【正文】 假期生活，他們的興趣愛好，朋友家人，未來計劃等等，這一步不必限定內(nèi)容，讓學(xué)生有話可說，讓學(xué)生上講臺自由表達，每人可進行2—3句話的小演講。作為教師要想辦法讓學(xué)生產(chǎn)生興趣。激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣。要讓學(xué)生有成功感，增強他們的自信心。任何一位學(xué)生都希望得到老師的認可，這是一個人的自尊心所決定的，學(xué)生們也想在新學(xué)期第一節(jié)課給老師一個好印象，他們也會積極發(fā)言提問來表現(xiàn)他們自己。課堂氣氛十分活躍，就能收到了良好的課堂效果。讓學(xué)生自己參與對話。讓學(xué)生信服你，學(xué)好你這一門課，你必須在第一節(jié)課中讓學(xué)生產(chǎn)生興趣，否則會事倍功半。如何上好新學(xué)年的第一節(jié)課，為今后教學(xué)的成功打下一個好的基礎(chǔ)，作為一名英語教師，我想談?wù)勛约涸诘谝还?jié)課中的做法。在學(xué)習(xí)過程中，使學(xué)生始終保持輕松愉快、興味盎然的狀態(tài)，使這輕松愉快的環(huán)境成為一張永不熄滅的明燈，永遠指引著我們學(xué)習(xí)、探索的方向。課上到這里，可以結(jié)束了，但它給我們學(xué)英語開了個好頭。以上所說四個環(huán)節(jié)在英語學(xué)習(xí)中起著關(guān)鍵性作用，望同學(xué)們認真牢記并付諸實際行動。完成作業(yè)，作業(yè)是檢查你對這節(jié)課的掌握程度，要認真獨立完成，并且要上交及時。課上認真聽，許多預(yù)習(xí)中的問題即迎刃而解，課上積極思考、勤于發(fā)言、認真做筆記，別忘了一句老話：“課上十分鐘，課下十年功啊！”如果有疑難再請老師解決。寫，由淺入深，由易到難，寫單詞、句子，再組詞、造句，最后寫文章。說，課上積極發(fā)言，敢于去說，不要怕出錯，只有敢說，才能會說、說好。課下可以自己聽英美人的錄音，聽廣播，看電視上的英語節(jié)目，聽英文歌曲，看英文電影等。特別是多記，我告訴同學(xué)們，由于課程改革，課文中增添了許多新知識，有些東西對教師來說也是新的，我需要一遍又一遍地去記，（我的腦瓜已不如你們好用了），認真記在心里?！痹谂d趣的帶領(lǐng)下，還怕學(xué)生們學(xué)不好嗎？四、為學(xué)生導(dǎo)航英語不好學(xué)，許多人都這樣說，其實學(xué)習(xí)本來就是苦的，人們都把學(xué)生叫“苦行僧”，但我說學(xué)英語也不難，只要你聽老師的話，肯吃苦，英語會越來越容易。即使答錯了，也不予責(zé)備，幫其糾正，挖掘其可取之處，保護學(xué)生積極性不受挫，將良好的課堂氣氛延續(xù)下去，使學(xué)生們感到好學(xué)、易學(xué)、有興趣。在學(xué)生回答正確的情況下，多用贊語‘Very good’’Excellent’’You’re very clever’等，多給與鼓勵，從而興趣大振，熱情倍增。三、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心由于小學(xué)階段的各種原因，比如師資力量不均衡，有些學(xué)了六冊，有些卻只學(xué)了兩冊，甚至有的小學(xué)更笨沒有開設(shè)英語課，有許多學(xué)生和家長對學(xué)英語的認識不夠，還有許多很擔(dān)心英語學(xué)習(xí)，針對這種情況，應(yīng)對學(xué)生們積極開導(dǎo)、鼓勵：“同學(xué)們，雖然你們在小學(xué)英語水平各異，但現(xiàn)在咱們站在 同一起跑線上，不要擔(dān)心，也不要驕傲，只要從今天開始努力，認真聽，加勁學(xué)，有問題多找老師問，我敢保證，你們一定能學(xué)好英語！”同學(xué)們認真聽著，眼神中透出自信，信心被極大鼓舞。這樣做就是讓學(xué)生們感受一下英語的氛圍，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的欲望：我們什么時候能像我們英語老師一樣能把英語用的這么好，說得這么棒呢！二、強調(diào)學(xué)英語的重要性英語是世界上使用最廣泛的語言，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，WTO的加入，奧運申辦的成功，2010年世博會的舉辦，中國已融入了世界，迫切需要和全世界交流。下面介紹一下我的第一節(jié)課。我們應(yīng)該對第一節(jié)課認真對待，需頗費一番腦筋，讓這節(jié)課抓住學(xué)生們的心，讓他們對英語學(xué)習(xí)有一個新的認識，從根本上解決學(xué)生的思想負擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的意識，解除學(xué)生的后顧之憂，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第一篇：如何上好中第一節(jié)英語課楊建平如何上好中第一節(jié)英語課河北省海興縣第二中學(xué)楊建萍對剛剛?cè)胫械膶W(xué)生說，一堂英語課對他們具有非常重要的意義。由于小學(xué)階段情況各異，英語水平參差不齊，給教師一個非常大的挑戰(zhàn)。萬事開頭難，只要有個良好的開端，那就成功了一半。一、展示自己，激發(fā)興趣一走上講臺，精神飽滿，洋溢著教者的熱情，儀態(tài)灑脫，表情輕松愉快，目光給與學(xué)生以親切、和藹，然后微笑著用英語向同學(xué)們問好，與流利的英語介紹自己，伴著動作，”What’s your name? My name is??”來認識同學(xué)們，也讓同學(xué)們互相認識，最后再取出自己早就準(zhǔn)備好的教具，如學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常接觸的一些廣告、產(chǎn)品說明等，并隨意對教室內(nèi)擺設(shè)和學(xué)生用品及衣服進行介紹。我們不但要學(xué)英語，而且要學(xué)、學(xué)精英語，那才能有機會在未來社會發(fā)展中為祖國做出更大、更多貢獻。僅僅這些是不夠的，在以后的教學(xué)過程中，盡力把復(fù)雜的知識簡單明了化，把枯燥的內(nèi)容形象生動化，在課上要讓學(xué)生有大量的參與時間，做到學(xué)中用，用中學(xué)，因材施教，注意不同水平，不同層次的問題和材料，要有不同水平，不同層次的學(xué)生來實踐。每個學(xué)生都可以品嘗成功的喜悅和成就感。俗話說：“興趣是最好的老師。作為老師，我深有體會，學(xué)英語沒有捷徑可走，也沒有專家說得什么速成之法，只要塌下心