【摘要】第五課財富之源教學目標【知識目標】讓學生向古今中外艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)家致富的先進人物學習,樹立正確的財富觀、價值觀?!灸芰δ繕恕颗囵B(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,歸納整理和綜合分析問題、解決問題的能力?!厩楦?、態(tài)度、價值觀目標】通過本課學習
2025-06-21 13:04
【摘要】第五課財富之源教學目標【知識目標】讓學生向古今中外艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)家致富的先進人物學習,樹立正確的財富觀、價值觀。【能力目標】培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,歸納整理和綜合分析問題、解決問題的能力?!厩楦?、態(tài)度、價值觀目標】通過本課學習
【摘要】第二目改革開放后,我們實行了“允許和鼓勵一部分地區(qū)、一部分人先富起來,帶動和幫助后富,逐步走向共同富?!钡母幻裾撸芏嗳俗呱狭烁辉5牡缆?,但是也有不少人還生活在貧困之中。先富的途徑:誠實勞動、合法經營。要想到:富而思源,富而思進。為什么要富而思源,富而思進?②當個人占有的資源遠遠大于社會平均占有量的時候,個人
2024-12-20 01:42
【摘要】第六課財富中的法與德1、引導學生樹立正確的財富觀。樹立法制意識,學會用法律維護社會經濟秩序,自覺遵紀守法。樹立富而思源的意識,培養(yǎng)奉獻社會的責任感。培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。2、引導學生學會處理財富問題的矛盾和沖突。培養(yǎng)學生搜集資料、利用資料分析歸納問題的能力。3、知道什么是財富中的“法”和“義”;懂得依法納稅的意義。了解財富中的“德”;了解我國的富民
【摘要】富而思源富而思迚允許和鼓劫一部分地區(qū)、一部分人先富起來,先富帶動后富逐步走向共同富裕。2、下面對聯(lián)體現了江蘇華西村怎樣的致富觀?天下皆窮我獨富,我富也窮。?天下皆富我也富,此富真富。(一)富而思源1、我國倡導的富民政策:(體現共同富裕的財富觀)1、允許和鼓劫一部分人、一部
2025-06-30 01:42
【摘要】一、感受小康?通過事實、數據戒看到的變化說明小康的到來:衣01002003004005006001949年1998年棉紗產量(萬噸)棉布產量(億米)全國棉紗、棉布產量圖六、七十年代,由于物質匱乏,人們只能穿藍色制服今天,一樣的藍色,不一樣的感覺感受小康:
2025-06-29 18:07
【摘要】?例一:2022年4月14日,邯鄲農行金庫發(fā)生特大盜竊案,被盜現金近5100萬元?,F金管理中心管庫員任曉峰、馬向景有重大嫌疑。4月18日,馬向景在北京大興區(qū)被抓獲。4月19日,任曉峰在江蘇連于案港被抓獲。案例二:2022年4
2025-06-21 15:11
【摘要】第五課財富之源1.辛勤的是創(chuàng)造財富的基礎。是中華民族的傳統(tǒng)美德。2.在現代社會,的作用越來越突出。要創(chuàng)造財富,不僅要靠勤勞,還必須有發(fā)現財富的,敢于的頭腦,的膽識與勇氣。快樂記憶:創(chuàng)造財富勞動發(fā)現財富的慧眼敢于創(chuàng)新的頭腦開拓的
2025-06-25 12:26
【摘要】第五課財富之源1.辛勤的是創(chuàng)造財富的基礎。是中華民族的傳統(tǒng)美德。2.在現代社會,的作用越來越突出。要創(chuàng)造財富,不僅要靠勤勞,還必須有發(fā)現財富的,敢于的頭腦,的膽識與勇氣??鞓酚洃?創(chuàng)造財富勞動發(fā)現財富的慧眼敢于創(chuàng)新的頭腦開拓的
2025-06-21 01:19
【摘要】2、稅收是國家為實現其職能,按照法律規(guī)定,、取得財政收入的一種形式。是公民的?!吨腥A人民共和國憲法》第五十六條規(guī)定。國家的發(fā)展有納稅人的貢獻,
2024-12-12 07:22
【摘要】第四課走向小康【教學目標】情感、態(tài)度、價值觀感受改革開放以來家庭、社會所發(fā)生的巨大變化,增強學生熱愛黨、熱愛社會主義的情感。能力學習搜集和整理資料的方法,培養(yǎng)運用全面、發(fā)展的眼光觀察社會和分析問題的能力。知識了解我國改革開放以來經濟建設所取得的偉大成就,了
2025-06-30 00:35
【摘要】單元整合【熱點材料】材料一:黨的十八大報告中有一個非常重大的突破,就是首次明確提出居民的收入要在十年的時間里實現倍增,到2020年實現國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番。這是一個重大的突破。我們要從四個方面理解居民收入倍增的內涵及其意義:一是居民收入不僅要倍增,而且要同“GDP翻一番”同步;二是
2025-06-29 15:53
2025-06-29 15:57