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正文內(nèi)容

樟井小學(xué)20xx年秋教務(wù)工作總結(jié)-展示頁

2024-10-10 17:08本頁面
  

【正文】 的基本道德規(guī)范。本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看安全系列活動,通過座談寫觀后感載體,活化教育內(nèi)容,深化教育主題。我們要求各班利用主題班會,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)生養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,并通過愛國主義教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時進(jìn)行心理健康教育。以教育行評為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。二、主要做法和成績加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。因此,我校把德育工作擺在重要位置來抓,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件來提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保我校德育工作的順利實(shí)施。個別教師常規(guī)工作未能做到位,思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。12月10——20日在榮宗小學(xué)參加“羅山街道第六屆(和平杯)小學(xué)生男子籃球比賽”榮獲第一名 12月26日參加羅山教育辦二年級《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀比賽榮獲二等獎。二、主要工作方法及措施(一)、注重管理規(guī)范,夯實(shí)基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量“穩(wěn)中求進(jìn)”。第一篇:樟井小學(xué)2013年秋教務(wù)工作總結(jié)羅山街道樟井小學(xué)2013年秋教務(wù)工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)。在立足本校工作實(shí)際,緊抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,努力貫徹新課程改革的指向作用,以教學(xué)質(zhì)量為生命,以解決廣大師生在教、學(xué)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口,以求實(shí)有效的教學(xué)研討活動及提高教師學(xué)習(xí)運(yùn)用能力為主要通道,重視學(xué)生的德育,重視學(xué)生身心的健康全面發(fā)展,提升本校的教學(xué)能力,營造全校師生共學(xué)、樂學(xué)、共同提升的良好氛圍,努力將學(xué)校的教育教學(xué)工作推向一個新的高度。(二)、落實(shí)校本教研,關(guān)注教師的專業(yè)化成長(三)、開展各類師生活動,進(jìn)一步豐富校園生活三、組織開展教研活動11月19日在樟井小學(xué)舉行“晉江市進(jìn)修學(xué)校黨支部—樟井社區(qū)黨支部共建(教學(xué)幫扶)活動 9月26日在延林小學(xué)舉行“延林—樟井小片區(qū)”教研講座:王恭連老師《插上童話的翅膀》11月20日在樟井小學(xué)舉行“延林—樟井小片區(qū)”教研公開課:延林許雅芬老師執(zhí)教《上天的螞蟻》 11月28日在延林小學(xué)舉行“延林—樟井小片區(qū)”教研公開課:樟井小學(xué)陳培芬老師執(zhí)教《分香蕉》 12月26日在延林小學(xué)舉行“延林—樟井小片區(qū)讀書交流茶會暨小片區(qū)工作總結(jié)會”12月4日在樟井小學(xué)舉行教學(xué)常規(guī)研討課:楊巧玲老師執(zhí)教一年級《烏鴉喝水》12月11日在樟井小學(xué)舉行教學(xué)常規(guī)研討課:莊麗萍老師執(zhí)教一年級《認(rèn)識圖形》12月12日在樟井小學(xué)舉行教學(xué)常規(guī)研討課:吳雅婷老師執(zhí)教二年級《風(fēng)》四、組織教師外出研討學(xué)習(xí)11月21日到榮宗小學(xué)參加“羅山街道級小學(xué)英語科教研活動12月4日到延林小學(xué)參加“延林小學(xué)省級課題《傳承燈謎文化,創(chuàng)建特色校園研究》中期交流活動 12月3日到軍民小學(xué)參加“軍發(fā)小學(xué)—羅山街道晉江市教育科學(xué)十二五規(guī)劃第二批立項(xiàng)課題:軍民、福埔小學(xué)課題開題暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)12月5日到福埔小學(xué)參加“福埔——蘇前小片區(qū)名師展示活動12月11日到軍民小學(xué)參加“軍民——梧桐小片區(qū)名師工程展示活動”12月20日到延林小學(xué)參加“延林——樟井小片區(qū)名師工程展示活動”12月26日到榮宗小學(xué)參加“晉江市——中國夢我的夢”主題宣傳活動五、取得成效11月14日到榮宗小學(xué)參加“羅山街道2013年小學(xué)生象棋比賽”范祥康同學(xué)榮獲低年級男子組三等獎;高婷婷同學(xué)榮獲中年級女子組二等獎;姚富漢同學(xué)榮獲高年級男子組一等獎;何杰同學(xué)榮獲高年級男子組三等獎。六、存在不足在日常的巡課中,部分技能科課堂秩序不好,有待改進(jìn),個別班級體育課未能認(rèn)真上好。第二篇:樟井小學(xué)德育工作總結(jié)2010秋樟井小學(xué)2010秋德育工作總結(jié)這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍?,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作小結(jié)如下:一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。由校長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到基層的班,可形成一
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