【摘要】《洋務(wù)運(yùn)動與戊戌變法》教案課題第5課洋務(wù)運(yùn)動與戊戌變法教學(xué)目標(biāo)知識能力總理衙門曾國藩創(chuàng)建安慶內(nèi)軍械所江南制造總局輪船招商局公車上書百日維新“戊戌六君子”,目的,發(fā)展過程,主要內(nèi)容,客觀地評價洋務(wù)運(yùn)動。。過程方法以講述法為主,輔以課堂討論情感價值觀作用
2024-12-11 07:56
【摘要】第5課洋務(wù)運(yùn)動與戊戌變法參謀意見鴉片戰(zhàn)爭之后,中國開始淪為半殖民地半封建社會,與此同時,一部分先進(jìn)的中國人開始探索救國救民之路。本課介紹了洋務(wù)運(yùn)動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用,同學(xué)們要正確評價洋務(wù)運(yùn)動,學(xué)會運(yùn)用辨證唯物主義的觀點,客觀地看待歷史事件。還要認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會的影響,了解康有為等資產(chǎn)階級維新派代表人物為救亡圖存,維護(hù)民族獨(dú)立
2024-11-27 23:46
【摘要】華師大版八年級歷史上冊教案第5課洋務(wù)運(yùn)動與戊戌變法(二)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)列舉洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價洋務(wù)運(yùn)動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。(2)知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會的影響。【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與能力:知道洋務(wù)運(yùn)動興起、總
2024-12-14 23:49
【摘要】第二單元近代化的起步(探索)一、洋務(wù)運(yùn)動(封建地主階級)二、戊戌變法(資產(chǎn)階級維新派)三、辛亥革命(資產(chǎn)階級革命派)四、新文化運(yùn)動(資產(chǎn)階級激進(jìn)派)洋務(wù)運(yùn)動(9)積極意義:內(nèi)容(4)代表人物:中央_________地方_________________(1)時間:___
2025-04-22 23:20
【摘要】考點、戊戌變法的概況及影響(a)導(dǎo)引P30八下P98-107屈辱史抗?fàn)幨诽剿魇辐f片戰(zhàn)爭甲午戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》關(guān)天培、鄧世昌、徐驤太平天國農(nóng)民運(yùn)動義和團(tuán)運(yùn)動洋務(wù)運(yùn)動
2025-06-30 08:54
【摘要】中國:洋務(wù)運(yùn)動戊戌變法日本:明治維新活動一:溫故活動一:溫故洋務(wù)運(yùn)動明治維新甲午戰(zhàn)爭戊戌變法繼續(xù)深化;對外擴(kuò)張同時期(檢驗)同性質(zhì)活動二:比較一﹑明治維新和洋務(wù)運(yùn)動的比較
2024-10-13 08:01
【摘要】洋務(wù)運(yùn)動的目的:清朝統(tǒng)治者希望通過不改變封建制度的前提下,僅僅依靠學(xué)習(xí)外國先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治。圖中的人物是誰,他們對近代中國歷史產(chǎn)生怎樣的影響?猜一猜:主張在政治上向西方學(xué)習(xí),實行君主立憲制1895年春,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,康有為和
2024-12-12 11:13
【摘要】戊戌變法誰葬送了戊戌維新?戊戌變法如何損害了后黨尤其是慈禧本人的利益??發(fā)展工商、開設(shè)新式學(xué)堂等舉措,損害了保守派尤其是慈禧本人的實際利益?
2024-11-30 00:43
【摘要】第二學(xué)習(xí)主題第6課戊戌變法1、背景:甲午戰(zhàn)爭失敗瓜分狂潮民族危機(jī)嚴(yán)重一、維新變法運(yùn)動的興起康有為梁啟超資產(chǎn)階級維新派為代表維新變法運(yùn)動的主要經(jīng)過:序幕
2024-12-01 03:57
【摘要】維新變法運(yùn)動的主要經(jīng)過:序幕醞釀和開展高潮公車上書創(chuàng)辦政治團(tuán)體、報刊、學(xué)堂戊戌變法(1895年康有為、梁啟超等)(1898年光緒帝為首發(fā)動)也叫百日維新主要的維新活動1、公車上書
2024-12-12 07:30
【摘要】所謂近代化,即是中國人民向西方學(xué)習(xí),探索救國道路的過程,它的內(nèi)容包括政治上的民主化、經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化和思想上的自由、民主化。近代化的探索洋務(wù)運(yùn)動維新變法辛亥革命新文化運(yùn)動19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運(yùn)動洋務(wù):一切涉外事務(wù)洋務(wù)派
2024-12-12 11:11
【摘要】無憂PPT整理發(fā)布洋務(wù)運(yùn)動第二主題第5課無憂PPT整理發(fā)布什么是洋務(wù)運(yùn)動?19世紀(jì)60年代--90年代這幾十年中,清政府一些洋務(wù)派官僚以“自強(qiáng)”和“求富”為口號,在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、教育及外交等方面進(jìn)行了一系列的革新改良運(yùn)動,史稱“洋務(wù)運(yùn)動”。無憂PPT整理發(fā)布
2024-12-20 10:33
【摘要】第7課戊戌變法1898年9月26日,譚嗣同等六君子在北京菜市口被斬首示眾“公車上書”意即“舉子上書”。漢朝時,政府都是用公車接送應(yīng)試的舉子,后來就把參加科舉考試的舉子叫做“公車”。在這里,由于這次上書是康有為組織參加科舉考試的各省舉子所為,因此歷史上就稱為“公車上書”。
2024-12-10 00:37
【摘要】中國近代化探索之課堂導(dǎo)入一,公車上書發(fā)生在哪年?有什麼重要影響?二,“百日維新”的主要內(nèi)容?三,戊戌變法的歷史意義?康有為梁啟超公車上書1895年,公車上書揭開了變法維新運(yùn)動的序幕。為什會有那么多的應(yīng)舉人要求拒簽《馬關(guān)條約》?為什人么們在拒簽條約時又
2024-12-20 16:24