小學教師研訓(xùn)識字寫字拼音教學課件-展示頁

【摘要】內(nèi)容篇（含拼音教學）補充：漢語拼音教學什么是漢語拼音？?一、教學的意義?幫助識字、學習普通話、計算機運用等。?二、教學的目標?三、教學的內(nèi)容及重點難點?1、聲母（23）：bpmfdtnlgkhjqxzhch

2024-12-12 23:15

小學教師研訓(xùn)小學識字與寫字教學課件-展示頁

【摘要】小學識字與寫字教學主講：云南省楚雄市北浦小學甘清梅識字與寫字是小學語文教學的重要內(nèi)容?！墩n程標準》明確指出：“識字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是1—2年級的教學重點?！睗h語拼音與識字的關(guān)系極為密切，在《標準》的“階段目標”中，漢語拼音就被放在了“識字寫字”部分。漢語拼音教學?一、漢語拼音

2024-12-12 01:46

小學教師研訓(xùn)中小學識字寫字教學課件-展示頁

【摘要】第二章中小學識字寫字教學?{本章介紹}教學目的：通過本章教學，使學生明了識字教學的意義和任務(wù)，我國識字教學的歷史沿革，掌握識字寫字教學的基本規(guī)律和要求，為中小學教師開展識字教學研究提供理論指導(dǎo)。?{學習目標}1．了解我國傳統(tǒng)識字寫字教學的經(jīng)驗。2．了解我國當代主要的識字寫字教學

2024-12-13 21:18

小學教師研訓(xùn)小學識字與寫字教學目標及策略課件-展示頁

【摘要】2021/1/6小學識字與寫字教學目標及策略1小學識字與寫字教學目標及策略沙河市教師進修學校張瑞華2021/1/6小學識字與寫字教學目標及策略2識字寫字的第一學段的目標1．喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。2．認識常用漢字1600～1800個，其中800～10

2024-12-12 01:39

教師研訓(xùn)識字與寫字教學課件-展示頁

【摘要】教師教育學院李梁識字與寫字教學教師教育學院李梁第一節(jié)識字與寫字教學的意義?為什么要進行識字寫字教學？?一、識字、寫字是培養(yǎng)語文素養(yǎng)的前提和保障。?二、識字、寫字是培養(yǎng)學生智能的重要途徑。?三、識字、寫字教學有助于提高學生的文化品

2024-12-12 01:17

小學教師研訓(xùn)硬筆字的評價課件-展示頁

【摘要】大連市校本研修互助網(wǎng)小學寫字學科研修活動現(xiàn)場主題：小學生硬筆字作品的評價主辦單位：大連教育學院普蘭店市教師進修學校鐵西小學一、小學生硬筆字作品的評價意義?為了貫徹新課標對小學生寫字的要求，使學生使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔，并從中提高學生的審美能力，教師必須能夠正確的引導(dǎo)與客觀的評價

2024-12-12 23:15

小學教師研訓(xùn)教學反思-展示頁

【摘要】小學教師研訓(xùn)教學反思 　　小學教師研訓(xùn)教學反思1 　　這次是我第二次參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，通過遠程研修自己的基本業(yè)務(wù)能力，使自己得到全面的提高，對于今后的發(fā)展會起到了積極的促進作用?，F(xiàn)在我就把個人網(wǎng)絡(luò)...

2025-04-05 12:37

小學教師研訓(xùn)如何培養(yǎng)一年級學生良好的寫字課件-展示頁

【摘要】如何培養(yǎng)一年級學生良好的寫字習慣中小學校馬自萍?俗話說，良好的開端是成功的一半。對于大多數(shù)剛剛?cè)雽W的孩子而言，寫字基本上還是一片空白。如果在這個階段基礎(chǔ)打不好，那“別字”、“錯字”就會伴隨孩子一生。如今雖然是電腦時代，但仍需要把字寫得規(guī)范、端正、美觀

2024-12-12 23:15

農(nóng)村小學寫字教學中的幾點體會-展示頁

【摘要】第一篇：農(nóng)村小學寫字教學中的幾點體會 農(nóng)村小學寫字教學中的幾點體會 【摘要】：如何做好農(nóng)村小學生的寫字教學，是所有寫字教師和語文教師都要關(guān)注的問題，激發(fā)小學生對寫字的興趣，是搞好本階段教學的關(guān)鍵。...

2024-11-16 04:34

小學教師研訓(xùn)寫一手好字教學指導(dǎo)-展示頁

【摘要】1語文學科目標定位：?培養(yǎng)學生愛好讀書的興趣；?具備聽說讀寫的能力；?寫得一手好字；2一、學生學寫鋼筆字過程中常見的問題：?1、用力大，寫得重，劃破本子。?2、寫錯不易擦，拉拉抹抹。?3、字體過大或過小。?4、鋼筆粗細不合適，雙姿不正確。?5、沒有養(yǎng)成正確使用、保管鋼筆的習慣。?6、追求速

2024-11-23 02:09

2017年小學教師個人研訓(xùn)計劃-展示頁

【摘要】2017年小學教師個人研訓(xùn)計劃 自我分析和環(huán)境分析 由于我所在的學校教學面積不大，但是學生人數(shù)特別多，教學環(huán)境不是很好，學校經(jīng)費的短缺導(dǎo)致教學設(shè)施配備不是十分的到位，我們學校今年8月份才開始從...

2024-10-09 15:47

低段寫字教學中的幾點做法(精)-展示頁

【摘要】第一篇：低段寫字教學中的幾點做法(精) 學生良好書寫習慣的養(yǎng)成離不開教師的引導(dǎo)和點撥。作為低段的語文教師，在寫字課堂教學中，對于學生書寫時進行“適時介入”和“合理引導(dǎo)”，將對孩子良好寫字能力的培養(yǎng)起...

2024-11-16 03:00

中小學教師個人研訓(xùn)工作計劃-展示頁

【摘要】中小學教師個人研訓(xùn)工作計劃 學校有序、高效地開展研訓(xùn)工作，有助于教師自身專業(yè)成長和教育事業(yè)的發(fā)展，并進一步提高教 學水平，促進自身的成長。以下是為你精心整理的關(guān)于中小學教師個人研訓(xùn)工作計劃的內(nèi)容，...

2024-09-09 04:41

2017年度小學教師個人研訓(xùn)計劃-展示頁

【摘要】2017年度小學教師個人研訓(xùn)計劃 作為一名教師，我有信心做好自己的本職工作，面對自己在工作中遇到的各種困惑，我深切的體會到，提高專業(yè)理論和教育教學業(yè)務(wù)水平的緊迫性，也意識到，只有不斷學習新的理論...

2024-10-09 15:43

小學教師2020年個人研訓(xùn)計劃-展示頁

【摘要】小學教師2020年個人研訓(xùn)計劃 　　作為一名教師，在新課改帶來的更多、更高的標準下，只會傳授知識和技能，那必將會遭受淘汰的危機。由此，教師要結(jié)合學校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，開展研訓(xùn)工作，提高自身綜合素質(zhì)...

2024-12-07 02:58

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