【摘要】列寧與衛(wèi)兵一個(gè)克里姆林宮的年輕衛(wèi)兵從未見過列寧,一次,列寧因?yàn)樗伎紗栴}而忘記出示通行證,被衛(wèi)兵攔住了不讓進(jìn)去。這時(shí),后面有一個(gè)滿臉胡須的人粗暴地喊道:馬上放行,這是列寧!但列寧制止了這個(gè)人的叫喊,并且表揚(yáng)了年輕的衛(wèi)兵。*衛(wèi)兵為什么會得到列寧的表揚(yáng)呢?第六課角色與責(zé)任第一節(jié)
2024-12-10 02:38
【摘要】創(chuàng)造財(cái)富的源泉有哪些?勞動智慧與開拓創(chuàng)新精神科學(xué)技術(shù)資本管理1、王某外出打工當(dāng)建筑工人,一年掙了8000元錢。2、某局長利用職務(wù)之便,給某開發(fā)商招攬建筑工程,獲得好處費(fèi)30萬元。3、張某取得了一項(xiàng)科技發(fā)明成果,專利權(quán)被某企業(yè)購買,獲利20萬元。4、賈某把自己的一批產(chǎn)品貼上某名牌產(chǎn)品的商標(biāo)后出售,獲
2024-11-29 09:55
【摘要】第2單元財(cái)富論壇第六課財(cái)富中的法與德之一合法致富依法納稅【教材分析】本部分部分內(nèi)容包括兩部分,即“合法致富”和“依法納稅”。第一層次承接《財(cái)富之源》的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識財(cái)富中的法律問題,其主要內(nèi)容講的是合法經(jīng)營的原因和目的,從正反兩個(gè)方面說明合法經(jīng)營的好處和違法行為的害處。
2024-12-21 13:55
【摘要】第六課財(cái)富中的法與德第1框:合法致富依法納稅一、課時(shí)基本內(nèi)容:1課時(shí)合法致富依法納稅二、教學(xué)內(nèi)容分析,學(xué)情分析,重、難點(diǎn)的確立,教學(xué)資源的取舍,教法、學(xué)法的選擇等1.教學(xué)內(nèi)容分析:第六課是在感受小康、控究致富途徑之后,探討致富過程中的法律與道德問題。首先,強(qiáng)調(diào)財(cái)富中的“法”(合法致富依法納稅),其次擁有財(cái)富之
【摘要】第六課財(cái)富中的法與德閱讀、討論P(yáng)-37材料:“虛報(bào)十畝地逮捕三村官”他們的“致富”是否合法,為什么?一、合法致富,依法納稅1、合法獲得財(cái)富的辦法和途徑靠辛勤的勞動,用體力獲得財(cái)富;靠科學(xué)技術(shù),用知識獲得財(cái)富;靠豐厚的資金,用資金獲得財(cái)富;運(yùn)用管理科學(xué),讓先進(jìn)的思想創(chuàng)造財(cái)富。2、合法致富的意義
2024-12-13 01:02
【摘要】第六課角色與責(zé)任(公開課教案)第一目不同的角色不同的責(zé)任教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:增強(qiáng)責(zé)任意識,努力做一個(gè)負(fù)責(zé)的公民。能力:正確認(rèn)識責(zé)任的復(fù)雜性、多樣性和客觀性,培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的能力。知識:懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任,直到責(zé)任是產(chǎn)生與社會關(guān)系之中的相互承諾,理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果。教學(xué)重點(diǎn)和
2024-12-01 19:41
【摘要】第六課財(cái)富中的法與德教學(xué)目標(biāo)【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】支持我國稅收制度,形成納稅光榮的價(jià)值取向。樹立富而思源,富而思進(jìn)的意識,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的觀念?!灸芰Α客ㄟ^學(xué)習(xí)樹立法治意識,尊重法制和制度,依法維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會秩序和約束自己的經(jīng)濟(jì)行為【知識】了解財(cái)富中的法的含義,知道什么是財(cái)
2025-06-26 01:27
【摘要】教科版九年級思想品德第六課檢測題一、選擇題(下列各小題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)最符合題意。請你選出,并將其字母序號填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題2分,共38分)1.真正的生財(cái)之道是B.靠辛勤的勞動2.2021年3月9日晚10時(shí)許,在廣西打工的杜先生到自動取款機(jī)上上取款時(shí),還沒插卡,
2024-12-12 15:33
【摘要】第六課財(cái)富中的法與德教學(xué)目標(biāo)【情感、態(tài)度、價(jià)值觀】支持我國稅收制度,形成納稅光榮的價(jià)值取向。樹立富而思源,富而思進(jìn)的意識,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的觀念。【能力】通過學(xué)習(xí)樹立法治意識,尊重法制和制度,依法維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會秩序和約束自己的經(jīng)濟(jì)行為【知識】了解財(cái)富中的法的含義,知道什么是財(cái)
2025-06-26 01:24
【摘要】做負(fù)責(zé)任的公民(下)社會的穩(wěn)定和發(fā)展,需要每個(gè)人在人生各階段按角色的要求承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。負(fù)責(zé)的基本內(nèi)容包括對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)是一種人生態(tài)度,也是一個(gè)人道德修養(yǎng)的基本要求。讓我們學(xué)會負(fù)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長。測一測你的責(zé)任狀況?你是個(gè)有責(zé)任感的人嗎?下面這個(gè)測試或許能幫你找到答案。請?jiān)贏\B兩個(gè)選
【摘要】第六課財(cái)富中的法與德1.財(cái)富的獲得與支配,需要在法律天平上檢驗(yàn),用道德標(biāo)準(zhǔn)去衡量。2.每個(gè)人要獲得財(cái)富,保護(hù)自己的合法權(quán)益,首先必須做到遵紀(jì)守法。法與德是緊密聯(lián)系的,獲得財(cái)富要受到道德的約束。見利不能忘義。3.依法納稅是公民的基本義務(wù),國以稅為本。4.“允許和鼓勵(lì)一部分地區(qū)、一部分人先富起來,帶動和幫助后富,逐步走向共同富裕
【摘要】第六課財(cái)富中的法與德情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽,流傳著四菜一湯的歌謠:皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。朱元璋給皇后過生日,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。并約法三章:只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、文明消費(fèi)的良
2024-11-29 20:38
【摘要】思想品德七年級下冊在十運(yùn)會田徑女子1500米決賽中,奧運(yùn)萬米冠軍邢慧娜以軍。但山西代表隊(duì)認(rèn)為邢慧娜在直道超越犯規(guī),擠壓了劉青,并致使后者步伐被打亂,立即向組委會提出申訴。組委會組成了三人仲裁小組,經(jīng)過重放錄像和討論研究作出決定,取消邢慧娜1500米冠軍的成績,冠軍由排名第二的劉青獲得。(1)為什么排名第二的劉青會
2024-12-20 09:09
【摘要】財(cái)富中的法與德財(cái)富法律道德稅收勤儉授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗(yàn)心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468課堂導(dǎo)入2020年9月28日訊,國家工商總局首曝2020年涉嫌違反《
2024-11-29 19:39
【摘要】課題__第六課規(guī)則與秩序(一)——規(guī)則種種主備教師參與教師審核人課時(shí)1授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生能對各種規(guī)則進(jìn)行分類并最終理解規(guī)則2、自主學(xué)習(xí),合作探究,理解規(guī)則的定義,區(qū)分各種不同類型的規(guī)則3、通過體驗(yàn)“規(guī)則”,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識,學(xué)會遵守
2024-12-21 07:28