【正文】 學(xué)校內(nèi)事件，指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門(mén)開(kāi)展依法治校工作。（二）健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開(kāi)依法治校工作會(huì)議，討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計(jì)劃，制定依法治校工作相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問(wèn)題。依法治校作為現(xiàn)代學(xué)校的重要標(biāo)志，就是要在依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自主辦學(xué)，依法接受監(jiān)督?，F(xiàn)將我校依法治校工作情況自查如下：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制。我們一定要以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高依法治校工作的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)建力度，為創(chuàng)建法制學(xué)校、平安學(xué)校，為辦好人民滿意的教育而不懈努力。9”消防安全日活動(dòng)，以板報(bào)、問(wèn)卷等形式對(duì)師生進(jìn)行廣泛的消防安全教育，增強(qiáng)其消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，分批組織師生觀看以消防安全知識(shí)、火災(zāi)案例為內(nèi)容的錄像片，加深對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)識(shí)，每年定期舉行疏散演習(xí)和滅火演練，增強(qiáng)師生撲救初起火災(zāi)的能力和火場(chǎng)自救的能力。二是開(kāi)展了消防安全教育。（五）加強(qiáng)了綜合治理、消防安全等法律法規(guī)的宣傳教育，保障了學(xué)校的安全穩(wěn)定一是積極開(kāi)展治安安全法律法規(guī)宣傳教育。利用黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳展板、報(bào)告會(huì)等載體，以“遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”、“英雄事跡”等為主題，為學(xué)生營(yíng)造健康向上的環(huán)境，充分發(fā)揮校園氛圍的感染作用。使學(xué)生初步學(xué)習(xí)掌握我國(guó)社會(huì)主義法制的基本理論，基本法律的基本精神和重要的法律規(guī)范，及時(shí)了解我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的進(jìn)程和我國(guó)法制建設(shè)的最新成果。（三）充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的法制宣傳教育學(xué)校把法制課列入各科教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育，做到了計(jì)劃、課時(shí)、師資三落實(shí)。在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容上，根據(jù)上級(jí)要求和工作需要，學(xué)校先后系統(tǒng)組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)。經(jīng)常組織全校教職員工學(xué)習(xí)討論黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，提高教職員工的法律素養(yǎng)，尤其是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)，社會(huì)主義法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理的能力。每年五一、國(guó)慶及寒暑假放假前，由主管校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，在全校范圍內(nèi)組織安全大檢查，查清問(wèn)題，消除隱患；針對(duì)火災(zāi)易發(fā)期、案件高發(fā)期、政治敏感期等特殊時(shí)期，有針對(duì)性的隨時(shí)組織安全大檢查，消除不安全不穩(wěn)定因素；針對(duì)一些隱患多、人員聚集、職能特殊的部門(mén)、部位，不定期進(jìn)行抽查檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促整改和解決三、拓寬渠道，加強(qiáng)教育，不斷增強(qiáng)師生法制意識(shí)（一）制定下發(fā)了《學(xué)校2012—2015年法制宣傳教育規(guī)劃（草案）》，對(duì)依法治校工作進(jìn)行了全面安排部署結(jié)合我校實(shí)際，研究制定了《學(xué)校20122015年法制宣傳教育規(guī)劃》，明確了普法宣傳教育工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和主要任務(wù)，對(duì)各類人員開(kāi)展普法宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容、主要學(xué)習(xí)讀本以及基本方法、實(shí)施步驟和主要措施等都作了具體規(guī)定，為全面落實(shí)“六五”普法宣傳教育任務(wù)、搞好我校依法治工作奠定了基礎(chǔ)。每月定期對(duì)學(xué)校治安要害部位、消防安全重點(diǎn)部位進(jìn)行一次全面檢查，并填寫(xiě)安全檢查記錄；每天對(duì)消防器材、設(shè)施進(jìn)行巡查，確保處于良好使用狀態(tài)。目前，學(xué)校校舍和設(shè)施設(shè)備總體使用正常，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、圖書(shū)室等教學(xué)設(shè)施設(shè)備的檢查、管理和日常維護(hù)。在收費(fèi)管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)和物價(jià)部門(mén)核定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，制定收費(fèi)管理辦法，保證學(xué)校的每一項(xiàng)收費(fèi)都有據(jù)可查，嚴(yán)禁超項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，從源頭上杜絕了不合理收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。大力開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活，學(xué)生中沒(méi)有傳看暴力、色情等不健康書(shū)刊和傳唱不健康歌曲現(xiàn)象，沒(méi)有結(jié)伙打架等行為。（三）加強(qiáng)了學(xué)生管理認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《義務(wù)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，制定出臺(tái)了《學(xué)生管理規(guī)定》、《學(xué)校三好學(xué)生評(píng)選規(guī)定》、《學(xué)生德育成績(jī)?cè)u(píng)定辦法》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》等規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)、學(xué)籍管理、校園秩序與課外活動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)與處分等作了明確規(guī)定，開(kāi)展了校規(guī)校紀(jì)宣傳教育，做到人人皆知，自覺(jué)遵守，增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。教師年度考核沒(méi)有考核不合格的教師。幾年來(lái)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大教學(xué)責(zé)任事故和違規(guī)征訂使用教材教輔資料現(xiàn)象。二、建章立制，規(guī)范辦學(xué)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依 學(xué)校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂，形成既與目前高職教育改革相配套銜接，又與我校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系，為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并簽訂了依法治校責(zé)任書(shū)。（二）健全機(jī)制，明確職責(zé) 為了使依法治校的工作真正落到實(shí)處，我們按省教育廳依法治校文件精神的要求，及時(shí)建立健全了依法治校組織機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)張兆奇任組長(zhǎng)，各班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)依法治校工作辦公室，配備專兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)安排依法治校工作的開(kāi)展。堅(jiān)持在檢查工作時(shí)首先檢查依法治校工作；在部署工作時(shí)首先部署依法治校工作；在總結(jié)工作時(shí)首先總結(jié)依法治校工作；在表彰工作時(shí)首先表彰依法治校工作?，F(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建情況總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校工作機(jī)制（一）提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，把依法治校工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和規(guī)范管理創(chuàng)辦學(xué)校特色、實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育的重要措施。第一篇：依法治校示范校自查報(bào)告創(chuàng)建依法治校示范校自評(píng)報(bào)告諸城市相州鎮(zhèn)王交小學(xué)在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，我校堅(jiān)持“立校為公、辦學(xué)為民、依法治校、回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，按照“依法治校治教、打造學(xué)校品牌、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的指導(dǎo)思想，切實(shí)貫徹黨和國(guó)家的教育法律法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)法、護(hù)法、守法活動(dòng)，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強(qiáng)依法管理、依法實(shí)施的觀念，提高了教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性，維護(hù)了師生權(quán)益，促進(jìn)了學(xué)校的改革發(fā)展。按照《山東省依法治校示范學(xué)校評(píng)選與管理辦法》，對(duì)我校創(chuàng)建依法治校示范校工作進(jìn)行了初評(píng)，已達(dá)到依法治校示范校的要求。通過(guò)依法治校，增強(qiáng)民主管理、科學(xué)管理、人本管理意識(shí)，構(gòu)建科學(xué)管理的理念和規(guī)范辦學(xué)的保障機(jī)制。在全校師生中形成了依法治校的共識(shí)，濃厚了依法治校的氛圍，使依法治校變成了全校師生員工的自覺(jué)行為。并按照工作的職責(zé)范圍，細(xì)化了學(xué)校在依法治校工作中的責(zé)任和具體任務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持結(jié)合教育教學(xué)和工作實(shí)際，按依法治校的責(zé)任范圍進(jìn)行定期或不定期的檢查，表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型、整改問(wèn)題、獎(jiǎng)懲結(jié)合，及大地調(diào)動(dòng)全校師生依法治校的積極性，有效地保障全校的教育教學(xué)工作。（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的規(guī)范管理學(xué)校高度重視教學(xué)管理工作，先后出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理的若干規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范評(píng)教評(píng)學(xué)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)工作意見(jiàn)》等一系列教學(xué)管理規(guī)范和規(guī)章制度，并整理編印了《王交小學(xué)制度匯編》，對(duì)教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等作了明確規(guī)定，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)，為教學(xué)工作健康協(xié)調(diào)有序運(yùn)行創(chuàng)造了良好的制度環(huán)境，促進(jìn)了教學(xué)管理水平的提高。（二）加強(qiáng)了教師隊(duì)伍管理認(rèn)真貫徹《教師法》結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等一系列規(guī)章制度，有效地保障了廣大教師依法實(shí)施教學(xué)、科研活動(dòng)和參加進(jìn)修培訓(xùn)的權(quán)利。沒(méi)有出現(xiàn)侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)積極開(kāi)展大學(xué)生“心理健康”教育，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生心理承受能力的培養(yǎng)，從而減少了因心理問(wèn)題而發(fā)生的違法犯罪事件。（四）加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理學(xué)校重視各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)章制度的制定和貫徹執(zhí)行管理、學(xué)生收費(fèi)管理和財(cái)務(wù)收支的管理，能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度，建立和健全了一系列的財(cái)務(wù)收支控制、核算和考核制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，并對(duì)預(yù)算執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行控制和管理；科學(xué)合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約支出，提高資金使用效益；加強(qiáng)資產(chǎn)管理；使學(xué)校的財(cái)務(wù)工作能夠依照國(guó)家的政策法規(guī)進(jìn)行。（五）加強(qiáng)了校舍和各種器材、設(shè)施、設(shè)備的檢查檢修，保證安全運(yùn)行為了改善和加強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)條件，滿足正常的教育教學(xué)需要，在有限的財(cái)力內(nèi)盡量加大對(duì)各種設(shè)施、設(shè)備的購(gòu)置，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。加強(qiáng)校園監(jiān)控力度，將不安全的隱患及時(shí)消除，讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（六）加強(qiáng)校園安全檢查一是加強(qiáng)日常安全檢查。二是進(jìn)行不定期安全檢查。（二）開(kāi)展全員學(xué)法活動(dòng)，發(fā)揮教師在普法宣傳教育中的師表作用在學(xué)校日常工作中，我們十分重視加強(qiáng)法制宣傳教育。并重點(diǎn)在三個(gè)方面抓好落實(shí)：一是根據(jù)上級(jí)要求，認(rèn)真完成普法宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)；二是針對(duì)教育的特點(diǎn)，突出宣傳貫徹教育法規(guī)；三是依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度等宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)校管理落到實(shí)處。法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作，學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。同時(shí)法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)法制課教學(xué)。（四）借助校園環(huán)境滲透法制教育學(xué)校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織和學(xué)生工作處以法制教育為主線開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)班會(huì)活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)傳授，舉辦主題班會(huì)；組織專題報(bào)告；開(kāi)展法制影視教育；舉行法制教育征文和法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；以實(shí)際案例教育等等，使學(xué)生經(jīng)常能受到教育，得到啟迪。充分發(fā)揮校保衛(wèi)室的職能，堅(jiān)持不懈的對(duì)師生進(jìn)行深入、細(xì)致的法制宣傳教育，以提高師生的法治意識(shí)；每年針對(duì)新生，專門(mén)開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，提高新生的法治意識(shí)和自我防范意識(shí)；針對(duì)不同時(shí)期的特點(diǎn)，以案情通報(bào)、安全警示、宣傳板報(bào)的形式進(jìn)行廣泛的安全法規(guī)宣傳教育。定期舉行消防安全知識(shí)培訓(xùn)班，聘請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行授課，全面提高職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及學(xué)生干部的消防安全意識(shí)，并以他們?yōu)檩d體，達(dá)到全面宣傳的目的；開(kāi)展“11在“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動(dòng)中，我們雖然做了一些工作，取得了初步的成績(jī)，但與上級(jí)的要求和先進(jìn)兄弟學(xué)校相比仍有差距。第二篇：“依法治校示范?！弊圆閳?bào)告“依法治校示范?！弊圆閳?bào)告我校依據(jù)“依法治教”工作意見(jiàn)以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局，在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開(kāi)展工作，努力達(dá)到“兩個(gè)全面提高”和“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”：全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平；實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。（一）提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想我們不斷在收獲著經(jīng)驗(yàn)，積累著經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)學(xué)校依法治校工作有了更多深入的思考，在不斷地探索中，我們逐步認(rèn)識(shí)到：全面貫徹黨的“十八大”精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，提升發(fā)展內(nèi)涵，形成學(xué)校品牌,就必須堅(jiān)持依法治校。這不僅有利于學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理、科學(xué)管理、人文管理，構(gòu)建科學(xué)的管理理念和運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制，也有利于促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化，從而提升學(xué)校管理的水平，提高工作效率，我們認(rèn)為：依法治校不是單一的工作而是對(duì)學(xué)校整體工作的引領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，多次召開(kāi)專題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點(diǎn)、實(shí)施途徑和具體方式，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，融入到了日常的工作活動(dòng)中。全校形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，成員各司其職的領(lǐng)導(dǎo)體系。（三）制度保障，責(zé)任到位為使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、事事有章可循，我校成立了《學(xué)校章程》制定小組，在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，草擬了《學(xué)校章程》，在全體教師大會(huì)上通過(guò)，并報(bào)請(qǐng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)，為我校其他各項(xiàng)工作制度的制定提供了法律依據(jù)，奠定了依法治校的基礎(chǔ)。制度建設(shè)為我校的管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而使我校的各項(xiàng)工作做到了有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的制度化和規(guī)范化。實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。將師德作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，有效地遏制了教師違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生，保證了依法治