【摘要】第四課共同建設(shè)集體第一站集體與我佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾問(wèn)：“一滴水怎樣才能不干涸？”一滴水只有放進(jìn)大海才會(huì)永不干涸，一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量?！卒h有人問(wèn)教士天堂與地獄的區(qū)別，教士把他
2024-12-20 14:59
【摘要】第13課秦帝國(guó)的興亡北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)講義（1）了解秦統(tǒng)一六國(guó)的史實(shí)，探討統(tǒng)一國(guó)家建立的意義。（2）知道陳勝、吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義。（3）識(shí)讀秦朝疆域圖，學(xué)習(xí)識(shí)讀歷史地圖的基本技能?！緝?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
2024-12-09 23:15
【摘要】第19課《尋訪絲綢之路》——學(xué)習(xí)與探究之四北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)講義一、教學(xué)目標(biāo)?學(xué)會(huì)識(shí)讀歷史地圖，知道圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要方法。?通過(guò)針對(duì)性的收集資料，了解有關(guān)“絲綢之路”的歷史、地理、文學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)查閱、整理史料以及學(xué)科間互相滲透的能力。
2024-12-09 23:10
【摘要】情境導(dǎo)入：點(diǎn)擊轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)：角的動(dòng)態(tài)定義：角可以看成是由一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的。角的分類：銳角、直角、鈍角、平角、周角。點(diǎn)擊測(cè)一測(cè)：1海洋世界在大門(mén)的正東方向，你能說(shuō)出它在大門(mén)的北偏東多少度嗎？2虎豹園、猴山、大象館分別在大門(mén)的北偏東（或南偏東）多少度？3在圖中連接各個(gè)景點(diǎn)與大
2024-12-10 00:58
【摘要】思想驛站請(qǐng)同學(xué)們閱讀小故事能不能因?yàn)楸荣愂?，判定那個(gè)班級(jí)不是好班級(jí)呢？說(shuō)說(shuō)怎樣才是良好班級(jí)呢？共同的奮斗目標(biāo)。良好、和諧、平等的人際關(guān)系。健全的組織機(jī)構(gòu)，班委干部受擁戴。有良好的內(nèi)部紀(jì)律。有占主導(dǎo)地位的健康輿論，有正確的價(jià)值觀。1、一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)怎樣？那我們的班集體呢？2、
2024-12-20 14:29
【摘要】雪地賀卡鮑爾吉·原野學(xué)習(xí)目標(biāo)珍惜純真的童心，擁抱美麗童年，對(duì)世界要充滿信任與期待。知識(shí)目標(biāo)掌握生字新詞，了解作者。能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。（注意：時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、
2024-12-20 04:59
【摘要】養(yǎng)母教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)作者抓住人物特點(diǎn)，選取典型事例表現(xiàn)人物的寫(xiě)作手法。，從中體會(huì)人物的情感。，學(xué)會(huì)理解并接受親人的愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)。2.品讀文章細(xì)節(jié)描寫(xiě)，從中體會(huì)人物的情感。教學(xué)步驟一.設(shè)境引入同學(xué)們，在上這一課之前，我們已經(jīng)上了三篇有關(guān)父愛(ài)，母愛(ài)的文章，同
2024-11-30 19:02
【摘要】?張潔（女）（1937—）原籍遼寧撫順，生于北京。幼年喪父，從母姓?？釔?ài)文藝，尤其是詩(shī)歌和音樂(lè)。?著有《沉重的翅膀》《方舟》《世界上最疼我的那個(gè)人去了》等。?長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉重的翅膀》獲第二屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。她的作品在國(guó)外也有一定的影響，被譯為十多種語(yǔ)言，三十多個(gè)譯本。獲1989年度馬拉帕蒂國(guó)際文學(xué)獎(jiǎng)，1992年
2024-12-12 08:39
【摘要】看一看我們?nèi)绾螠y(cè)量跳遠(yuǎn)的成績(jī)？6想一想如果兩條直線相交成直角，那么這兩條直線互相垂直什么叫做兩條直線互相垂直？?jī)蓷l線段互相垂直是指這兩條線段所在的直線互相垂直。方法1?用三角尺在白紙上畫(huà)兩條互相垂直的直線你能借助手中的工具畫(huà)兩條互相垂直的直線嗎？
2024-12-10 01:48
【摘要】你會(huì)讀溫度計(jì)嗎？問(wèn)題：在一條東西向的馬路上，有一個(gè)汽車站，汽車站東3m和樹(shù)和一棵楊樹(shù)，汽車站西3m和一棵槐樹(shù)和一根電線桿，試畫(huà)圖表示這一情境。在數(shù)學(xué)中，通常用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù)，這條直線叫做數(shù)軸，它滿足以下要求：1、畫(huà)一條水平直線，在直線上取一點(diǎn)0（叫原點(diǎn)），2、規(guī)定直線上向
2024-12-13 01:34
【摘要】在某一教室里，同學(xué)們正在做作業(yè)。“喂，小胖，”小明飛快地沖到小強(qiáng)面前，把本子往桌上一扔，“快，快，把這題給我算一算。”小強(qiáng)說(shuō):“我正忙著呢！”這時(shí)，小林也過(guò)來(lái)了，“不好意思，請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在有空嗎？”小林問(wèn)小強(qiáng)。“當(dāng)然有，請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎？”“這題我不會(huì)，想向你請(qǐng)教一下，行嗎？”“當(dāng)然?！焙芸斓兀×謫?wèn)好問(wèn)題走了，
2024-12-20 11:00
【摘要】角的度量與表示●●●●●●●●●●●●●●●●●●你能找到這些角的共同
2024-12-19 16:31
【摘要】揀麥穗單位：象賢中學(xué)作者：肖結(jié)容揀麥穗張潔簡(jiǎn)介當(dāng)代女作家（1937－），1978年
【摘要】2021/1/4宣城六中張益勝1種子的結(jié)構(gòu)北師大版七年級(jí)生物第6章第1節(jié)《種子萌發(fā)形成幼苗》（第一課時(shí)）2021/1/4宣城六中張益勝2植物的生活史2021/1/4宣城六中張益勝3觀察菜豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu):在種子彎曲的部位用刀片劃開(kāi)一個(gè)小口,剝離種皮,再輕輕掰開(kāi)即可
【摘要】第四課共同建設(shè)集體第一站集體與我良好班集體的作用㈠良好的班集體是我們健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境㈡互幫互助的班風(fēng)有助于塑造我們的良好個(gè)性㈢建設(shè)良好班集體，人人有責(zé)個(gè)體發(fā)展與集體的關(guān)系：個(gè)體的發(fā)展與集體的發(fā)展密切相關(guān)
2024-12-20 15:00
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