中班語言教案小樹葉和小螞蟻及教學(xué)反思[精選合集]-展示頁
2024-10-13 14:00本頁面
【正文】 這時候天下起了雨，怎么辦呢？小螞蟻是怎樣擋雨的呢？（2）師：如果你是小螞蟻你會用魔法棒把樹葉變成什么？用雨傘來干嘛呢？你們會怎么說魔語呢？（3）師：我們一起來說一說。（ppt）真厲害，魔毯帶著小螞蟻翻過了山。（3）（引導(dǎo)幼兒一起說）師幼一起：小樹葉，變呀變，變成魔毯帶我過山。，小螞蟻翻山。（4）師：你們學(xué)會了嗎？那我們來變一變吧。瞧，小螞蟻拿出了一根魔法棒，這神奇的魔法棒只有念到咒語魔法棒才能發(fā)揮魔力喲！我們來聽一聽小螞蟻是怎么念的！小樹葉，變呀變，變成小船帶我過河（念）。（幼兒自由討論、猜測）：原來啊，小螞蟻要和小樹葉一起去旅行了，我們看一看他們?nèi)チ四男┑胤?！二、觀看課件，了解詩歌，小螞蟻過河。（觀看落葉飄落圖片）我們一起來學(xué)一學(xué)。、電視活動過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。活動準(zhǔn)備：。活動重點：理解詩歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)句式“小樹葉，變呀變，變成……”。，并積極思考，體驗文學(xué)活動的樂趣。，能用部分代替的方式進行詩歌的仿編。第一篇：中班語言教案《小樹葉和小螞蟻》及教學(xué)反思中班語言教案《小樹葉和小螞蟻》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒大膽想象，能用部分代替的方式進行詩歌的仿編，理解詩歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)句式“小樹葉，變呀變，變成……”，感知詩歌趣味，樂意在集體前大膽表述，快來看看幼兒園中班語言《小樹葉和小螞蟻》含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：，學(xué)習(xí)句式“小樹葉，變呀變，變成……”。，樂意在集體前大膽表述。，大膽表達自己的想法。活動難點：能用部分代替的方式進行詩歌的仿編。、樹葉、螞蟻圖片若干。：秋天到了，樹葉一片一片從樹上飄下來了，你們看。：小樹葉有個好朋友，看看是誰呀？（出示小螞蟻）我們和小螞蟻打聲招呼吧！你覺得小螞蟻和小樹葉會發(fā)生什么有趣的事情呢。（1）師：小螞蟻和小樹葉來到哪里了？（河邊）可是河那么寬，小螞蟻要怎么過去呢？誰來幫幫他想想辦法？（幼兒猜想）（2）師：小朋友的辦法都很好。（3）師：你聽到了什么？剛剛小螞蟻是怎么念咒語的？師幼一起朗誦：小樹葉，變呀變，變成小船帶我過河。（點擊ppt）魔法有用嗎？有了小樹葉變成的小船，小螞蟻真的過河了。（1）師：小螞蟻過了河，他和小樹葉走啊走，來到了哪里呢？山那么高，小螞蟻怎么過山呢？想想辦法吧！你想把樹葉變成什么來幫助小螞蟻？（2）師：是不是呢，我們來聽聽這次的魔語是什么？仔細(xì)聽,原來啊小樹葉變成了魔毯，幫助小螞蟻翻過了山。（4）那準(zhǔn)備好了嗎？我們又要變魔法了。，小螞蟻躲雨。誰想來做做小小魔法師。，小螞蟻很熱。哎喲哎喲，小螞蟻流了很多汗，他又想請小樹葉幫忙，變成什么呢？瞧變成了什么？（出示圖片）感覺怎么樣？用咒語怎么說？（這里引導(dǎo)幼兒單獨說一說，請2~3個）（2）師小結(jié)：小樹葉，變呀變，變成小扇給我涼爽。（1）師：現(xiàn)在小螞蟻想睡覺了，可是晚上天氣比較冷，如果你是小螞蟻你會對魔法棒說什么語，誰來試試看。（2）請幼兒自己來說一說這句詩歌應(yīng)該怎么說。（三）完整欣賞，學(xué)習(xí)詩歌。：這些連起來就是一首好聽的詩歌《小螞蟻和小樹葉》，我們也和小螞蟻一起去旅行吧。請幼兒挑選自己喜歡的圖譜，來說一說其中的詩句，回憶詩歌中優(yōu)美的句子。師：現(xiàn)在請小朋友和老師一起把這首好聽的詩歌朗誦一遍吧。：今天我們的小朋友都非常聰明，幫小螞蟻想了好多好辦法，解決了不少困難，小螞蟻要謝謝你們呢，那我們下次再跟著小螞蟻一起去旅行學(xué)本領(lǐng)吧。小樹葉，變呀變，變成魔毯帶我過山。小樹葉，變呀變，變成被子給我溫暖。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法，給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語言表達著自己內(nèi)心的感受及自己的看法，隨后結(jié)合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對故事的理解。螞蟻的種類繁多，世界上已知有11700多種，有21亞科283屬，中國內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種。第二篇：《小樹葉和小螞蟻》教學(xué)案例中班語言《小樹葉和小螞蟻》教學(xué)案例南古中心幼兒園 王春玲一、設(shè)計意圖：創(chuàng)造性想象與發(fā)散性思維是創(chuàng)造性人才必備的心理素質(zhì)，奇思妙想往往成為藝術(shù)創(chuàng)造、科學(xué)發(fā)明的前提。我園也提倡語言教學(xué)要遵循幼兒的年齡特點、心理特點，及幼兒學(xué)習(xí)
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