【正文】 作作風(fēng)，能夠很好地完成教導(dǎo)主任職責(zé)內(nèi)的一切工作。特別在“普九”年檢工作中非常出色，所教85班語文在99年下期質(zhì)量檢測中榮獲全鎮(zhèn)第一名。1998年，本人擔(dān)任黃龍中學(xué)教務(wù)員及語文教研組長，工作積極肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)組員積極開展各項教研活動，被邵陽市教科所評為優(yōu)秀教研組，所教新編班語文畢業(yè)會考全部合格，且參加一中考試的學(xué)生附加題得分很高。特別是本人所教的七十一班語文，在畢業(yè)會考中及格率為100%，（百分制），其中80分以上的12人，90分以上的2人，獲全鎮(zhèn)語文科第一名。二、工作能力及業(yè)績本人畢業(yè)于師專中文系，受到良好的正規(guī)教育，參加工作以來，在學(xué)校先后從事語文、地理等學(xué)科的教學(xué)工作，對所教學(xué)科具有比較扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識水平，能較好的運用知識處理和解決教育教學(xué)中的實際問題，能勝任初中語文等學(xué)科各個年級的教學(xué)工作，且教學(xué)效果良好。尤其是2006年5月，本人在無任何經(jīng)濟補助的情況下，主動義務(wù)獻(xiàn)血。努力加強對教育法規(guī)政策的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記，積極要求進(jìn)步，向黨組織靠攏，1999年4月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，入黨后我時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極繳納黨費。任現(xiàn)職以來，在1992002002002007考核中均為優(yōu)秀；1991991992000、2002002003考核中均為稱職或合格。第二篇：述職報告(李)述 職 報 告新寧縣水廟鎮(zhèn)中心學(xué)校李有坤本人1988年6月畢業(yè)于婁底師專中文系，隨即參加教育工作，1996年8月被評聘為中學(xué)一級教師，1997年1月取得初中教師資格，2003年參加市第十七屆中學(xué)校長培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書。以下是這半年以來為提高教學(xué)質(zhì)量而開展的一些具體舉措：2014年3月，確定都勻四、六、七小為電子教案試點學(xué)校。三、具體舉措 ：到教育局任職之后，局領(lǐng)導(dǎo)召集所有中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了談話，令我印象深刻的是，在會中我提出了三個解放：解放思想、解放學(xué)校、解放老師。因此，我在工作中盡可能屏棄形式主義，把工作做到實處。教研室如何利用好這兩個有效方案，成了我日夜思考的問題。就目前來看，這劑藥是下對了。二、尋找戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)之法：理清思路之后，就要著手尋找解決問題的辦法。我利用一切可利用的機會向?qū)W校的管理者和老師們強調(diào)教學(xué)質(zhì)量的重要性。鑒于此，我想首先要做的就是營造一種氛圍，讓更多的人關(guān)注教學(xué)，讓更多的人參與教學(xué)。但面對都勻教學(xué)狀況，一種挑戰(zhàn)自我的念頭就油然而生，所以思前想后，我決意選擇后者！接下來請允許我對這半年的工作進(jìn)行一個簡單的陳述：一、理清思路：到教研室之后，擺在我面前的首先是如何解決當(dāng)前教育大眾對教學(xué)質(zhì)量漠視現(xiàn)象，如何將質(zhì)量意識傳遞給眾多的教育工作者。第一篇：李于述職報告述職報告各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：我于2014年1月3日正式借調(diào)到教研室主持工作，在剛來那陣，自己內(nèi)心一直在做強烈的思想斗爭，我究竟是走平常路，按常規(guī)出牌，還是竭盡全力，為都勻教育做點實事。前者平平淡淡，相對悠閑，后者則壓力重重，艱辛萬般。這是我必須進(jìn)行深度思考的問題。身為教研室主任，身體力行是對教學(xué)質(zhì)量提升的最基本保證，因此凡是教研室開展的任何教研活動，我都會積極參與，這種參與可能更多的是體現(xiàn)教育局這個層面對教學(xué)的關(guān)注。可以說，這半年以來，幾乎所有的工作都圍繞著如何營造氛圍這個中心工作而開展的。2014年1月初，局領(lǐng)導(dǎo)要求教研室建立我市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價體系，這個體系的建立無疑是給當(dāng)前教學(xué)下滑趨勢打了一針止血劑。該方案的出臺，就如給教學(xué)質(zhì)量提供了一個拉力，而政工科出臺的教育系統(tǒng)職工管理辦法則給教學(xué)質(zhì)量施加了一個推力，這樣就形成了一種前拉后推的效應(yīng)?！翱照?wù)`國，實干興邦”，這是我們教研室2014年教研工作的指導(dǎo)思想。在這半年之中，我跑遍了城區(qū)所有中小學(xué)，也涉足了大部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，每到一處我都廣泛地收集老師們的意見和建議，為今后的教育振興做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。于是我想，在教研室這個層面如何做到這三個解放呢？所謂解放思想，就是要進(jìn)行大膽的嘗試，進(jìn)行大膽的變革，且這些變革或是嘗試是有利于教學(xué)質(zhì)量提高而不是有礙于；解放學(xué)校，就是不能給學(xué)校太多的束縛，教研室更多的是做好服務(wù)和指導(dǎo)工作；而解放老師，則是要把時間還給老師，讓老師們更多地與學(xué)生交流和接觸，讓老師們更多地去研究教材、研究學(xué)生，而不是做一些讓老師深惡痛絕的形式上的工作。2014年4月，確定四小、九小及都勻六中為教研室教研基地。2006年12月參加普通話水平測試獲得二級乙等證書，2006年12月獲得新一輪初中教師繼續(xù)教育證，2007年3月參加信息技術(shù)考試獲高級證書?，F(xiàn)將十多年來的工作簡要匯報如下：一、政治思想工作以來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀理論。我一貫服從組織安排，忠于職守，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)，專心致力于教育教學(xué)工作，愛崗敬業(yè)，為人師表，模范遵守黨紀(jì)國法。體現(xiàn)了公民的責(zé)任和義務(wù)。我熱愛本職工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做到既教書又育人，1994年9月至1997年6月?lián)吸S龍中學(xué)七十一班班主任，由于方法得當(dāng)，經(jīng)驗豐富，故七十一班班工作成績斐然，無論是學(xué)習(xí)成績，組織紀(jì)律各個方面都居全校首位，尤其在畢業(yè)會考中，上師范中專線7人，上一中線5人，取得了可喜的成績。故1997考核為優(yōu)秀，并獲縣人民政府記三等功獎勵。1999年本人擔(dān)任黃龍中學(xué)副教導(dǎo)主任，主抓班主任工作和教務(wù)工作，工作兢兢業(yè)業(yè)、有條不紊，本人參與初中語文單元教學(xué)法課改，1999年3月榮獲新寧縣第三屆基礎(chǔ)教育教研成果二等獎。并在教師業(yè)務(wù)考試中榮獲優(yōu)秀。所教85班語文，在二年二期與84班相比評價得分相差24分，通過本人一年的教學(xué)，畢業(yè)會考成績突出，效果顯著，為85班學(xué)生考入一中立下了汗馬功勞，并獲全鎮(zhèn)畢業(yè)班語文第一名。體現(xiàn)了駕馭學(xué)校工作和教育教學(xué)工作的能力。且我校組成的田徑代表隊榮獲縣新世紀(jì)第二屆學(xué)生田徑運動會第一名。2004獲邵陽市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體，特別是我校獨創(chuàng)的留守孩子“代管家長制”，2005年2月獲全國未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新二等獎。2005年任教的152班語文在八年級質(zhì)量檢測中獲全鎮(zhèn)第一名。2005年本人主抓全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作和安全綜合治理及未成年人思想道德建設(shè)工作，2005年9月，本人組織的“珍愛生命、拒絕毒品”中學(xué)生征文賽獲新寧縣禁毒委員會組織獎，2006年2月我校獲縣委、縣政府2005教育工作先進(jìn)單位，2006年4月獲新寧縣未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、2007年4月我鎮(zhèn)獲縣教育工作優(yōu)秀單位，我校這些成績的取得，2005獲縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員，2006年4月獲縣社會治安綜合治理先進(jìn)個人。特別是2008年初中畢業(yè)會考又創(chuàng)歷史新高，升省重點中學(xué)（一中）人數(shù)48人，%，以及合格率、優(yōu)秀率連續(xù)六年居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一，小六質(zhì)量檢測也前進(jìn)了一大步，2007本人獲縣人民政府記三等功獎勵，2008