信息與計算科學專業(yè)畢業(yè)實習指導(dǎo)書-展示頁
2024-10-13 13:24本頁面
【正文】 程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員等在生產(chǎn)或事業(yè)的運作中的科學的方法、作用和職責，廣泛地接觸他們，從他們身上學習踏實優(yōu)良的品質(zhì)和作風。：（1）對實習所在的企事業(yè)單位的工作性質(zhì)、組織管理體制、生產(chǎn)或事務(wù)的運作機制從計算專業(yè)方向的角度有比較全面的了解。：（1）畢業(yè)實習方式可根據(jù)具體情況，采取教師帶隊集中實習、分散實習、教師巡回檢查、開展指導(dǎo)教師帶領(lǐng)下的學術(shù)討論班等方式進行；（2）按教學計劃的要求，明確實習目的、意義、實習方式、實習內(nèi)容、實習要求、成績考核等內(nèi)容；（3）按本科培養(yǎng)目標要求所編寫的實習大綱在實習前發(fā)到師生手中；（4）認真選擇實習地點，選擇實習場所應(yīng)注意事項：專業(yè)基本對口，能滿足實習大綱要求；盡量與學生的畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容或就業(yè)方向結(jié)合起來，講求實效；就地就近，相對穩(wěn)定；選擇管理先進，對學生實習較重視的場所。第一篇：信息與計算科學專業(yè)畢業(yè)實習指導(dǎo)書信息與計算科學專業(yè)《畢業(yè)實習》指導(dǎo)書華北科技學院基礎(chǔ)部信息與計算科學專業(yè)教研室一．畢業(yè)實習的目的和作用畢業(yè)實習是高等院校培養(yǎng)人才的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，畢業(yè)實習是本專業(yè)整個教學過程中對學生科學研究訓(xùn)練，是綜合考查學生運用所學知識研究問題及分析問題的一個重要手段，是對學生掌握信息與計算專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本技能的一種檢驗，為將要撰寫的畢業(yè)論文(設(shè)計)奠定重要的基礎(chǔ)，也是直接檢驗學生掌握知識的程度、分析問題和解決問題的能力。本專業(yè)畢業(yè)實習目的：、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學生的數(shù)學素質(zhì)、應(yīng)用科學的思維方法和計算技巧和應(yīng)用計算機能力，使學生了解科學研究工作的一般程序和方法，撰寫科技論文的能力；（進行）科研活動、科研文獻和資料的調(diào)研，對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力；、科研能力和解決本專業(yè)實際問題的能力，、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風，增強學生的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力；二．畢業(yè)實習的主要準備、要求、內(nèi)容畢業(yè)實習工作內(nèi)容一般包括：實習準備工作，指導(dǎo)教師的職責，動員工作，學生的要求，成績考核規(guī)定等。（5）實習前明確實習指導(dǎo)教師，向?qū)W生進行實習動員，講明目的、意義和要求，宣布紀律、進行安全教育。(2)了解實習所在的企事業(yè)單位如何科學的采用先進專業(yè)技術(shù)和先進專業(yè)管理體制。(4)掌握所從事專業(yè)工作的基本技術(shù)和基本方法。(6)懂得運用計算機、結(jié)合計算方向解決所從事的事務(wù)的方法。（8）結(jié)合實習內(nèi)容撰寫6000字左右的實習報告或?qū)嵙曊撐模瑢嵙晥蟾嬉姼郊?2)熟悉、掌握計算機編程語言解決實際工程問題，掌握軟件開發(fā)的基本技能。(4)熟悉辦公自動化軟件在實際工作中的應(yīng)用。集中實習安排軟件開發(fā)的集中實習單位有：北京中數(shù)創(chuàng)新技術(shù)有限公司、三河合富網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、三河110網(wǎng)站；數(shù)據(jù)分析的集中實習單位有：北京勺海市場調(diào)研公司；教育類集中實習單位有：北京新紐約國際咨詢有限公司。這五家公司完全能滿足我系學生的集中實習的需要。分散實習管理為了更好地便于畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)，畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計進行捆綁制，即指導(dǎo)教師即對學生畢業(yè)設(shè)計進行指導(dǎo)，同時也對畢業(yè)實習進行指導(dǎo)，因此每位指導(dǎo)教師認真負責管理好自己所帶的學生，加強分散實習的監(jiān)督和指導(dǎo)，使之落到實處，要求學生每天手寫實習日志，反映實習內(nèi)容，每周通過各種方式讓指導(dǎo)老師進行檢查日志，指導(dǎo)老師針對不同學生進行各有特色的指導(dǎo)，真正使學生得到了鍛煉，同時也為畢業(yè)設(shè)計奠定了一定的基礎(chǔ)。每位指導(dǎo)教師應(yīng)對整個畢業(yè)實習活動全面負責，并按時手寫實習日志。指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況及時布置相應(yīng)的作業(yè)，且及時的檢查和督促；(4)以身作則、言傳身教，教書育人，全面關(guān)心學生的思想、學習、生活、健康和安全。四、對畢業(yè)實習的學生要求分散實習的學生聯(lián)系實習單位后，應(yīng)及時報告系辦，上交分散實習申請書、分散實習保證書、用人單位接收函，分散實習結(jié)束后上交分散實習鑒定表、畢業(yè)生就業(yè)證明材料等，主動多與學校指導(dǎo)教師聯(lián)系且接受學校和指導(dǎo)教師的各項指導(dǎo)和檢查；按實習大綱、實習計劃及
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