20xx秋岳麓版歷史七年級上冊第17課東漢的興衰同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第17課東漢的興衰，奪取政權(quán)建立新朝的是（）25年劉秀建立的政權(quán)為“東漢”的原因是()，代表了希望和生機(jī)()，加強中央集權(quán)策，緩和階級矛盾4.“光武中

2024-12-11 00:52

2017京改版歷史七年級上冊第15課東漢的興衰1-展示頁

【摘要】一、新朝（9-25年）建立：公元9年，王莽篡漢建立；王莽改革目的：緩解社會矛盾；措施：托古改制；結(jié)果：改革不合時宜，引起更大混亂；在綠林、赤眉軍起義打擊下，政權(quán)覆滅。二、東漢（25-220年）建立：公元25年，劉秀都洛陽，史稱東漢；三、光武中興背景：東漢初年

2024-12-19 23:13

2017秋岳麓版歷史七年級上冊第17課東漢的興衰1-展示頁

【摘要】一、“光武中興”農(nóng)民起義爆發(fā)3.“光武中興”王莽廢除流通已達(dá)120余年的五銖錢，盲目推行幣制改革，“八年四變”，幣種除金、銀、龜貝外，還有銅鑄的“六泉十布”共16種，換算復(fù)雜且變更頻繁，嚴(yán)重阻礙貨幣流通和削弱貨幣信用，不但造成物價不穩(wěn)定，還在實際上剝奪了人民的財富。

2024-12-12 15:46

2017秋冀人版歷史七年級上冊第14課東漢的興衰1-展示頁

【摘要】第三單元秦漢時期第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練情境導(dǎo)入漢武帝以后，統(tǒng)治階級日益腐朽，西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后，階級矛盾異常激烈，西漢政權(quán)已像一個病入膏肓的患者，無可救藥了。東漢政權(quán)是怎樣建立的？東漢后期為什么會爆發(fā)黃巾起義？這些就是我們本節(jié)課要講的內(nèi)容。王莽畫像劉秀畫像

2024-12-19 23:56

2017秋川教版歷史七年級上冊第13課西漢的興盛2-展示頁

【摘要】第13課西漢的興盛楚漢之爭西楚霸王項羽烏江自刎繁重的徭役沉重的賦稅殘酷的刑法秦二世更加殘暴秦朝的暴政我們實在無法忍受了我們要反抗劉邦、項羽繼續(xù)反秦公元前207年大敗秦軍，進(jìn)攻咸陽秦朝被推

2024-12-12 15:45

2017秋中圖版歷史七年級上冊第12課東漢的統(tǒng)治2-展示頁

【摘要】第12課東漢的統(tǒng)治一、劉秀建立東漢1、背景：西漢后期，朝政越來越腐敗。2、西漢滅亡：公元9年，王莽奪取政權(quán)，改國號為“新”。3、王莽的施政結(jié)果：激起各地農(nóng)民起義4、東漢建立時間、都城、建立者：25年、洛陽、劉秀5、光武帝的統(tǒng)治①措施：P85②作用：P86二、外戚、宦官交替專權(quán)1、

2024-12-19 23:50

2017秋川教版歷史七年級上冊第16課秦漢時期的文化2-展示頁

【摘要】第14課秦漢時期的文化一、司馬遷和《史記》司馬遷（約公元前145----前90年）陜西韓城人司馬遷和《史記》1、內(nèi)容：記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀(jì)傳體通史。2、評價：學(xué)習(xí)他：堅忍不拔、堅強、勤奮、心胸寬闊、堅持不懈等精神魯迅：“史家之絕唱，無韻之離騷”

2024-12-12 15:45

2016秋川教版歷史七年級上冊第3課遠(yuǎn)古祖先的傳說2-展示頁

【摘要】第三課遠(yuǎn)古祖先的傳說第一學(xué)習(xí)主題史前時期都江堰市友愛學(xué)校：王科中小學(xué)課件站一、炎帝和黃帝的傳說中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站大約4000多年前，我國大地上分布著許多部落。相傳，在黃河流域有兩個強大的部落，分別由炎帝、黃帝領(lǐng)導(dǎo)。在

2024-12-20 03:06

2016秋川教版歷史七年級上冊第11課秦朝的統(tǒng)一2-展示頁

【摘要】中小學(xué)課件站第三單元秦漢時期第11課秦朝的統(tǒng)一情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件站情境導(dǎo)入荊軻刺秦王（漢代畫像石）“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?。ā妒酚洝ご炭土袀鳌罚痹谇貒鋈速|(zhì)的燕太子丹逃回燕國?？吹饺缃袂剀娨驯平姿睦锸謶n慮，派勇士秦舞陽作荊軻助手，前往

2024-12-07 22:20

2017秋川教版歷史七年級上冊第3課遠(yuǎn)古祖先的傳說2-展示頁

【摘要】第3課遠(yuǎn)古祖先的傳說導(dǎo)入班固《白虎通》書影司馬遷《史記》書影歷史講究真實可靠，傳說難免夸張?zhí)摌?gòu)。但不少傳說生動地反映了人類的歷史，包含著極有價值的內(nèi)容。讓我們從流傳已久的神秘傳說中，提取有關(guān)我國遠(yuǎn)古歷史的有用信息吧?！妒酚洝贰栋谆⑼ā返裙艜涊d了不少我國古代的傳說一、炎帝與黃

2024-12-12 15:44

2017華師大版歷史七年級上冊第13課東漢的盛衰2-展示頁

【摘要】東漢的盛衰?學(xué)習(xí)目標(biāo)：東漢的建立東漢的衰敗西漢晚期社會危機(jī)?土地兼并問題?奴婢問題新朝?外戚與皇室?安漢公王莽?改制復(fù)古?東方、南方大亂：赤眉、綠林造反這是中國歷史上第幾次大起義？起義的結(jié)果是什么？東漢的建立?赤眉、綠林起義

2024-12-07 22:48

20xx秋川教版歷史七年級上冊第2課原始農(nóng)耕生活同步練習(xí)-展示頁

【摘要】《原始農(nóng)耕生活》練習(xí)一、選擇題：1．原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的標(biāo)志是（）A．原始農(nóng)業(yè)和商業(yè)B．原始農(nóng)業(yè)和手工業(yè)C．原始手工業(yè)和商業(yè)D．原始農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)2．生活在長江流域原始農(nóng)耕時代的居民是（）A．北京人B．山頂洞人

2024-12-11 12:35

20xx秋川教版歷史七年級上冊第2課原始農(nóng)耕生活同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第2課原始農(nóng)耕生活一、單項選擇題。1我國是世界上最早種植粟的國家之一。下列遺址中，最有可能為這一結(jié)論提供證據(jù)的是（）A北京人遺址B山頂洞人遺址C河姆渡遺址D半坡遺址2下列能展現(xiàn)長江流域居民制作骨耜、種植水稻鞥原始農(nóng)耕生活圖景額文化遺址是（）A元謀人遺址B北京人遺址

2024-12-10 08:21

2017秋川教版歷史七年級上冊第4課國家的產(chǎn)生與早期發(fā)展2-展示頁

【摘要】部分現(xiàn)代版《封神演義》神話小說《封神演義》的內(nèi)容即是以商朝末年的歷史加以神話想象編寫而成的。今天我們將會學(xué)到這段歷史。情境導(dǎo)入第4課國家的產(chǎn)生與早期發(fā)展1、時間：2、建立者：3、統(tǒng)治中心：約公元前21世紀(jì)（約公元前2070年）啟河南西部、山西南部一帶夏朝——我國的

2024-12-12 15:44

2016秋川教版歷史七年級上冊第4課國家的產(chǎn)生與早期發(fā)展2-展示頁

【摘要】中小學(xué)課件站第4課國家的產(chǎn)生與早期發(fā)展中小學(xué)課件站一、夏朝的建立與國家的產(chǎn)生約公元前21世紀(jì)，啟繼位稱王，建立了我國歷史上第一個王朝——夏朝。王位世襲制代替禪讓制“家”天下代替“公”天下中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站此文

2024-12-07 22:20

20xx秋川教版歷史七年級上冊第15課東漢的興衰2-展示頁

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