書香教師事跡材料-文庫吧在線文庫
【正文】 移默化地培養(yǎng)了學(xué)生們積極參與、認(rèn)真閱讀、用心感受、互動交流的良好讀書習(xí)慣，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神風(fēng)貌，使書香溢滿校園。布置書香教室。墻壁上懸掛一張自己喜歡的讀書名言，張貼一張自己喜歡的作家圖像。我們這學(xué)期已經(jīng)閱讀了《三國演義》《水滸傳》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成》等。閱讀是一輩子的事，但愿我們的努力為孩子開個(gè)好頭，形成一個(gè)初步的習(xí)慣，貴在堅(jiān)持，祝福孩子們。好的讀書習(xí)慣受益終生。因此學(xué)校只要有活動，我們都配合孩子參加。我說：“挺好的，大寶你盡力了就好，如果覺得自己不夠好，咱們下次努力”！孩子卻告訴我說：“書上媽媽安慰小朋友大概都是這樣說的，你這也算在安慰我了嗎？我當(dāng)時(shí)還真被她這樣反問問住了，我記得當(dāng)時(shí)說：“嗯，也不全是安慰吧，媽媽覺得你盡力了就是好的！”可見孩子從書中能學(xué)到很多東西，而且可以學(xué)以致用。我們的孩子就讀于廬江城南小學(xué)二（九）班,叫孫媛，她也喜歡這種安靜的讀書氛圍，上幼兒園時(shí)，我們就會經(jīng)常買圖書回來給她看，講書中的道理。四、保持讀書的熱情，讓閱讀興趣變成閱讀習(xí)慣為了保持學(xué)生的閱讀熱情，班級相繼開展了一些交流活動如圖書推薦會、三國人物漫話、水滸人物漫話、我眼中的保爾等等。中午到校距上課的15分鐘，學(xué)生閱讀《讀寫365》。教室前面設(shè)置了一張圖書交換臺，自己讀過的好書，可以放在上面交換閱讀。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。推薦優(yōu)秀讀物，拓寬閱讀渠道。只有讀書，才能擁有源頭活水滋潤學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞。我于03年8月參加工作，至今已經(jīng)整整12年了。2011年他又參與了大型史志《中國紅?辛亥革命百年祭》第一卷《紅樓》中“晚清危局、救國圖存、驚雷先聲、革命團(tuán)體”等篇目的撰寫工作，文字量為二十余萬字。第二篇：書香事跡閑云不作雨，故傍青山飛——記彭翔華書香家庭事跡 宜昌六中彭翔華同志1954年生于湖北武漢，大學(xué)學(xué)歷，中學(xué)高級教師，曾先后到擔(dān)任過葛洲壩二中教務(wù)主任、副校長、黨支部書記，葛洲壩三中校長，葛洲壩明珠中學(xué)黨總支書記、宜昌市二十四中黨總支書記，宜昌市六中工會主席，現(xiàn)為宜昌市炎黃文化研究會第四屆理事。而《窗邊的小豆豆》給我更多的思考是：教師如何教育“問題學(xué)生”。這時(shí)候我也沉浸在歷代圣賢的思想之中，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”循循善誘的孔子如在眼前，“富貴不能淫，貧賤不能移”孟子的話如在耳旁，“千里之行始于足下”老子的名言讓我們腳踏實(shí)地，“吾生也有涯，而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學(xué)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1