20xx年學(xué)校關(guān)愛留守兒童自查報(bào)告與20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃匯編-展示頁
2024-10-13 14:06本頁面
【正文】 守兒童心理健康、法制、青春期、衛(wèi)生和安全等專題教育，使其健康快樂成長(zhǎng)。2. 學(xué)校先后出臺(tái)了《農(nóng)村留守兒童獎(jiǎng)勵(lì)制度》《農(nóng)村留守兒童幫扶制度》《農(nóng)村留守兒童之家工作人員職責(zé)》《農(nóng)村留守兒童管理制度》等一系列制度，做到關(guān)心農(nóng)村留守兒童有章可循。為了讓農(nóng)村留守兒童安心學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，我們采取了一系列積極有效的措施。科學(xué)做好預(yù)防少年兒童遭受性侵教育，將留守兒童尤其是留守女童作為重點(diǎn)對(duì)象，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，努力提高留守兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力。每位教師每月都要與留 守兒童家長(zhǎng)溝通交流一次。保證每位留守兒童都有一位幫扶老師。二、創(chuàng)新思路，加強(qiáng)留守兒童教育管理。關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛留守兒童這一特殊群體，不僅是對(duì)他們個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)愛，而且是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)中華民族未來負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。二是親朋監(jiān)護(hù)型，即由親戚(非直系親屬)朋友代為監(jiān)護(hù)，屬于這種類型的“留守兒童”約占10%。從調(diào)查結(jié)果來看：學(xué)校留守兒童總數(shù)為67人，%，其中男生39人，女生28人，這些缺少父母關(guān)愛的學(xué)生群體的生活與學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與發(fā)展關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展，牽動(dòng)著全校教職員工的心。我校有218名學(xué)生，學(xué)生來源于農(nóng)村，留守兒童較多。2018年學(xué)校關(guān)愛留守兒童自查報(bào)告與2018年實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃匯編第 10 頁 共 10 頁2018年學(xué)校關(guān)愛留守兒童自查報(bào)告我校按照《貴州省教育廳關(guān)于做好留守兒童教育和管理工作的通知》的文件精神，對(duì)我校前一階段留守兒童工作開展情況進(jìn)行了一次全面自查，現(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下：一、摸清現(xiàn)狀，分析留守兒童實(shí)情。xx小學(xué)位于xx街道辦事處xx村。我校開展了農(nóng)村留守兒童專項(xiàng)調(diào)查工作。農(nóng)村留守兒童大致分為二類：一是(外)祖父母監(jiān)護(hù)型，即爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)的形式，屬于這種類型的“留守兒童”約占90%?！凹彝ソ逃娜蔽弧?、“父愛母愛的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監(jiān)護(hù)的缺乏”，使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面都出現(xiàn)諸多問題，影響了他們的健康成長(zhǎng)，影響了教育的均衡公平。
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