【正文】 ，領悟、學習他們精湛的課堂教學藝術，并結合自己的教學實際不斷總結反思，也使本組教師的教學理論業(yè)務水平有了一定的提高。我們3人都教兩個班，沒時間互相聽課。，互相切磋，做學習型教研組。5．在輔導學生方面，經(jīng)過每位教師的努力，這學期這方面效果還不錯，相對差生大幅度的減少。，并及時寫好聽課反思或評價。，每個教師都能把安排到的課上足、上好。二、重視常規(guī)工作，優(yōu)化課堂教學。本學期的教研活動計劃以教導處工作計劃為指導，依據(jù)本年級、本學科特點，制定了切實可行的教研計劃?；仡欉@一學期的工作，我們教研組的三位老師立足崗位，團結協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，在學校教導處的領導下，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，順利地完成了各項教育教研任務。我們組老師們們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把我們學校的工作搞得更好。只要一有空閑，我們就進行組內(nèi)相互聽課評課，有時我們還利用教研活動時間，認真觀看優(yōu)秀教師的錄象課，并認真研討，領悟、學習他們精湛的課堂教學藝術，并結合自己的教學實際不斷總結反思，也使本組教師的教學理論業(yè)務水平有了質的提高。尺有所短，寸有所長。平時我們還注意對易錯題集中練習，開展比一比，誰的課堂作業(yè)更漂亮，評出作業(yè)之星，學期末再評出作業(yè)小能手，使學生作業(yè)的書寫規(guī)范也得到進一步加強。如：平時課上獎勵笑臉貼，集滿10個可以換一個獎，集滿5個獎可以換表揚信或喜報等，一個慈愛的眼神，一次輕輕的撫摸，一份小小的禮物，都使學生如臨春風，如沐時雨，有效地激發(fā)了孩子的學習熱情，培養(yǎng)他們良好的學習習慣。在教研活動中，大家還提出了教學中出現(xiàn)的困惑進行探討，大家都認為良好的學習習慣對學生的學習、生活有著決定性的作用。二、開展扎實有效的教研活動。計劃本著務實的原則，力爭有效指導本學期組內(nèi)教研。現(xiàn)將本教研組一學期來的教研教學工作情況總結如下：一、制定切實可行的教研計劃。展望未來,我們會一如既往的努 力,不斷學習,掌握更多的科學育人的方法。,撰寫高質量的 教學文章還較少,在下學期我們將更進一步互相鼓勵,多多 地閱讀教育刊物,多寫寫教學反思以進一步提高理論的素 質,以理論來指導、武裝我們的實踐。:每單元結束后,及時進行單元 教學質量檢測,了解學生的掌握情況和教師的教學情況,針 對存在的問題,我們?nèi)诉M行交流分析,及時采取有效措施 查漏補缺。:我們嚴格按照教導處工作要求,做到組內(nèi) 老師經(jīng)?；ハ嗦犜u課評課。主要通過談話交流、個別輔導,和家長溝通、表 揚獎勵,課堂上四優(yōu)先等方式進行有效轉化,通過一學期的 特備關注,這些孩子從思想認識、自信建立,綜合能力等方 面都有所提高。我們發(fā)現(xiàn)采用小題卡,學生學習興趣 更濃一些,書寫也更好一些了。努力提高課堂教學質量,盡 量減輕學生負擔。對于勝出的小組給予紅花或星星等作為獎品,這樣促 進學生的興趣和自信心。如:可以請小朋友當小 老師來判斷其他同學的答案是否正確。讓學生上課一開始就覺得數(shù)學課有意思。我 們也根據(jù)所學內(nèi)容自己編順口溜、游戲。 :認真上好每一堂課是我們的核心宗旨,我們 三人每天充分利用學校的每一分每一秒的時間,為教學作準備, 真正使每一節(jié)課都有備而來。在具體教學中,對教案、習題、課件根據(jù) 自己情況進行二次修改, 教案圈劃出每節(jié)課的知識點、重點、教給學生思考的方法等,具體體現(xiàn)重點、難點、如何突破重 難點的可操作的方法以及課堂作業(yè)的設計,針對每節(jié)課的重 點難點突破的方法我們及時進行行交流,特別是隨堂質量檢 測練習的設計,我們?nèi)斯餐瑩碛形辶萁虒W資料,共同找 題,討論取舍,真正實現(xiàn)了資源共享。第二篇：二年級數(shù)學教研組工作總結(二下)(精)（定稿）二年級數(shù)學教研組工作總結 二年級數(shù)學組 2013年 6月 二年級數(shù)學教研組工作總結緊張、充實、忙碌而有序的一學期又將結束了?？傊覀兘M的三位老師對待工作一絲不茍，他們愛崗敬業(yè)，團結協(xié)作，全身心地投入工作，充分發(fā)揮了團隊合力，勤奮努力，想方設法提高孩子們的數(shù)學綜合能力，努力在為為孩子的終身發(fā)展而教著。二、不足與反思。足額完成學校的聽課任務、讀書筆記任務，小故事任務，同時積極參加學校組織的各項教研動，將新的理念、新的思路及時帶進課堂。我們也及時填寫了學困生轉化記錄單，跟蹤記錄其表現(xiàn)情況。4．培優(yōu)輔差：開學初每班就確定了兩名學困生，我們利用課下，課外的時間，從心理上、知識能力上進行了耐心細致得輔導。剛開學，我們用A4紙寫當質量檢測題，4月份，去東方實驗小學考查了他們的當堂練習，為了使練習更具有針對性，便于當堂完成當堂訂正，我們試行小題卡，保證學生完成的質量。3．批改作業(yè)：本學期我們作業(yè)類型主要有三分鐘、課堂作業(yè)本、隨堂檢測練習題，作業(yè)盡量體現(xiàn)了有趣、適量、適度、綜合、及時、嚴格講評。如：可以請小朋友當小老師來判斷其他同學的答案是否正確；或者通過比賽形式來完成。讓學生上課一開始就覺得數(shù)學課有意思。我們也根據(jù)所學內(nèi)容自己編順口溜、游戲。2．上課：認真上好每一堂課是我們的核心宗旨，我們?nèi)嗣刻斐浞掷脤W校的每一分每一秒的時間，為教學作準備，真正使每一節(jié)課都有備而來。在具體教學中，對教案、習題、課件根據(jù)自己情況進行二次修改，教案圈劃出每節(jié)課的知識點、重點、教給學生思考的方法等，具體體現(xiàn)重點、難點、如何突破重難點的可操作的方法以及課堂作業(yè)的設計，針對每節(jié)課的重點難點突破的方法我們及時進行行交流，特別是隨堂質量檢測練習的設計，我們?nèi)斯餐瑩碛形辶萁虒W資料，共同找題，討論取舍，真正實現(xiàn)了資源共享。第一篇：二年級數(shù)學教研組工作總結(二下)二年級數(shù)學教研組工作總結二年級數(shù)學組2013年6月二年級數(shù)學教研組工作總結緊張、充實、忙碌而有序的一學期又將結束了。一學期以來，我們二年級數(shù)學教研組的三位教師——溫燁、辛巧秀、劉鳳琴在學校領導的支持和幫助下，認真落實了教導處的各項任務,深入開展教學研究，努力提高課堂教學效率，按計劃扎實的開展了各項工作，為了總結經(jīng)驗，繼往開來，現(xiàn)將本學期的工作總結如下如下：一、工作回顧1．備課：我們利用放假和開學第一周的時間，集體研讀教材新課標，明確分工，三位老師對二年級各單元的教案、課堂檢測練習題，課件、單元測查題進行研究搜集整理，然后三人資源共享。既提高了質量，相對還減輕了老師的負擔。我們采用游戲、情景再現(xiàn)、活動等兒童喜聞樂見的形式，培養(yǎng)兒童學習數(shù)學的樂趣。我們充分利用了教育網(wǎng)資源庫中的資源，也抽出時間做一些簡單的課件，設法激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性，增加課堂的情趣。我們經(jīng)常就教學中感到困惑的問題三人進行研討交流，在練習課上，努力用利用多種多樣的形式完成練習。對于勝出的小組給予紅花或星星等作為獎品，這樣促進學生的興趣和自信心。努力提高課堂教學質量，盡量減輕學生負擔。我們發(fā)現(xiàn)采用小題卡，學生學習興趣更濃一些，書寫也更好一些了。主要通過談話交流、個別輔導，和家長溝通、表揚獎勵，課堂上四優(yōu)先等方式進行有效轉化，通過一學期的特備關注，這些孩子從思想認識、自信建立，綜合能力等方面都有所提高。5．提高業(yè)務：我們嚴格按照教導處工作要求，做到組內(nèi)老師經(jīng)?；ハ嗦犜u課評課。6．單項測查和單元測驗：每單元結束后，及時進行單元教學質量檢測，了解學生的掌握情況和教師的教學情況，針對存在的問題，我們?nèi)诉M行交流分析，及時采取有效措施查漏補缺。撰寫高質量的教學文章還較少，在下學期我們將更進一步互相鼓勵，多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。展望未來，我們會一如既往的努力，不斷學習，掌握更多的科學育人的方法。一學期 以來, 我們二年級數(shù)學教研組的三位教師——溫燁、辛巧秀、劉鳳琴在學校領導的支持和幫助下,認真落實了教導處的各 項任務 , 深入開展教學研究,努力提高課堂教學效率,按計 劃扎實的開展了各項工作,為了總結經(jīng)驗,繼往開來,現(xiàn)將 本學期的工作總結如下如下:一、工作回顧:我們利用放假和開學第一周的時間,集體研讀 教材新課標,明確分工,三位老師對二年級各單元的教案、課堂檢測練習題,課件、單元測查題進行研究搜集整理,然 后三人資源共享。既提高了質量,相對 還減輕了老師的負擔。我們采用游戲、情景再現(xiàn)、活動等兒童喜聞樂見的形式,培養(yǎng)兒童學習數(shù)學的樂趣。我們充分利用了教 育網(wǎng)資源庫中的資源,也抽出時間做一些簡單的課件,設法 激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,增加課堂的 情趣。我們經(jīng)常就 教學中感到困惑的問題三人進行研討交流,在練習課上,努 力用利用多種多樣的形式完成練習?；蛘咄ㄟ^比賽形式來 完成。:本學期我們作業(yè)類型主要有三分鐘、課 堂作業(yè)本、隨堂檢測練習題,作業(yè)盡量體現(xiàn)了有趣、適量、適度、綜合、及時、嚴格講評。剛開學,我們用 A4紙寫當質量檢測題, 4月份,去東方實驗小學考查了他們的當堂練習,為了使練習更具有針對性,便于當堂完成當堂訂正,我們試行小題卡, 保證學生完成的質量。:開學初每班就確定了兩名學困生,我們利 用課下,課外的時間,從心理上、知識能力上進行了耐心細致得輔導。我們也及時填寫了學困生轉化記錄單,跟蹤 記錄其表現(xiàn)情況。足額完成學校的聽課任務、讀書 筆記任務,小故事任務,同時積極參加學校組織的各項教研 動,將新的理念、新的思路及時帶進課堂。二、不足與反思?？傊?我們組的三位老師對待工作一絲不茍,他們愛崗 敬業(yè), 團結協(xié)作, 全身心地投入工作, 充分發(fā)揮了團隊合力, 勤奮努力,想方設法提高孩子們的數(shù)學綜合能力,努力在為為孩子的終身發(fā)展而教著。第三篇：二年級數(shù)學教研組工作總結二年級數(shù)學教研組工作總結光陰荏苒，一個忙忙碌碌、充滿挑戰(zhàn)的學期結束了，回顧這一學期的工作，我們教研組的三位老師立足崗位，團結協(xié)作，在學校教導處的領導下，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，順利地完成了各項教育教研任務。本學期的教研活動計劃以教導處工作計劃為指導，依據(jù)本年級、本學科特點，制定了切實可行的教研計劃。為了更好地開展教研活動，我們還通過討論，制定了具體的實施措施，每次活動有內(nèi)容、有中心發(fā)言人。開學初，全組老師認真學習教材，全面掌握本冊教材的目標、重點、難點，就本冊教材的教學內(nèi)容做了全面的分析和了解，定出了全期的教學計劃，保證了教學的順利進行。我們結合各班的獎勵制度細心發(fā)現(xiàn)每一個孩子的優(yōu)點和點滴的進步，及時給予肯定和獎勵，激發(fā)孩子的學習興趣。良好口算能力的培養(yǎng)低年級口算是孩子學習數(shù)學的奠基石，為了提高興趣，奠定堅實的基礎，我們開展了多種形式的口算訓練，每節(jié)課始3分鐘口算小火車比賽，周末你報我算游戲，并且舉行班級5分鐘口算比賽和過關，評出口算小能手和口算之星，提高了口算興趣，培養(yǎng)了良好的口算能力。認真聽評課。只有多學習、多交流才能取人之長，補己之短。有時大家在辦公室里，針對某個教學環(huán)節(jié)，展開討論，這種隨機教研形式靈活，談話自由，效果也很好！我們組繼續(xù)堅持走辛勤付出，默默耕耘路線，繼續(xù)狠抓學生學習習慣的培養(yǎng)，同時不忘教學專業(yè)水平的提高，一份耕耘，一份收獲,教學工作苦樂相伴。第四篇：二年級數(shù)學教研組工作總結二年級數(shù)學教研組工作總結二年級數(shù)學教研組工作總結1轉眼忙碌的一學期結束了?，F(xiàn)將本教研組一學期來的教研教學工作情況總結如下：一、制定切實可行的教研、教學計劃。全組老師認真學習教材，全面掌握本冊教材的目標、重點、難點，就本冊教材的教學內(nèi)容做了全面的分析和了解，定出了全冊的教學計劃，保證了教學的順利進行。本學期，我們教研組配合教導處繼續(xù)嚴格要求自己，使備課、上課、質量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。，我們組都能按要求備足備好課，大多都能寫好詳案，并能及時寫好教后反思。，作業(yè)量等問題進行討論，在平時布置了有價值的，體現(xiàn)“新課標”的特點的作業(yè)。三、開展扎實有效的教研活動。本學期我們?nèi)焕蠋熃?jīng)常聚在一起商討教學中碰到的各種問題，雖然他們年輕，但對問題有自己想法，我們在一起互相學習，互相進步。在平常，大家圍坐一個辦公室，經(jīng)常針對某個教學環(huán)節(jié)，展開討論，我們能夠暢所欲言，毫無保留的將自己教學中的成功經(jīng)驗與大家交流共享，教學中不足的地方大膽地說出，大家及時地討論，提出應對的措施。本學期我們還一起認真學習了《新課標修訂版》，閱讀每一期的《小學數(shù)學教學設計》《小學數(shù)學教育》等雜志，進一步領會新課標的精神?；旧厦抗?jié)課都是集體備課，（以某一個課件為基準，大