書香教師事跡材料-展示頁(yè)
2024-10-13 14:06本頁(yè)面
【正文】 榮獲葛洲壩集團(tuán)科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)；主持湖北省教研課題《初中生成長(zhǎng)指導(dǎo)研究》并榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。每每走進(jìn)彭翔華老師的家，你會(huì)被汗牛充棟的千余冊(cè)藏書所震撼，你會(huì)被墻壁的高雅文化所浸染，你更會(huì)被滿屋的書香所陶醉。與彭老師相濡以沫的妻子是宜昌市三峽中專老師，兒子在外企從事白領(lǐng)工作，他們都是彭老師最為忠實(shí)的書友，在生活中時(shí)常交流著自己的讀書感悟與體會(huì)。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣，一輩子不知所措。因此，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。俗話說(shuō)：腹有詩(shī)書氣自華，以書相伴，人生就會(huì)有大不同。李烈老師的《我教小學(xué)數(shù)學(xué)》給我更多的教學(xué)方法的改進(jìn)。我更多的時(shí)候會(huì)閱讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的書籍，《好父母 好孩子》這本書讓我懂得了作為老師或是父母都不能像“雞媽媽”護(hù)“小雞”一樣對(duì)待學(xué)生或是自己的孩子，要從小培養(yǎng)孩子們具有敢于面對(duì)困難的勇氣和鍛煉他們的抗挫折的能力。通過(guò)讀《大學(xué)》我更懂得用知識(shí)來(lái)武裝自己也是快樂(lè)的，要想“修身、齊家、治國(guó)、平天下”只有用知識(shí)來(lái)武裝自己，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷的反思積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而獲得成功。所有的這些都是經(jīng)典帶給我們的永恒的精神財(cái)富，也是新世紀(jì)具有創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊(yùn)。在教學(xué)上，我更知道“問(wèn)泉哪得情如許，唯有源頭活水來(lái)”只有不斷的學(xué)習(xí)才能體會(huì)博學(xué)、善思。第一篇：書香教師事跡材料“書香教師”的事跡材料 紅旗一校 梁紅鋼每當(dāng)清晨，陣陣清脆悅耳的經(jīng)典誦讀聲傳出教室，這就是我們紅一呈現(xiàn)的晨讀風(fēng)景。這時(shí)候我也沉浸在歷代圣賢的思想之中，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”循循善誘的孔子如在眼前，“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話如在耳旁，“千里之行始于足下”老子的名言讓我們腳踏實(shí)地，“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理......和同事相處，我知道“溫、良、恭、儉、讓”與大家團(tuán)結(jié)、互助、互幫、互讓。每個(gè)人做學(xué)問(wèn)都要老實(shí)，“知之為知之，不知為不知，是知也”。通過(guò)讀《論語(yǔ)》我更體會(huì)到了用減法生活的快樂(lè)，不想做的事情拒絕了，不想掙的錢不要了，只有選擇舍棄，并且敢于舍棄的人才是最快樂(lè)的。這些是我閱讀經(jīng)典的收益。而《窗邊的小豆豆》給我更多的思考是：教師如何教育“問(wèn)題學(xué)生”。除了教學(xué)教育的書，《意林》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等都是我的最愛(ài)。生活可以清貧，但不可以無(wú)書。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動(dòng)機(jī)，一個(gè)人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，一輩子不寂寞。第二篇：書香事跡閑云不作雨，故傍青山飛——記彭翔華書香家庭事跡 宜昌六中彭翔華同志1954年生于湖北武漢，大學(xué)學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，曾先后到擔(dān)任過(guò)葛洲壩二中教務(wù)主任、副校長(zhǎng)、黨支部書記，葛洲壩三中校長(zhǎng)，葛洲壩明珠中學(xué)黨總支書記、宜昌市二十四中黨總支書記，
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