20xx春季學(xué)期四年級英語教學(xué)工作計劃范文-展示頁
2024-10-09 16:00本頁面
【正文】 率等原因，兩個班的分化情況較嚴(yán)重，四（1）班的整體水平要比四（2）班高，兩個班都出現(xiàn)優(yōu)秀者十分拔尖，落后者裹足不前的情況，其中1班的情況尤為嚴(yán)重。踏入新的一年，學(xué)生思想越趨成熟，行為習(xí)慣有所進步，經(jīng)過四年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本適應(yīng)了四年級的英語學(xué)習(xí)，掌握了一定的英語日常用語，具備一定的英語基礎(chǔ)，因此對他們而言，英語基礎(chǔ)知識需要繼續(xù)深入的滲透，把重點放到聽、說、讀、寫的要求上，并擴大學(xué)生對西方國家了解的知識領(lǐng)域，充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語的能力和習(xí)慣。2017春季學(xué)期四年級英語教學(xué)工作計劃范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我將以落實新課標(biāo)要求為宗旨，按照《**市義務(wù)教育階段學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》的要求，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和語音、語調(diào)，以及良好的書寫和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。二、學(xué)生情況 本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任四（1）班和四（2）班的英語教學(xué)。四四2班學(xué)生英語基礎(chǔ)不錯，但區(qū)別來說，四1班大部分學(xué)生反應(yīng)較快，樂于表現(xiàn)自我，能積極參與課堂活動；四2班的學(xué)生較為文靜，在接受新知識時需要的消化時間，課堂紀(jì)律較好。三、教材分析本冊書分7個模塊，其中包含一個復(fù)習(xí)模塊。第3單元作為拓展學(xué)習(xí)，可供學(xué)有余力的學(xué)生自學(xué)或老師自由搭配教學(xué)。四、教學(xué)目標(biāo)總體目標(biāo)：對英語有較濃的興趣和持續(xù)的愛好。能做簡單的角色扮演，能唱一些英語歌，能在圖片的幫助下聽懂和讀懂小故事。在學(xué)習(xí)中樂于參與、積極合作、主動請教，樂于了解異國文化習(xí)俗。語法：知道現(xiàn)在分詞的形式；知道現(xiàn)在進行時的各種句型；一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)行為動詞的形式與用法。話題：能了解和表達(dá)有關(guān)下列話題的簡單信息（年齡、課外活動、運動、娛樂、食物、購物等）。技能目標(biāo)：聽能聽懂配圖對話和小故事；能在圖片、圖像、手勢的幫助下，聽懂常用的話語或錄音材料。能運用一些最常用的日常套語（如問候、購物等）進行日常交流。能表達(dá)個人情感和感覺，如喜歡和不喜歡。能根據(jù)表演、示范猜測意思、說詞語、短語和句子。讀：能認(rèn)讀所學(xué)詞
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