20xx年學校關愛留守兒童自查報告與20xx年實驗幼兒園工作計劃匯編-在線瀏覽
2024-10-13 14:06本頁面
【正文】 不僅是對我校服務的鄉(xiāng)村不斷發(fā)展的勞務經(jīng)濟的支持，也是對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的有力支撐，更是學?！坝酥辽?、和諧發(fā)展”辦學理念的內(nèi)在要求。按照貴州省教育廳《關于進一步加強義務教育階段農(nóng)村留守兒童教育管理工作的通知》提出的“五個一”的要求，為每一位留守兒童建立一個專門的檔案，詳細記錄每一位留守兒童的基本情況。每月每位留守兒童都能通過“親情電話”與家長交流一次。每學期對留守兒童開展一次心理咨詢。三、協(xié)調(diào)力量，共同關注農(nóng)村留守兒童。1. 學校成立“留守兒童工作小組”：由學校校長謝清貴任組長、副校長黃娟娟、教導主任肖念新任副組長，各班主任擔任小組成員，齊抓共管，形成合力。，準確掌握我校留守兒童的情況，明確每位留守兒童的結(jié)對幫扶老師，開展好對留守兒童的心理輔導活動，營造關愛留守兒童的氛圍。5. 在班級內(nèi)班主任組織班干部對留守兒童充分關注，尊重留守兒童的人格，對他們的學習、生活給予關心，滋潤了他們渴望愛的心靈。四、拓寬思路，開展“九個一”育人活動。2. 開通一部親情電話。3. 舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。4. 參加一項課外興趣小組活動。5. 談一次心。6. 過一個快樂的生日聚會。形式多樣，內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位留守兒童過一個快樂的生日。幫扶教師指導學生每學期讀一本好書。8. 寫一封親情書信。9. 做一件有意義的事。在各級有關部門的大力支持和指導下，我校作了大量細致、卓有成效的工作，取得了較好的成績：留守兒童的思想道德、行為習慣、學習成績發(fā)生了顯著的變化，自信心足了，學習功課積極了，自立能力強了，自理本領多了，理解父母深了，人格更加健全了，各班教學質(zhì)量也顯著上升了。1. 農(nóng)村學校辦學經(jīng)費仍然十分困難，教育教學設施落后，在開展工作的過程中，所需要的開支，學校負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了“關愛農(nóng)村留守兒童工程”工作的進度和質(zhì)量，學校心有余而力不足。2. 對農(nóng)村留守兒童教育經(jīng)驗不足，活動開展還不令
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