捐款,還有2008年8月8日,奧運(yùn)會(huì)開幕時(shí)。”讀了這本書,我馬上想到了雷鋒,雷鋒叔叔默默無聞的幫助身邊的人,為人民無私奉獻(xiàn)著。還有諸葛在劉備去世后多次北伐曹魏,真是時(shí)時(shí)刻刻想著自己的國家為了蜀國。我感受最深的是關(guān)羽,諸葛亮,趙云對于劉備的忠心。讀《三國演義》有感502班黃宇暑假里,我讀《三國演義》這本書。讀了這本書后,我想對同學(xué)們說:“我們應(yīng)該向嘎子學(xué)習(xí)這種不屈不撓、臨危不懼、機(jī)智勇敢的精神,珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng),做好每一件事情。和小嘎子比起來,我們是多么的懦弱。嘎子生活在炮火連天的戰(zhàn)爭年代,面對敵人時(shí)卻表現(xiàn)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,并當(dāng)上了一名八路軍的小偵察員。有一天,嘎子看見老鐘叔正在削木頭手槍,他一把搶了過來。于是干部們養(yǎng)傷病都到他家來隱蔽。就在這場大風(fēng)暴中,奶奶和八路結(jié)下了生死之緣。他不但吃得苦、耐得寒,而且性情活潑、伶俐懂事。書中講述的是一個(gè)十三歲的小英雄張嘎的故事:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,嘎子住在冀中白洋淀邊上的一個(gè)小村子里,這個(gè)村子有個(gè)古怪的名字叫“鬼不靈”。一本我們喜愛的書,就像一個(gè)老朋友,可以跟它親密交談;一本我們喜愛的書,就像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;一本我們喜愛的書,就像人生的向?qū)?,幫助我們找到智慧的源泉。莎士比亞得說:“書是全世界的營養(yǎng)品。而知識是無處不在的,知識讓人變得聰明和有智慧,我們的生活不能沒有知識。“人缺少了知識,頭腦就要枯竭。讀《豐富知識,追求智慧》有感501班馮琴讀了《豐富知識,追求智慧》這本書后,我知道了“人生有三大追求:一、知識;二、智慧;三、靈性”。母語,是一條流淌的長河,是每個(gè)炎黃子孫的精神之母,它用最親切、最溫柔的臂膀擁抱我們的心靈,引領(lǐng)我們攀登精神的高地?!彼殡S著我們成長,是我們的良師益友,更是我們每天必補(bǔ)的營養(yǎng)品。5、12大地震中,有一位母親,一位年輕的母親,在地震中,她把背拱起,護(hù)著自己懷抱中的孩子,當(dāng)搜救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她依然保持著這個(gè)姿勢!搜救人員看見了她手機(jī)上還未發(fā)出的短信:寶貝,如果你還活著,你要記住,媽媽愛你!當(dāng)時(shí),搜救人員哭了,在場的所有人都哭了,坐在電視機(jī)前的人們也都哭了!我不禁想起了我的媽媽,為我日夜操勞的媽媽!是您,給了我寶貴的生命;是您,教會(huì)我各種本領(lǐng);是您,陪著我走了十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨!您的愛是無私的,是神圣的,是偉大的!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)??”聽著美妙的旋律,我沉浸在了往事的大海里??書,每天必補(bǔ)的營養(yǎng)品——讀《小學(xué)母語啟蒙》有感501班竺沁穎“書是人類進(jìn)步的階梯。他這才明白了那一跪,那深深的一跪!之后,老獵人將那只藏羚羊連同它的孩子,還有他的槍,全部埋掉了??是?。√煜滤写饶傅墓虬?,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。老獵人并沒有開剖藏羚羊,他感覺有些蹊蹺。一天,老獵人看見離他兩步之遙的草坡上站著一只肥壯的藏羚羊。文章的主人公是一只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。我一定會(huì)報(bào)答您的。我會(huì)在媽媽每次需要我的時(shí)候,都在她的身邊陪伴她。你說,我們是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大成人報(bào)答父母。雖然我現(xiàn)在穿的不愁,吃的不愁,但這一切的一切是媽媽給的,是媽媽把我孕育出阿,是媽媽給了我幸福生活,在這里,我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。波蘭說的名言。母愛是偉大的。學(xué)完這篇課文使我感受頗多。母藏羚羊的舉動(dòng),又怎能不讓人為之感動(dòng)呢?有孩子的地方就有母愛,有母愛的地方就有溫暖。次日老獵人懷著忐忑的心扒開了藏羚羊的腹部,驚呆了:它的腹中有一只小藏羚羊,自然是死了。但是,那只藏羚羊撲通一下跪了下來,可獵人還是沒有放過它。有一個(gè)老獵人,他經(jīng)常把打獵賺來的錢用來救濟(jì)朝圣者,這樣,殺生與慈善在這個(gè)老獵人身上共存。第一篇:《藏羚羊跪拜》有感《藏羚羊跪拜》有感今天,我讀了一篇讓我深受感動(dòng)的文章——《藏羚羊跪拜》。文章的主人公是一只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。一天,老獵人看見離他兩步之遙的草坡上站著一只肥壯的藏羚羊。老獵人并沒有開剖藏羚羊,他感覺有些蹊蹺。他這才明白了那一跪,那深深的一跪!之后,老獵人將那只藏羚羊連同它的孩子,還有他的槍,全部埋掉了??是??!天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。5、12大地震中,有一位母親,一位年輕的母親,在地震中,她把背拱起,護(hù)著自己懷抱中的孩子,當(dāng)搜救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她依然保持著這個(gè)姿勢!搜救人員看見了她手機(jī)上還未發(fā)出的短信:寶貝,如果你還活著,你要記住,媽媽愛你!當(dāng)時(shí),搜救人員哭了,在場的所有人都哭了,坐在電視機(jī)前的人們也都哭了!我不禁想起了我的媽媽,為我日夜操勞的媽媽!是您,給了我寶貴的生命;是您,教會(huì)我各種本領(lǐng);是您,陪著我走了十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨!您的愛是無私的,是神圣的,是偉大的!“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)??”聽著美妙的旋律,我沉浸在了往事的大海里??五年級:王杉杉第二篇:讀《藏羚羊跪拜》有感讀《藏羚羊跪拜》有感今天,我們學(xué)習(xí)力《藏羚羊跪拜》這篇課文,文中讓我記憶深刻的一句話是:它倒地后仍是跪臥的姿勢,眼里的兩行淚跡也清晰地流著。我有很多的話要說,可是卻不知從何說起。就如法國的羅曼母愛是一種巨大的火炬?!蹦赣H含辛茹苦的把我們養(yǎng)育這么大,母愛是多么偉大啊。等我長大后,我一定會(huì)讓媽媽過上衣食無憂、幸福、快樂的日子。媽媽,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛你。第三篇:讀藏羚羊跪拜有感母愛——讀《藏羚羊跪拜》有感503班孫嘉黛今天,我讀了一篇讓我深受感動(dòng)的文章——《藏羚羊跪拜》。有一個(gè)老獵人,他經(jīng)常把打獵賺來的錢用來救濟(jì)朝圣者,這樣,殺生與慈善在這個(gè)老獵人身上共存。但是,那只藏羚羊撲通一下跪了下來,可獵人還是沒有放過它。次日老獵人懷著忐忑的心扒開了藏羚羊的腹部,驚呆了:它的腹中有一只小藏羚羊,自然是死了。母藏羚羊的舉動(dòng),又怎能不讓人為之感動(dòng)呢?有孩子的地方就有母愛,有母愛的地方就有溫暖?!薄皶侵R的源泉。在暑假,我拜讀了《小學(xué)母語啟蒙》這套書。它為母語文化和我們學(xué)習(xí)之間架設(shè)了一座橋梁,更為我們開啟了一扇親近母語的“窗”!透過這扇“窗”,我們將相約遨游母語這條流淌了五千年的長河,一起去品味漢字之妙,一起去親近傳統(tǒng)節(jié)日,一起感受華夏五千年文明的無限魅力!我們將經(jīng)歷“倉頡造字”的奇趣,品味“惟妙惟肖的象形字”,“耐人尋味的會(huì)意字”??它讓我們的心靈與古老的漢字一起舞蹈,我們也將合著“四書五經(jīng)”的音律,品位《大學(xué)》、《中庸》的哲理,與孟子、老莊神交,共同吮吸這中華民族精神的母乳,盡情享受漢語言文字帶給我們的無限樂趣!書,使我們品嘗到了人生的酸甜苦辣,也填滿了我們的心靈,更進(jìn)化了我們心靈的陰影。知識就是力量,是人體血液的一樣寶貴的力量?!毙撵`的黑暗必須用知識才能驅(qū)趕,生命的脆弱必須用知識來強(qiáng)壯,生活的單調(diào)必須用知識來充實(shí),貧窮的環(huán)境必須用知識來改造,寂寞的苦悶必須用知識來解脫。作為學(xué)生的我們,必須勤學(xué)、苦學(xué)、腳踏實(shí)地地學(xué),這樣才能取得成功?!?
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