2017秋川教版歷史七年級上冊第15課東漢的興衰2-展示頁

【摘要】第三單元秦漢時期第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結隨堂訓練情境導入漢武帝以后，統(tǒng)治階級日益腐朽，西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后，階級矛盾異常激烈，西漢政權已像一個病入膏肓的患者，無可救藥了。東漢政權是怎樣建立的？東漢后期為什么會爆發(fā)黃巾起義？這些就是我們本節(jié)課要講的內容。王莽畫像劉秀畫像

2024-12-12 15:45

2017秋川教版歷史七年級上冊第13課西漢的興盛2-展示頁

【摘要】第13課西漢的興盛楚漢之爭西楚霸王項羽烏江自刎繁重的徭役沉重的賦稅殘酷的刑法秦二世更加殘暴秦朝的暴政我們實在無法忍受了我們要反抗劉邦、項羽繼續(xù)反秦公元前207年大敗秦軍，進攻咸陽秦朝被推

2024-12-12 15:45

2017京改版歷史七年級上冊第11課秦朝的統(tǒng)一1-展示頁

【摘要】第11課秦朝的統(tǒng)一風云突變，雷鳴電閃！天下大勢，分久必合。天降大任于贏政，四海歸一！古風李白（701～762字太白號青蓮居士）秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。明斷自天啟，大略駕群才。收兵鑄金人，函谷正東開。銘功會稽嶺，騁望瑯琊臺。刑徒七十萬，起土驪山隈。尚采不死藥，茫然使心哀。連弩射海魚，

2024-12-07 22:33

川教版七上秦朝的統(tǒng)一2-展示頁

【摘要】商鞅變法的主要內容是什么？產生了什么影響？第9課秦朝的統(tǒng)一“秦王掃六合”中央集權制度的建立統(tǒng)一貨幣、度量衡和文字練習“秦王掃六合”李白像秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。明斷自天啟，大略駕群才。收兵鑄金人，函谷正東開。銘功會稽嶺，騁望瑯邪臺。刑徒七十萬，起土驪

2024-12-09 23:22

2017秋川教版歷史七年級上冊第16課秦漢時期的文化2-展示頁

【摘要】第14課秦漢時期的文化一、司馬遷和《史記》司馬遷（約公元前145----前90年）陜西韓城人司馬遷和《史記》1、內容：記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀傳體通史。2、評價：學習他：堅忍不拔、堅強、勤奮、心胸寬闊、堅持不懈等精神魯迅：“史家之絕唱，無韻之離騷”

2024-12-12 15:45

2016秋川教版歷史七年級上冊第3課遠古祖先的傳說2-展示頁

【摘要】第三課遠古祖先的傳說第一學習主題史前時期都江堰市友愛學校：王科中小學課件站一、炎帝和黃帝的傳說中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯系購買完整版中小學課件站大約4000多年前，我國大地上分布著許多部落。相傳，在黃河流域有兩個強大的部落，分別由炎帝、黃帝領導。在

2024-12-20 03:06

2017秋川教版歷史七年級上冊第3課遠古祖先的傳說2-展示頁

【摘要】第3課遠古祖先的傳說導入班固《白虎通》書影司馬遷《史記》書影歷史講究真實可靠，傳說難免夸張?zhí)摌?。但不少傳說生動地反映了人類的歷史，包含著極有價值的內容。讓我們從流傳已久的神秘傳說中，提取有關我國遠古歷史的有用信息吧?！妒酚洝贰栋谆⑼ā返裙艜涊d了不少我國古代的傳說一、炎帝與黃

2024-12-12 15:44

七年級歷史秦朝的統(tǒng)一-展示頁

【摘要】第八課秦的統(tǒng)一一、秦滅六國公元前221，秦王嬴政滅掉六國，建立秦朝，定都咸陽。小知識：“紙上談兵”“長平之戰(zhàn)”—戰(zhàn)國時規(guī)模最大的一次戰(zhàn)爭秦趙魏楚韓齊燕前230年滅韓前228年滅趙前225年滅魏

2024-08-31 01:42

20xx秋川教版歷史七年級上冊第2課原始農耕生活同步練習-展示頁

【摘要】《原始農耕生活》練習一、選擇題：1．原始農業(yè)出現的標志是（）A．原始農業(yè)和商業(yè)B．原始農業(yè)和手工業(yè)C．原始手工業(yè)和商業(yè)D．原始農業(yè)和畜牧業(yè)2．生活在長江流域原始農耕時代的居民是（）A．北京人B．山頂洞人

2024-12-11 12:35

20xx秋川教版歷史七年級上冊第2課原始農耕生活同步練習-展示頁

【摘要】第2課原始農耕生活一、單項選擇題。1我國是世界上最早種植粟的國家之一。下列遺址中，最有可能為這一結論提供證據的是（）A北京人遺址B山頂洞人遺址C河姆渡遺址D半坡遺址2下列能展現長江流域居民制作骨耜、種植水稻鞥原始農耕生活圖景額文化遺址是（）A元謀人遺址B北京人遺址

2024-12-10 08:21

2017秋川教版歷史七年級上冊第4課國家的產生與早期發(fā)展2-展示頁

【摘要】部分現代版《封神演義》神話小說《封神演義》的內容即是以商朝末年的歷史加以神話想象編寫而成的。今天我們將會學到這段歷史。情境導入第4課國家的產生與早期發(fā)展1、時間：2、建立者：3、統(tǒng)治中心：約公元前21世紀（約公元前2070年）啟河南西部、山西南部一帶夏朝——我國的

2024-12-12 15:44

2016秋川教版歷史七年級上冊第4課國家的產生與早期發(fā)展2-展示頁

【摘要】中小學課件站第4課國家的產生與早期發(fā)展中小學課件站一、夏朝的建立與國家的產生約公元前21世紀，啟繼位稱王，建立了我國歷史上第一個王朝——夏朝。王位世襲制代替禪讓制“家”天下代替“公”天下中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯系購買完整版中小學課件站此文

2024-12-07 22:20

20xx川教版歷史七年級下冊第10課元朝的統(tǒng)一同步練習-展示頁

【摘要】第10課元朝的統(tǒng)一練習一、選擇題取豐富的歷史信息?！度纸洝贰摆A秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇……元滅金，絕宋世。太祖興，國大明”中所反映的從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代有（）隋宋隋元元明元明，領導南宋軍民頑強抵抗的將領是（）

2024-12-09 22:17

2016秋川教版歷史七年級上冊第13課西漢的興盛-展示頁

【摘要】中小學課件站第三單元秦漢時期第13課西漢的興盛情境引入合作探究課堂小結隨堂訓練中小學課件站秦時明月漢時關滾滾黃河藍藍的天壯士鐵馬將軍劍旌旗半卷出長安女兒柔腸男兒膽滔滔熱血汗衣冠大漠無垠江湖遠暴雨驚雷亦如磐美人淚杯中酒

2024-12-12 12:18

2016秋川教版歷史七年級上冊第15課東漢的興衰-展示頁

【摘要】中小學課件站第三單元秦漢時期第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結隨堂訓練中小學課件站情境導入漢武帝以后，統(tǒng)治階級日益腐朽，西漢開始從強盛走向衰落。到公元前后，階級矛盾異常激烈，西漢政權已像一個病入膏肓的患者，無可救藥了。東漢政權是怎樣建立的？東漢后期為什么會爆發(fā)黃巾起義？這些就是我們本節(jié)課

2024-12-20 04:54

20xx秋川教版歷史七年級上冊第11課秦朝的統(tǒng)一2(編輯修改稿)

20xx秋川教版歷史七年級上冊第11課秦朝的統(tǒng)一2-wenkub.com

20xx秋川教版歷史七年級上冊第11課秦朝的統(tǒng)一2(已改無錯字)

20xx秋川教版歷史七年級上冊第11課秦朝的統(tǒng)一2-資料下載頁

20xx秋川教版歷史七年級上冊第11課秦朝的統(tǒng)一2(參考版)