軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-教案稿課件-展示頁(yè)

【摘要】1第1章軸對(duì)稱圖形-第1節(jié)軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-教材：八年級(jí)上冊(cè)出版（編）江蘇科技技術(shù)出版社制作人：張一純班級(jí)：

2024-10-26 02:02

軸對(duì)稱1(2)-展示頁(yè)

【摘要】招潮蟹√√√√××畫出它們的對(duì)稱軸.√√√√××畫出它們的對(duì)稱軸.圖片欣賞加拿大國(guó)旗澳門特區(qū)區(qū)徽?qǐng)D片欣賞中國(guó)戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵圖片欣賞

2024-12-12 12:29

軸對(duì)稱圖形課件-展示頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱§生活中的軸對(duì)稱坊鎮(zhèn)中學(xué)王李軍車標(biāo)設(shè)計(jì)交通標(biāo)志臉譜藝術(shù)對(duì)稱現(xiàn)象無(wú)處不在,從自然景觀到分子結(jié)構(gòu),從建筑物到藝術(shù)作品,甚至日常生活用品,人們都可以找到對(duì)稱的例子.你們能不能從身邊的事物中找到一些具有對(duì)稱特

2024-12-12 11:24

圖形的軸對(duì)稱參考課件2-展示頁(yè)

【摘要】在我們的生活中,對(duì)稱現(xiàn)象無(wú)處不在如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。一、軸對(duì)稱圖形1、概念：軸對(duì)稱圖形m對(duì)稱軸是直線?。?！2、生活中的例子結(jié)論：有些軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸只有一條，

2025-01-07 01:40

132畫軸對(duì)稱圖形2課件-展示頁(yè)

【摘要】畫軸對(duì)稱圖形（2）用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱學(xué)習(xí)目標(biāo)：X軸，Ｙ軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)。２.掌握利用點(diǎn)的坐標(biāo)作軸對(duì)稱圖形的方法。自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本P68練習(xí)下—P70練習(xí)上.注意:①回答P69思考中的問(wèn)題②在P69的圖軸的對(duì)稱點(diǎn)，并把坐標(biāo)填入表格中。③

2024-12-03 04:19

軸對(duì)稱圖形ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】《軸對(duì)稱圖形》白茆鎮(zhèn)中心小學(xué)陳志偉如果一個(gè)圖形沿著一條線對(duì)折，兩側(cè)

2025-05-08 04:25

圖形的軸對(duì)稱復(fù)習(xí)課件2-展示頁(yè)

【摘要】回顧與思考20世紀(jì)著名數(shù)學(xué)家赫爾曼·外爾所說(shuō)的，“對(duì)稱是一種思想，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善……”生活中的軸對(duì)稱軸對(duì)稱的性質(zhì)軸對(duì)稱圖形兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱鏡面對(duì)稱

2025-01-04 19:55

軸對(duì)稱與中心對(duì)稱ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】第32講┃軸對(duì)稱與中心對(duì)第32講┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形定義把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊，如果它能夠與另一個(gè)圖形____，那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱，這條直線叫做對(duì)稱軸．折疊后重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn)，叫對(duì)稱點(diǎn)如果一個(gè)圖形沿某一直線對(duì)折后

2025-01-24 13:20

軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形-展示頁(yè)

【摘要】南京市第十三中學(xué)潘永斌如圖，某同學(xué)打臺(tái)球時(shí)想繞過(guò)黑球，通過(guò)擊主球，使主球撞擊桌邊MN后反彈來(lái)?yè)糁胁是?請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明,主球撞在MN上哪一點(diǎn)才能達(dá)到目的(以主球、彩球的球心A、B來(lái)代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點(diǎn)P關(guān)于OA

2024-11-21 09:44

[法學(xué)]1211軸對(duì)稱課件-展示頁(yè)

【摘要】馬寨中心學(xué)校劉達(dá)軸對(duì)稱（1）給我最大快樂(lè)的，不是已懂的知識(shí)，而是不斷的學(xué)習(xí).高斯一.課堂引入中國(guó)古代的建筑舉世聞名,我們看看以下建筑有什么共同特征?在我們的生活中,對(duì)稱現(xiàn)象無(wú)處

2025-02-27 13:23

軸對(duì)稱上課課件-展示頁(yè)

【摘要】新疆且末縣中學(xué)李新娜新疆且末縣中學(xué)李新娜新疆且末縣中學(xué)李新娜觀察下面的圖形，你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同特征？下面的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，你能指出它的對(duì)稱軸嗎？不是思考：下面的每對(duì)圖形有什么共同特點(diǎn)??在一半紙上滴幾滴墨水，把紙張對(duì)折，

2024-12-12 11:25

軸對(duì)稱的復(fù)習(xí)課件-展示頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱復(fù)習(xí)20世紀(jì)著名數(shù)學(xué)家赫爾曼·外爾所說(shuō)的，“對(duì)稱是一種思想，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善……”生活中的軸對(duì)稱軸對(duì)稱的性質(zhì)軸對(duì)稱圖形兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱鏡面對(duì)稱

2025-06-26 12:44

軸對(duì)稱圖形課件精品-展示頁(yè)

【摘要】人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實(shí)物圖片欣賞加拿大國(guó)旗澳門特區(qū)區(qū)徽國(guó)旗與徽標(biāo)這類圖形有什么共同的特征？像這樣，對(duì)折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對(duì)稱圖形。這條直直的折痕就是對(duì)稱軸。軸對(duì)稱圖形√√√√

2024-08-07 23:04

軸對(duì)稱圖形參考課件-展示頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱圖形?1、一個(gè)圖形以_________為對(duì)稱軸，經(jīng)過(guò)_______后，能夠與_________重合，就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱。?2、成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形中，對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被_______________。某條直線軸對(duì)稱另一個(gè)圖形對(duì)稱軸垂直平分?1、認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，能找出對(duì)稱軸。?2、能熟練掌

2025-01-03 18:19

21軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形-展示頁(yè)

【摘要】【情境引入】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【情境引入】【探究活動(dòng)1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水，然后對(duì)折壓平，再重新打開，觀察兩滴墨水之間的關(guān)系．軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形【探究活動(dòng)1】一滴墨水軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形

2024-12-03 21:01

軸對(duì)稱課件(2)(編輯修改稿)

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軸對(duì)稱課件(2)(參考版)