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托班健康教案:動物運動會-展示頁

2024-10-10 18:29本頁面
  

【正文】 跟好媽媽,不要掉隊。師:“你們聽,什么在響呀?原來是我的小腳在說話。一、大家去森林里赤足旅行。體驗赤足運動的樂趣。第三篇:托班安全教育健康教案托班安全教育健康教案了解腳的外形特征和用途,發(fā)展觀察力?!鼻嗖寺牭胶?,立即接上來說:“青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲。開展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說出自己蹲和別人蹲,要接得快。六、引導(dǎo)幼兒評選出2個綠色食品。:薯片、妙脆角、炸雞腿。:水果、蔬菜。教師請幼兒談?wù)撟约河涗浀慕Y(jié)果,并將記錄的結(jié)果進行總的匯合,找出最好的食品和最差的食品,并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號。:圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?,說說:這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?例如:觀察拉肚子的小朋友,說說:為什么他會拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒有洗手。一、幼兒進行談話活動::你喜歡吃什么食品?為什么?,并進行分類。一些和飲食衛(wèi)生有關(guān)的圖片若干。在搶答的活動中,區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。天氣漸漸冷了,我們下次也來開一場運動會,我們小朋友門來比比看誰能夠在運動會上的第一好嗎?第二篇:托班健康教育教案托班健康教育教案幼兒健康教育是十分重要并且必不可少的,必要的健康教育不但可以使人們從小就認識到健康的重要性,還有利于良好行為習(xí)慣的形成。師:請問比賽中誰先到達終點?誰是第二個?誰是最后一個?鼓勵幼兒猜猜誰用的時間最短?出示3個時間“8s、7s、10s”師:請問這三個時間哪個時間是最短的?誰用了這么短的時間?師:跑步比賽中怎樣才能的第一名呢?鼓勵幼兒說出“游泳比賽中,游泳時間越短,數(shù)字越小,游的最快的動物是第一名!”播放動物領(lǐng)獎,鼓勵幼兒恭喜每位運動員。播放到一半暫停,請幼兒猜猜誰會最先到達終點。你覺得獵豹用的時間是長的還是短的?為什么?那梅花鹿呢?它的時間你覺得是長的還是短的?出示3個時間“6s、7s、8s”請問哪個時間是長的?師:跑步比賽中怎樣才能的第一名呢?鼓勵幼兒說出“跑步比賽中,跑步時間越短,數(shù)字越小,跑的最快的動物是第一名!”游泳比賽。請幼兒猜測動物用的時間長短。比賽沒有到最后不能輕易下結(jié)論。猜猜看誰是第一名,誰是第二名,誰是第三名?出示紅線長度“5m、4m、3m”哪個最大?師:跳遠比賽中怎樣才能的第一名呢?鼓勵幼兒說出“跳遠比賽中,跳在最前面,跳得最遠,數(shù)字最大的動物是第一名!”跑步比賽。請幼兒觀察位子的前后。師:小動物們會同意你們的報名嗎?師:報名報好了,開始比賽啦,我們一起去比賽現(xiàn)場看看吧!出示課件。師:請你想想你的小動物最適合比什么呢?請你來為他報名好嗎?鼓勵幼兒說話完整。沙地上比賽跳遠,比出一個跳得最遠的;泳池比賽游泳,比出一個游的最快的。師:下面我們用開火車的方式來介紹一下你的動物朋友都是誰,好嗎?出示運動比賽場地圖?!秳游镞\動會》課件一份。知識經(jīng)驗:幼兒對常見的動物有基本的認識能說出動物的名字。第一篇:托班健康教案:《動物運動會》托班健康教案:《動物運動會》托班健康教案:《動物運動會》通過游戲活動感知位子的前后,時間的先后,數(shù)字的大小,距離的遠近。能夠積極愉快地參與活動,體驗動物運動會的樂趣。幼兒人手一張動物圖片,小動物比賽場地圖一張。將小動物的圖片藏在每位幼兒的椅子下面,活動開始時請幼兒將自己的小動物朋友請出來和它認識一下。師:小動物們要在這些地方開展運動會了,我們來猜猜,都有哪些項目呢?這個草地上會是比賽什么呢?沙地上呢?泳池呢?鼓勵幼兒說出草地上比賽跑步,比出一個跑的最快的。為自己的小動物報名參加運動會。師:小朋友報名的時候要把小動物的情況說清楚,要說明你的小動物是誰,你為他報名參加什么,不然場上的記錄員和裁判會不清楚。跳遠比賽。師:誰跳的最前面,誰要稍微后面一點,誰的位置是最后面的?出示跳遠距離,比比看誰的紅線最長。放到一半時暫停,師:請你猜猜看誰是第一名?獅子最前面,后面是獵豹,最后是梅花鹿。繼續(xù)播放。師:誰先到達終點。播放課件,鼓勵幼兒為他的動物加油助威。然后繼續(xù)播放。今天我們的小動物們都為我們表演了一場特別精彩的運動會,我們要感謝他們。下面要為大家分享的就是托班健康教育教案,希望你會喜歡!了解食品的一些衛(wèi)生常識,知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。幼兒用書人手一冊,紅色彩筆人手一支。二、通過觀察幼兒用書,了解注意飲食衛(wèi)生的重要。)……:他為什么會這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)三、引導(dǎo)幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?四、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。五、食品搶答,教師報出食品的名稱,請幼兒說出垃圾或綠色食品。幼兒:綠色食品。幼兒:垃圾食品。教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品,并站成一排。例如:有綠色實物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個是黃瓜說:“黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲?!比缓螅^續(xù)接說……說錯了,就換人接著游戲。培養(yǎng)幼兒互相關(guān)愛情感,發(fā)展幼兒移情能力。音樂磁帶;錄音機;地毯上畫有五線譜及腳印。小朋友脫鞋光腳去旅行。它說它天天躲在鞋子里襪子里,什么也看不見,什么也聽不到,今天它想出來和你們玩玩!你們愿意和小腳一起玩嗎?”簡單交待“旅行”注意事項?!倍⒙眯虚_始了,大家一起穿過小樹林;過獨木橋;學(xué)小兔跳;被大灰狼追跑等。師:“哇,前面有片小樹林,很矮很矮,我們要蹲著走才能穿過它,來,我們一起穿過小樹林吧?!滨谀_走?!碧?。我們來學(xué)學(xué)吧!”跑?!比⒊靥吝呅菹?,認識小腳。師:“哇,這兒有個小水池,我們光腳丫走了那么多路,來洗洗腳吧!”邊念兒歌邊洗
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