開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)心得體會(huì)-展示頁
2024-10-10 19:17本頁面
【正文】 華民族幾千年來的價(jià)值觀念，人格精神和審美意識(shí)。只要在自己的工作崗位上做好自己應(yīng)該做的事，能幫助應(yīng)該幫助的人，放寬心態(tài)，笑對(duì)人生，這樣會(huì)讓自己活得更加精彩，更加自在?，F(xiàn)在是徹底想清楚了，人活著是多么不容易，為什么要因這些亂七八糟的事而煩惱呢？以前聽到有不如自己的人當(dāng)了什么什么先進(jìn)，心里還有些不舒服，那應(yīng)該是深藏在骨子里的“傲”在做祟吧？現(xiàn)在，我完成可以笑對(duì)一切了，嘿嘿！應(yīng)該說是可以笑傲江湖了。學(xué)習(xí)了，當(dāng)然就有進(jìn)步了。隨著歲月的流失，慢慢看淡這些花花綠綠的證書了，但那個(gè)時(shí)候看淡這些多多少少有點(diǎn)勉強(qiáng)。是什么東西來表明人家的認(rèn)可呢？應(yīng)該是各種各樣的榮譽(yù)吧。很久很久以前，很在意這些。然而，其心憂國家，有澄清天下之志，并為此做了長期的不懈努力，讓雄才大略的劉備生出“猶魚之有水”之感；助劉備聯(lián)孫權(quán)抗曹操，成就帝業(yè)；輔劉禪勵(lì)精圖治，鞠躬盡瘁，死而后已?！本褪钦f，立志于學(xué)、靜心求學(xué)是手段和過程；養(yǎng)成學(xué)問、增長才干才是目的?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，顯然，“淡泊”、“寧靜”是“明志”、“致遠(yuǎn)”的必要條件，而“明志”、“致遠(yuǎn)”則是“淡泊”、“寧靜”的最終目標(biāo)。其實(shí)這句話早就知道，只是沒有像現(xiàn)在這樣深入地研究。但是現(xiàn)在開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，才明白了不淡泊名利無法明確志向，不排除干擾靜下心來無法實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。第一篇：開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)心得體會(huì)“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”出自諸葛亮的《誡子書》。說實(shí)話以前只是知道有這么一句話，也沒有深究其含義。這句話是我最喜歡的一句話，更是我感觸最深，最受益的一句話。當(dāng)我們說起這句話的時(shí)候，可以是輕輕松松說出來，說到做，可就困難多了。諸葛亮在“書”中強(qiáng)調(diào)：“學(xué)須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。諸葛亮當(dāng)年“躬耕于南陽，茍全生命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”，可謂“淡泊”、“寧靜”之極。由此，我們不難看出諸葛亮一生對(duì)“致遠(yuǎn)”的執(zhí)著。做了，就想得到人家的認(rèn)可。沒有這樣那樣的榮譽(yù)證明，怎么證明你做得好呢？年輕人這樣想問題，應(yīng)該是可以理解的。后來，有朋友先借我一本《學(xué)會(huì)寬容》給我，后來又借一本《學(xué)會(huì)放棄》，當(dāng)然還真想不通，對(duì)什么都能寬容嗎？什么都放棄了，還有自己?jiǎn)?？想不通歸想不通，但還是看完了。長江后浪推前浪這恐怕是亙古不變的真理，明白了，也就坦然了。什么名，什么利，都是身外之物，都可以視如糞土。第二篇：中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)心得體會(huì)《中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)》心得體會(huì)經(jīng)典詩文是我國古典文學(xué)的精華，是文學(xué)史上最具有生命力的瑰寶。千百年間，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為我們民族約定俗成的教科書。首先，我們學(xué)校選擇優(yōu)秀的經(jīng)典故事、名畫、禮儀、名家介紹、以及古詩設(shè)計(jì)成畫片的方式布置在校園的樓梯走廊，努力創(chuàng)設(shè)經(jīng)典誦讀的環(huán)境氛圍；我們將經(jīng)典故事
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