河北省定州20xx屆高三高補班上學期第一次月考生物試題解析版word版含解析-展示頁
2024-12-13 02:34本頁面
【正文】 和④中均出現(xiàn)了較強放射性 ,則說明 ABA在莖尖的運輸不是極性運輸 C．若圖中 AB為成熟莖切段 ,瓊脂快①②③④中均出現(xiàn)了較強放射性 ,則說明 IAA和 ABA在成熟莖切段中的運輸是極性運輸 D．該實驗證明了放射性同位素 14C具有促進 IAA和 ABA莖尖切段中進行極性運輸?shù)淖饔? 【答案】 B 【考點定位】 生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況 【名師點睛】 方法點撥： （ 1） 生長素在胚芽鞘中的運輸方向是極性運輸，即由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端．尖端能感光，生長素能橫向運輸，尖端以下不感光，生長素只可縱向向下運輸． （ 2） 生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。 【考點定位】 組成細胞的元素和化合物、細胞的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)的跨膜運輸?shù)? 7． 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中 ,正確的是 A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分不僅包括生產(chǎn)者、消費者和分解者 ,還包括非生物的物質(zhì)和能量 B．碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)是以有機物的形式進行的 C．一條食物鏈的營養(yǎng)級一般不會超過 5個，原因是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的 D．營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性越強 【答案】 A 【考點定位】 生態(tài)系統(tǒng)的功能 8． 某生物小組做了有關(guān)種種群和群落的 研究，下列相關(guān)敘述中正確的是 A．通常采用標志法重捕法調(diào)查一塊菜地中蚯蚓的種群密度 B．用性外激素殺死雄蟲后，昆蟲的出生率和死亡率均下降 C．群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征 D．一種生物與另一種生物生活在同一地點 ,則二者一定存在競爭關(guān)系 【答案】 C 【解析】 蚯蚓的活動范圍較小，故應(yīng)該用樣方法測量， A錯誤；性外激素殺死雄蟲后，昆蟲的出生率會降低， B錯誤；不同群落的物種組成不同，所以群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征， C正確；一種生物與另一種生物生活在同地點，可能屬于競爭，也可能屬于捕食等關(guān)系， D錯誤 。下列敘述正確的是 A．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的實驗中需要另設(shè)置對照實驗 B．模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系實驗表明細胞體積越大，物質(zhì)運輸效率越高 C．綠葉中色素的分離原理是色素能溶解在無水乙醇中，且不同色素溶解度不同 D．恩格爾曼的水綿實驗中好氧細菌的作用是確定水綿光合作用釋放氧氣的部位 【答案】 D 【考點定位】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化、模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系、綠葉中色素的分離、恩格爾曼的水綿實驗 6．下列有關(guān)“一定”的說法中，正確的有幾項 ① 癌細胞膜上糖蛋白減少，促使細胞擴散和無限增殖 ② 原核生物的遺傳物質(zhì)是 RNA ③ 生物界有的元素，非生物界一定有 ④ 蛋白質(zhì)的肽鏈在核糖體形成后，一定要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具備其功能 ⑤ 光合作用的細胞一定含葉綠體，含葉綠體的細胞無時無刻不在進行光合作用 ⑥ 抑制膜載體活性或影響線粒體功能的藥物都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子 ⑦沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 A． 3項 B． 2項 C ． 1項 D． 0項 【答案】 B 【解析】癌細胞膜上糖蛋白減少，有利于細胞擴散，但與細胞無限增殖無關(guān)，① 錯誤；細胞生物含有 DNA 和 RNA，其遺傳物質(zhì)一定是 DNA， ② 錯誤；從元素的種類上來說，生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，即生物界有的元素，非生物界一定有，但非生物界有的元素，生物界不一定有， ③正確 ；蛋白質(zhì)的肽鏈在核糖體形成后，不一定要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才具備其功能，如胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)蛋白， ④ 錯誤；光合作用不一定在葉綠體中進行，如藍藻是原核生物，沒有葉綠體，但能進行光合作用， ⑤ 錯誤； 根細胞吸收礦質(zhì)離子是 主動運輸，如 果抑制膜載體活性或影響線粒體功能的藥物都會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子，⑥正確 ；沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定不是原核生物，是病毒， ⑦ 錯誤。 4．下列有關(guān)“ S”型曲線的改變，與事實不相符合的敘述是 A． x軸為時間， y軸為 某種群個體數(shù)，在 b點改變環(huán)境條件或種群遺傳因素， K值將改變 B． x 軸為光照強度， y 軸為某綠色植物實際光合作用量，在 b 點提高 CO2的濃度， K值將改變 C． x軸為氧氣濃度， y軸為小麥根細胞吸收 K+的速率，在 c點中耕松土，將改變 K值 D． x軸為溫度， y軸為單位時間內(nèi) H2O2酶催化 H2O2產(chǎn)生 O2的量，則 c點對應(yīng)的溫度為酶的最 適溫度，且隨后曲線會下降 【答案】 C 【解析】 b點是種群在一定條件下的 K值，若在此時改善條件，使環(huán)境更加適宜或選擇適應(yīng)性強的品種，可能使 K 值增大 ， A與曲線相符； b 點為一定條件下的光飽和點，若在 此時提高 CO2濃度，光合作用量可能增加 ， B與曲線相符 ；對小麥而言， c點限制根系吸收鉀離子可能是細胞膜上運載鉀離子的載體蛋白的限制 ，此時 進行中耕松土未必能夠改善其吸收鉀離子狀況，因而不一定能夠促進礦質(zhì)元素的吸收 ， C與曲線不符； c點是產(chǎn)生氧氣最快的時候，說明此時酶活性最高，但隨溫度上升，酶活性下降，曲線應(yīng)下降， D與曲線相符。下圖是細胞進行分裂的示意圖（僅示部分染色體），有關(guān)敘述正確的 A．甲圖所示細胞分裂后能形成含染色體 A和 d的卵細胞 B．乙圖所示細胞分裂方式可能是減數(shù)分裂或有絲分裂 C．甲、乙兩圖所示細胞中分別含有 8條和 4條染色單體 D．甲圖 所示細胞中有 2個染色體組，乙圖所示細胞中有 1個染色體組 【答案】 B 【考點定位】 染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體 ,減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化 ,配子形成過程中染色體組合的多樣性 【名師點睛】注意： 單倍體生物是指未經(jīng)受精作用，由生殖細胞發(fā)育而來的生物 ； 如果親代是多倍體生物，則單倍體生物也可能含有多個染色體組 ； 僅當親代是二倍體生物時，單倍體生物是只含一個染色體組的 。 1．如圖表示淋巴細胞起源和分化過程（其中 a、 b、 c、 d表示不同種類的細胞， ① 、 ② 表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是 A． b細胞可以釋放淋巴因子 B．產(chǎn)生抗體的細胞只能由 b細胞直接分化形成 C． ① 、 ② 過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生 D． ① 過程屬于體液免疫， ② 過程屬于細胞免疫 【答案】 C 【考點定位】 淋巴細胞的起源和分化過程 、 體液免疫和細胞免疫 【名師點睛】 免疫細胞的來源和功能 細胞名稱 來源 功能 吞噬細胞 造血干細胞 攝取和處理、呈遞抗原 ,吞噬抗體 — 抗原結(jié)合體 B細胞 造血干細胞 (在骨髓中成熟
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1