【正文】 菜 爆炒苦瓜 麻辣豆腐 拔絲地瓜 《學(xué)會調(diào)整》匍匐的冰 流動的水 升騰的氣 《健康成長手冊》 補(bǔ)鈣篇 補(bǔ)鐵篇 補(bǔ)鋅硒篇 《我家的“怪圈”》我怕爸爸 爸爸怕媽媽 媽媽怕我 《瞧這一家子》 掙錢的“頭子”（爸爸）管錢的“頭子”（媽媽）省錢的“頭子”（自己）《生活因你們而精彩》 精彩，一米陽光 精彩，一盞明燈 精彩，一抹煙花 《精彩瞬間》 看，旭日東升 聽，睡蓮花開 品，人生真諦 《生活進(jìn)行時(shí)》瘦瘦的星星 胖胖的太陽 彎彎的月亮 《十字路口》 英雄的十字路口 王者的十字路口 美女的十字路口主題式 《盼》家興 國盛 世和 《校園生活》 明爭 暗賽 同樂 《喝彩》為友誼喝彩 為寬容喝彩 為自強(qiáng)喝彩 《痛快》痛 痛并快樂著 快 《母愛》 母愛是甜甜的 母愛是亮亮的 母愛是暖暖的 《真情》濃濃的親情 醇醇的友情 深深的師情 暖暖的人間情 《心的呼喚》淚是苦的 夢是甜的 愛是圓的 《耳朵“挑食”》 變化之一： 吃軟不吃硬 變化之二： 吃麻不吃辣 變化之三： 吃肥不吃瘦 變化之四：吃上不吃下 《 我班“瘋神榜”》神童再世—— 文曲下凡—— 阿0 投胎—— 《執(zhí)著梅花 青小標(biāo)題常見如下類型：序數(shù)式一 二 三 四 甲 乙 丙 丁 A b c d ㈠ ㈡ ㈢ ㈣內(nèi)容式 《興趣》古韻之趣 風(fēng)雅之趣 水墨之趣 《把握自述》 采訪李世民 采訪鄧稼先 采訪監(jiān)獄貪污犯 《 初中生活》 風(fēng)雨 彩虹 陽光 《 華山論劍》 東邪篇 西毒篇 南帝篇 北丐篇 《朋友》化合反應(yīng) 分解反應(yīng) 置換反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng) 《校園生活》 友之篇 師之篇 情之篇 國之篇 《繽紛的芳香》 紅`作文不一定篇篇列小標(biāo)題，但學(xué)會列小標(biāo)題，就掌握了發(fā)散思維的方法；學(xué)會列小標(biāo)題，就掌握了克服文章層次混亂的方法。去幫助中心，了解如何重新恢復(fù)服務(wù)。）很抱歉，因?yàn)槟诰W(wǎng)易相冊發(fā)布了違規(guī)信息，賬號被屏蔽。甜糖30 午睡不屬于我 2330 驅(qū)散瞌睡蟲 11玫瑰《讓窗外的旖旎走進(jìn)心靈》 欣 馨 興《那是一首歌》葬花吟 柳絮詞 螃蟹詠 《薩克斯伴我成長》 東北酸菜 爆炒苦瓜 麻辣豆腐 拔絲地瓜 《學(xué)會調(diào)整》匍匐的冰 流動的水 升騰的氣 《健康成長手冊》補(bǔ)鈣篇 補(bǔ)鐵篇 補(bǔ)鋅硒篇 《我家的“怪圈”》我怕爸爸 爸爸怕媽媽 媽媽怕我 《瞧這一家子》掙錢的“頭子”（爸爸）管錢的“頭子”（媽媽）省錢的“頭子”（自己）《生活因你們而精彩》 精彩，一米陽光 精彩，一盞明燈 精彩，一抹煙花 《精彩瞬間》 看，旭日東升 聽，睡蓮花開 品，人生真諦 《生活進(jìn)行時(shí)》瘦瘦的星星 胖胖的太陽 彎彎的月亮 《十字路口》 英雄的十字路口 王者的十字路口 美女的十字路口主題式 《盼》家興 國盛 世和 《校園生活》 明爭 暗賽 同樂 《喝彩》為友誼喝彩 為寬容喝彩 為自強(qiáng)喝彩 《痛快》痛 痛并快樂著 快 《母愛》 母愛是甜甜的 母愛是亮亮的 母愛是暖暖的 《真情》濃濃的親情 醇醇的友情 深深的師情 暖暖的人間情 《心的呼喚》淚是苦的 夢是甜的 愛是圓的 《耳朵“挑食”》變化之一： 吃軟不吃硬 變化之二： 吃麻不吃辣 變化之三： 吃肥不吃瘦 變化之四：吃上不吃下 《 我班“瘋神榜”》神童再世—— 文曲下凡—— 阿0 投胎—— 《執(zhí)著梅花 青第一篇：小標(biāo)題常見如下類型小標(biāo)題常見如下類型：序數(shù)式一 二 三 四 甲 乙 丙 丁 A b c d ㈠ ㈡ ㈢ ㈣內(nèi)容式 《興趣》古韻之趣 風(fēng)雅之趣 水墨之趣 《把握自述》 采訪李世民 采訪鄧稼先 采訪監(jiān)獄貪污犯 《 初中生活》 風(fēng)雨 彩虹 陽光 《 華山論劍》 東邪篇 西毒篇 南帝篇 北丐篇 《朋友》化合反應(yīng) 分解反應(yīng) 置換反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng) 《校園生活》 友之篇 師之篇 情之篇 國之篇 《繽紛的芳香》 紅`康乃馨 白青蓮 黑緣》緣定三生 緣起緣滅 禪語菩提 《生活如歌》主旋律――緊張 和弦――希望 伴奏――快樂 《給生命一個(gè)笑臉》 敬畏生命——堅(jiān)強(qiáng)的笑臉 舉重若輕——勇敢的笑臉 超越極限——自信的笑臉 《挫折—收獲》 挫折如詩，描述歷練的成功 挫折如畫，勾勒收獲的喜悅 挫折如書，記錄成長的篇章 挫折如歌，吟詠生命的奇跡情節(jié)式 《朋友》初交 考驗(yàn) 沖突 摯友 《渴望成功》 付出 奮發(fā) 收獲 《打造藍(lán)天》起風(fēng)了 下雨了 云散了 《 當(dāng)“官”》競選演說 述職報(bào)告 辭職聲明 《 初中生活》 起步曲 成長曲 競爭曲 成熟曲 《且行且歌》 醒悟 埋怨 迷茫 重現(xiàn)《女排大事記》慘矣—— 出師不利 懸乎——起死回生 樂也 ——挺進(jìn)決賽 快哉——大勝“冤家” 《Happy之聲》第一場 序幕——清點(diǎn)花名冊 第二場 發(fā)展—— 智審副班長 第三場 高潮—— 班級模仿秀 第四場 尾聲《這一天，我很有成就感》 好柔好柔的晨風(fēng) 好藍(lán)好藍(lán)的晴空 好紅好紅的太陽 《大話考試》監(jiān)考篇 舞弊篇 成績篇 《都是考試惹的禍》教室里老師刻薄的批評“小雨” 宿舍里同學(xué)惡意的譏諷“大雨” 家庭中父母粗暴的責(zé)罵“暴風(fēng)雨”時(shí)間式《尋找失去的世界》 沉思之春 灼熱之夏 苦悶之秋 懺悔之冬 《感受四季》 春之頌 夏之戀 秋之思 冬之盼 《讀詩也是享受》 茵茵春草 茫茫夏荷 凄凄秋雨 皚皚白雪 《詮釋生命》 小時(shí)候 青年時(shí)代 中年時(shí)期 老年了 《考試》考前，度日如年 考時(shí)，分秒必爭 考后，后悔莫及 《我的一天》 晨曲 午間音樂 黃昏小調(diào) 并非尾聲 《我的一天》 530 突擊迎考 130 不是入睡的時(shí)候 《我與苦難的親密接觸》2004年10月24日 天氣陰沉 心情指數(shù) 2顆星 2004年11月5日 天氣微晴 心情指數(shù) 5顆星 2005年4月7日 萬里無云 心情指數(shù) 3顆星 《美麗心情四季版》春天――紙鳶初飛，春暖花開 夏天――小荷初露，蜻蜓點(diǎn)水 秋天――稻谷飄香，碩果累累 冬天――雪落無聲，瑞雪豐年引用式 《 環(huán)?！房萏倮蠘浠桫f（森林被砍）小橋流水人家（水被污染）古道西風(fēng)瘦馬（草原沙化）斷腸人在天涯（人在懺悔）《 環(huán)?！非迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 借問酒家何處有 牧童遙指杏花村 《練字的故事》春眠不覺曉 處處聞啼鳥 夜來風(fēng)雨聲 花落知多少 《秋風(fēng)秋雨?duì)课倚摹?吶喊 彷徨 故事新編 《人生三部曲》“童年” “我的大學(xué)” “在人間” 《迷宮行走》人比黃花瘦――悲者李清照 史家之絕唱—— 智者司馬遷 文化苦旅—— 行者余秋雨 《苦藥我》良藥苦口利于病—— 苦藥篇 稻花香里說豐年—— 甜藥篇 柳暗花明又一村—— 我之航篇 《讀書四步曲》好讀書時(shí)不好讀書 事非經(jīng)過不知難 天下奇觀書卷好 梅花香自苦寒來 《釣魚》誰動了我的奶酪 我是魚兒我怕誰 將釣魚進(jìn)行到底 《學(xué)校生活》 天上的星星參北斗 該出手時(shí)就出手 你有我有全都有 《人生風(fēng)景》 痛苦并快樂著 后退并前進(jìn)著 失敗并成功著 《我的班主任》威懾：山雨欲來風(fēng)滿樓 領(lǐng)教：亂石穿空，驚濤拍岸 友好：兩山排闥送青來 《掌聲又響起來》昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處語錄式 《班長》“ 周扒皮” “ 管家婆” “ 傻冒兒” 《福兮，禍兮》“ 恭喜，恭喜” “ 開會了，開會了” “ 為什么，為什么” “沒戲了，沒戲了” 《初一剪影》 “ 都是爸媽的錯” “ 行行好，別看我了” “ 別想追上我”《瞧，我班的先生們》 “ 冷面殺手” “ 笑面大俠” “ 黑色魔女” “ 溫柔先生” 《我班四寶》 “酷哥” “辣妹” “俠仔” “靚姐” 《足球迷》“ 不踢不看” “光看不踢” “不踢不看” “ 既踢又看”算式式 《人類止步吧》枯藤＋ 老樹＋ 昏鴉＝ 優(yōu)質(zhì)木材 小橋＋ 流水＋ 人家＝ 人類日用品 古道＋ 西風(fēng)＋ 瘦馬＝ 桌上的美食 《母愛》風(fēng)雪＋ 眼淚＝ 獨(dú)立 日曬＋ 堅(jiān)持＝ 毅力 貧窮＋ 奉獻(xiàn)＝ 做人 《多解的題》 規(guī)矩＝ 原則 規(guī)矩＝習(xí)慣 規(guī)矩＝ 束縛 《大話班級體》 班級體≠ 溫床班級體＞ 個(gè)人利益 班級體＝ 家庭 《天才是什么》天才＝ 汗水＋ 靈感 天才＝ 幽默＋ 快樂 天才＝ 追求＋毅力 天才＝ 進(jìn)取心＋平常心 《我最感動的事 》生日－爸爸＝失落 爸爸－我＝代溝 爸爸＋禮物＝愛 爸爸＋我＝感動 《成長＝？》 成長＝渴望 成長＝煩惱 成長＝思考 《夏日＝？》當(dāng)夏日＝時(shí)裝時(shí)，夏日＝灑脫 當(dāng)夏日＝水果時(shí)，夏日＝鮮甜 當(dāng)夏日＝游泳時(shí)，夏日＝爽快 當(dāng)夏日＝昆蟲時(shí)，夏日＝神秘 《老師的法則》 毅力＋智慧＝成功 科技＋想象＝創(chuàng)造細(xì)心觀察＋深入思考＝淵博的學(xué)識 愛心＋信心＝美麗的人生鏡頭式《過去 現(xiàn)在 未來》 《校園生活》鏡頭一 鏡頭二 鏡頭三 《校園生活》 喜 怒 哀 樂 《校園生活 》.酸 甜 苦 辣 《校園生活 》 興 衰 榮 辱 《校園生活 》 兄 弟 姐 妹 《校園生活 》 點(diǎn) 面 線 體 《校園生活 》 鈴聲 書聲 鼾聲 笑聲 《成長日記》平行四邊形 等腰三角形 尖尖圓錐體《 充滿活力的歲月》校園活力版：反比例函數(shù)圖象 家庭活力版：二次函數(shù)拋物線 社區(qū)活力版: 正比例直線圖 《母親陪我長大》 鍛煉 信賴 松壓 《 雙休日三樂》 偷聽 偷看 偷吃 《老師來了》靜的是口 忙的是手 亂的是心 《我的快樂》靜思之樂 鏖戰(zhàn)之樂 《等待周末》 野游――尋找友情 聽歌――放松心情 球場――揮灑豪情 《老師與句式》 語文老師――疑問句 體育老師――祈使句 英語老師――感嘆句 政治老師――陳述句 《 耕耘友善》花絮一朵――初識友善 花絮二朵――化解仇怨 花絮三朵――連接友誼標(biāo)點(diǎn)式 《 明天》 遐思的“ ？” 振奮的“！”耐人尋味的“……”《勞動給予我的快樂》 快樂？ 快樂！快樂……（分類未必科學(xué)，但愿能有收獲。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊。我的校園 初中作文_巧持彩練文中舞 擬小標(biāo)題運(yùn)用小標(biāo)題，能使文章線索清楚，層次清晰，呈現(xiàn)勻稱醒目的結(jié)構(gòu)美；內(nèi)容相對集中，選材典型，內(nèi)容具體，多側(cè)面地再現(xiàn)精彩畫面，全方位反映生活主題；節(jié)省過渡性詞語，使文章更加精煉；能展現(xiàn)作者的智慧與文采，如持彩練文中舞，吸人眼球，博得青睞。心中有了小標(biāo)題，列于不列一個(gè)樣，但應(yīng)試作文還是列了更醒目。康乃馨 白青蓮 黑緣》緣定三生 緣起緣滅 禪語菩提 《生活如歌》主旋律――緊張 和弦――希望 伴奏――快樂 《給生命一個(gè)笑臉》 敬畏生命——堅(jiān)強(qiáng)的笑臉 舉重若輕——勇敢的笑臉 超越極限——自信的笑臉 《挫折—收獲》挫折如詩，描述歷練的成功 挫折如畫，勾勒收獲的喜悅 挫折如書，記錄成長的篇章 挫折如歌，吟詠生命的奇跡情節(jié)式 《朋友》初交 考驗(yàn) 沖突 摯友 《渴望成功》 付出 奮發(fā) 收獲 《打造藍(lán)天》起風(fēng)了 下雨了 云散了 《 當(dāng)“官”》競選演說 述職報(bào)告 辭職聲明 《 初中生活》 起步曲 成長曲 競爭曲 成熟曲 《且行且歌》 醒悟 埋怨 迷茫 重現(xiàn) 《女排大事記》慘矣—— 出師不利 懸乎——起死回生 樂也 ——挺進(jìn)決賽 快哉——大勝“冤家” 《Happy之聲》第一場 序幕——清點(diǎn)花名冊 第二場 發(fā)展—— 智審副班長 第三場 高潮—— 班級模仿秀 第四場 尾聲《這一天，我很有成就感》 好柔好柔的晨風(fēng) 好藍(lán)好藍(lán)的晴空 好紅好紅的太陽 《大話考試》監(jiān)考篇 舞弊篇 成績篇 《都是考試惹的禍》 教室里老師刻薄的批評“小雨” 宿舍里同學(xué)惡意的譏諷“大雨” 家庭中父母粗暴的責(zé)罵“暴風(fēng)雨”時(shí)間式《尋找失去的世界》 沉思之春 灼熱之夏 苦悶之秋 懺悔之冬 《感受四季》 春之頌 夏之戀 秋之思 冬之盼 《讀詩也是享受》 茵茵春草 茫茫夏荷 凄凄秋雨 皚皚白雪 《詮釋生命》 小時(shí)候 青年時(shí)代 中年時(shí)期 老年了 《考試》 考前，度日如年 考時(shí)，分秒必爭 考后，后悔莫及 《我的一天》 晨曲 午間音樂 黃昏小調(diào) 并非尾聲 《我的一天》530 突擊迎考 130 不是入睡的時(shí)候 《我與苦難的親密接觸》2004年10月24日 天氣陰沉 心情指數(shù) 2顆星 2004年11月5日 天氣微晴 心情指數(shù) 5顆星 2005年4月7日 萬里無云 心情指數(shù) 3顆星 《美麗心情四季版》 春天――紙鳶初飛，春暖花開 夏天――小荷初露，蜻蜓點(diǎn)水 秋天――稻谷飄香，碩果累累 冬天――雪落無聲，瑞雪豐年引用式 《 環(huán)保》枯藤老樹昏鴉（森林被砍）小橋流水人家（水被污染）古道西風(fēng)瘦馬（草原沙化）斷腸人在天涯（人在懺悔）《 環(huán)?！非迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 借問酒家何處有 牧童遙指杏花村 《練字的故事》 春眠不覺曉 處處聞啼鳥 夜來風(fēng)雨聲 花落知多少 《秋風(fēng)秋雨?duì)课倚摹?吶喊 彷徨 故事新編 《人生三部曲》“童年” “我的大學(xué)” “在人間” 《迷宮行走》人比黃花瘦――悲者李清照 史家之絕唱—— 智者司馬遷 文化苦旅—— 行者余秋雨 《苦藥我》良藥苦口利于病—— 苦藥篇 稻花香里說豐年—— 甜藥篇 柳暗花明又一村—— 我之航篇 《讀書四步曲》好讀書時(shí)不好讀書 事非經(jīng)過不知難 天下奇觀書卷好 梅花香自苦寒來 《釣魚》 誰動了我的奶酪 我是魚兒我怕誰 將釣魚進(jìn)行到底 《學(xué)校生活》 天上的星星參北斗 該出手時(shí)就出手 你有我有全都有 《人生風(fēng)景》 痛苦并快樂著 后退并前進(jìn)著 失敗并成功著 《我的班主任》 威懾：山雨欲來風(fēng)滿樓 領(lǐng)教：亂石穿空，驚濤拍岸 友好：兩山排闥送青來 《掌聲又響起來》昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 驀