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復(fù)小學(xué)科帶頭人、骨干教師評選辦法xiexiebang推薦-展示頁

2024-10-13 11:20本頁面
  

【正文】 年一直從事本學(xué)科教學(xué)工作,在學(xué)校組織的教學(xué)評估中獲優(yōu)秀等級。青年骨干教師須具有中級以上職稱或碩士學(xué)位,選拔當(dāng)年年齡在35周歲以下。在省、市本學(xué)科領(lǐng)域有一定的影響和知名度。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)術(shù)思想活躍,富有創(chuàng)新精神。二、范圍條件(一)選拔范圍分校在編在崗的專兼職教師。為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施“人才強(qiáng)?!睉?zhàn)略,在充分借鑒部分高校成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)際,制定本辦法。十五、本辦法自頒布之日起實(shí)行。十三、優(yōu)先參加各級培訓(xùn)活動(dòng);每年贈(zèng)閱一份教學(xué)業(yè)務(wù)刊物。第六章待遇和獎(jiǎng)勵(lì)十一、由中心小學(xué)授予相應(yīng)的榮譽(yù)稱號,頒發(fā)證書,并作為縣級以上教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人的后備人選。建立培養(yǎng)梯隊(duì),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,跟蹤考核。評審結(jié)果經(jīng)公示無異議后,確定學(xué)校教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人名單。學(xué)校評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。第四章評選程序和辦法八、評選一般由下而上逐級進(jìn)行。有兩篇以上論文在縣級以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)(其中必須有一篇為縣級一等獎(jiǎng)或縣級發(fā)表)。至少開設(shè)過一次校級以上公開課或講座,或在校級以上教學(xué)競賽中獲過一等獎(jiǎng)。掌握并熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),采用科學(xué)的教學(xué)方法,注重學(xué)生全面素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。七、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的專業(yè)條件:具有豐富的學(xué)生教育和管理工作經(jīng)驗(yàn),能以高尚的師德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)影響學(xué)生。積極參加教科研活動(dòng)。具有先進(jìn)的教育理念,對所教學(xué)科有較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),教學(xué)實(shí)績突出,能承擔(dān)對外公開教學(xué)任務(wù)。有一篇教學(xué)論文在在縣級以上交流、發(fā)表或獲獎(jiǎng)。近兩年年度考核均為合格以上等次。有下列情況之一的教師不得申報(bào):(1)體罰和變相體罰學(xué)生,造成不良影響的;(2)搞有償家教,或未經(jīng)學(xué)校允許在校外兼課或輔導(dǎo)的;(3)收受學(xué)生家長錢物的;(4)在教育教學(xué)工作考評過程中,有弄虛作假行為的;(5)不服從學(xué)校工作安排的;(6)有其他違紀(jì)違法行為的。具有專科以上學(xué)歷。第三章評選條件四、基本條件:全面貫徹黨的教育方針,模范履行教師職責(zé),具有良好的師德修養(yǎng),教書育人,為人師表。第一篇:復(fù)小學(xué)科帶頭人、骨干教師評選辦法(xiexiebang推薦)校級教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人評選管理辦法第一章 總則一、為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定《復(fù)興鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人評選管理辦法》二、校級教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人是向縣級晉升的基礎(chǔ),學(xué)校每兩年評選一次,評選材料以近兩年為主。第二章評選范圍和對象三、評選的范圍和對象為本校在編在崗教師,40歲以下教師必須參加此次評選,40歲以上教師鼓勵(lì)參加。教學(xué)能手原則上為30周歲以下的青年教師。學(xué)科帶頭人必須具有小學(xué)高級教師職務(wù);骨干教師必須具有小學(xué)一級教師職務(wù)。五、教學(xué)能手應(yīng)具備的專業(yè)條件:有三年以上教育教學(xué)經(jīng)歷??炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù),能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),教學(xué)效果良好,教學(xué)實(shí)績比較突出,能承擔(dān)對外公開教學(xué)任務(wù)。六、骨干教師應(yīng)具備的專業(yè)條件:近五年內(nèi)至少有一次考核為優(yōu)秀或受過縣級以上表彰。在校級以上教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)。至少有兩篇教學(xué)論文在在縣級以上交流、發(fā)表或獲獎(jiǎng)。近五年內(nèi)至少有一次考核為優(yōu)秀或受過縣級以上表彰。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有自己的教學(xué)特色,教學(xué)成績在全校處于領(lǐng)先水平。積極開展教研活動(dòng),具有較強(qiáng)的教科研能力,能掌握教改的最新動(dòng)態(tài)。充分發(fā)揮傳幫帶的作用,指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師,被培養(yǎng)的青年教師在教學(xué)競賽中獲過校級二等獎(jiǎng)以上。個(gè)人申報(bào)。通過組織聽課、調(diào)查訪問、查閱申報(bào)材料的方式進(jìn)行。第五章管理和考核九、學(xué)校對教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃、檢查和監(jiān)督。十、學(xué)校對教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人每年考核一次,對考核不合格的將取消其榮譽(yù)稱號。十二、獲得教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人榮譽(yù)稱號的教師優(yōu)先評聘高一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)。第七章 附則十四、個(gè)人業(yè)績的時(shí)間截止申報(bào)之日。復(fù)興鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年3月20日第二篇:學(xué)科帶頭人骨干教師評選辦法學(xué)科帶頭人及青年骨干教師選拔培養(yǎng)辦法學(xué)校學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師的選拔培養(yǎng)工作,是加強(qiáng)學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)的重要舉措,是師資隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,關(guān)系到我校的內(nèi)涵品質(zhì)與可持續(xù)發(fā)展。一、原則目標(biāo)堅(jiān)持“擇優(yōu)遴選、積極扶持、嚴(yán)格考核、動(dòng)態(tài)管理、確保質(zhì)量、滾動(dòng)發(fā)展”的原則,努力培養(yǎng)造就一批政治思想好、師德高尚、具有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度和團(tuán)結(jié)合作、創(chuàng)新進(jìn)取精神,在本學(xué)科領(lǐng)域有一定學(xué)術(shù)地位,在省內(nèi)有一定影響的學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師。(二)選拔資格熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、事業(yè)心強(qiáng)、作風(fēng)正派;為人師表,教書育人,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和相應(yīng)的組織、管理能力。在本學(xué)1科領(lǐng)域具有較為堅(jiān)實(shí)而系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,對本學(xué)科領(lǐng)域有深入的研究,能夠及時(shí)掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),準(zhǔn)確把握學(xué)科發(fā)展方向,并對學(xué)科發(fā)展有較強(qiáng)的預(yù)見性。學(xué)科帶頭人必須具有高級職稱或碩士學(xué)位。獲省級及以上政府或上級主管部門頒發(fā)的教學(xué)或科研成果獎(jiǎng)勵(lì)者,可不受學(xué)位和職稱限制。(三)選拔條件學(xué)科帶頭人的選拔條件(同時(shí)具備下列六項(xiàng)條件中的兩項(xiàng))(1)有1項(xiàng)成果獲?。ú浚┘壗虒W(xué)、科研成果三等獎(jiǎng),本人為主要完成人(前3位);或有1項(xiàng)成果獲市廳級科研成果二等獎(jiǎng),本人為主要完成人(前2位);或有1項(xiàng)成果獲市廳級科研成果三等獎(jiǎng),本人為主要完成人(第1位)。(3)有1篇在CSSCI期刊發(fā)表;或有1篇論文被人大復(fù)印資料等權(quán)威報(bào)刊全文轉(zhuǎn)載;或有2篇論文在全國中文核心期刊發(fā)表;或有3篇論文在國家級刊物、大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)表;或有1篇論文在全國中文核心期刊發(fā)表,同時(shí)有2篇論文在省級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表。(5)有1次獲得山東省教研室舉辦的講課比賽一等獎(jiǎng);或舉行1次山東省教研室舉辦的公開課。青年骨干教師的選拔條件(同時(shí)具備下列六項(xiàng)條件中的兩項(xiàng))(1)有1項(xiàng)成果獲市廳級科研成果二等獎(jiǎng),本人為主要完成人(前3位);或有1項(xiàng)成果獲市廳級科研成果三等獎(jiǎng),本人為主要完成人(前2位);或有1項(xiàng)成果獲市教育科學(xué)成果一等獎(jiǎng)(第1位)。(4)有1部專著或教材在省級出版社出版,本人為主要完成人(前3位)。三、方法程序(一)選拔方法每兩學(xué)年評選一次,每屆任期三學(xué)年,實(shí)行達(dá)標(biāo)制評選法,每次選拔比例分別為學(xué)科教師總數(shù)的10%左右。(二)選拔程序候選人經(jīng)所在部門同意后填寫《申報(bào)表》,并提供近年來代表本人學(xué)術(shù)水平的有關(guān)教學(xué)、科研(教研
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