一年級音樂教學(xué)工作總結(jié)-展示頁
2024-10-13 14:56本頁面
【正文】 。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活，熱愛音樂，有高尚的情操。如《火車波爾卡》《獅子舞會》等。我讓孩子們邊舞邊唱，在優(yōu)美的音樂中陶冶情操，培養(yǎng)對動物的感情，人與自己和諧相處的情趣。這組內(nèi)容重在音樂中進行愛國主義教育，培養(yǎng)對祖國的感情．讓孩子們了解了自己的祖國。對這組教材，我采用了獨唱與合唱的演唱形式，培養(yǎng)了興趣，節(jié)奏準，旋律準。快樂的一天 包括《快樂的一天》《其多列》《跳繩》《郵遞馬車》等，主要培養(yǎng)對校園的感，對生活的熱愛。好朋友 包括《玩具兵進行曲》《口哨與小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等，培養(yǎng)孩子們對校園的感情，對生活的情趣。有歡快的、有優(yōu)美的、有抒情的、有各種風(fēng)格的歌曲符合兒童的情趣。有名曲，有兒歌，有搖籃曲，歌唱快樂的校園，有歌唱美洲民俗民風(fēng)的歌曲等，還有部分少數(shù)民族的音樂。分為“聆聽、表演、編創(chuàng)、活動”幾部分。一年級的孩子們熱愛生活、熱愛音樂，多數(shù)兒童有較強的樂感，有一定的審美能力，基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱，有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。第一篇：一年級音樂教學(xué)工作總結(jié)學(xué)習(xí)從分享開始一年級音樂教學(xué)工作總結(jié)第一冊音樂教學(xué)工作遵循了新課程標(biāo)準，滲透音樂素質(zhì)教育，用音樂陶冶孩子們的情操，啟迪兒童心靈，讓孩子們熱愛音樂，感受音樂的美。在教學(xué)中注重挖掘教材內(nèi)涵，用音樂的節(jié)奏、旋律打動孩子們的心。一、完成的教學(xué)任務(wù)第一冊音樂教材內(nèi)涵豐富。包括“好朋友”、“快樂的一天”、“祖國你好”、“可愛的動物”、“靜靜的夜”、“愛勞動”、“小精靈”等，共分十課。選材上，有兒歌，有外國名曲，有校園歌曲。本期按課程目標(biāo)完成了全部教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中演唱了歌曲，聆聽了旋律，并用動作進行了表演。讓孩子們從小愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛生活而努力學(xué)習(xí)。祖國你好 包括中外許多著名作曲家的作品，如《中華人民共和國國歌》、《頌祖國》等，悠揚而動聽?？蓯鄣膭游?包括《三只小豬》、《快樂的小熊貓》、《動物說話》等，充滿了民族音樂的濃郁色彩。微果網(wǎng) 人人都是好老師學(xué)習(xí)從分享開始舞曲 這些音樂廣為流傳，旋律優(yōu)美，喜聞樂見。二、思想教育教學(xué)中，注重對教材的運用，滲透素質(zhì)教育和思想教育。通過音樂教育，使孩子們享受美，熱愛美，愉快生活、愉快學(xué)習(xí)，主動接受，愛學(xué)、樂學(xué)。在教學(xué)中，認真鉆研課標(biāo)，精心設(shè)計教案，科學(xué)上課，力求達到課標(biāo)的要求。本期音樂每一周學(xué)習(xí)一課，復(fù)習(xí)一周。微果網(wǎng) 人人都是好老師第二篇：一年級音樂教學(xué)工作總結(jié)范文：________一年級音樂教學(xué)工作總結(jié)姓名：______________________單位：______________________ 日期：______年_____月_____日一年級音樂教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期已經(jīng)圓滿結(jié)束，為了今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精，更好地完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目的，現(xiàn)作總結(jié)一、主要成績。，體驗了音樂的美感。、節(jié)奏也不穩(wěn)，在唱音階時也常易走音。當(dāng)然，這種音高、時值概念的培養(yǎng)，必須遵循學(xué)習(xí)音樂的感知規(guī)律。平時側(cè)重情感、
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