人教版五年級上冊語文口語交際習(xí)作八教案-展示頁
2024-10-08 21:14本頁面
【正文】 學(xué)生交流已看過的影視作品。,從“描寫一個場景” “寫一篇文章或影視作品的梗概”中選擇一個角度進(jìn)行寫作。習(xí)作八學(xué)習(xí)目標(biāo)、英雄人物的影視作品或故事。第二篇：五年級語文上冊《口語交際 三、寫作練習(xí)從以上提供的三個角度任選一個進(jìn)行寫作。３、把你在課堂上介紹的一部影視作品或者一本書，用寫梗概的方法用文字介紹給大家：⑴ 把你在口語交際課上講到的或聽到的一部影視作品或一本書的主要內(nèi)容用簡練的語言說一說，請同學(xué)提出意見。２、介紹一本書或一部影視作品，也可以向別人推薦一篇文章：自讀習(xí)作要求的介紹，弄清寫作的內(nèi)容和要求。二、明確要求１、可以運(yùn)用《開國大典》中描寫場面的方法，選取一個場景，按時間順序?qū)懴聛恚孩?師生共同回憶記憶深刻的場景，要緊密結(jié)合學(xué)校生活或者社會生活?；貞洷締卧n文中的一些寫作方法：《開國大典》：開國大典的過程和場景寫得很清楚。如果你是一個攝影記者統(tǒng)一你會拍攝我們周圍的哪些英雄人物的哪些事情呢？第二課時習(xí)作一、導(dǎo)入新課談話引入：在本單元學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了一些習(xí)作的方法。⑶ 英雄人物：《老山界》、《揮手之間》、《誰是最可愛的人》、《抗日名將左權(quán)》、《林則徐》、《莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)》。聽的同學(xué)要認(rèn)真傾聽，給講述的同學(xué)評選出“內(nèi)容充實(shí)獎”、“感受真實(shí)獎”、“表達(dá)流利獎”等等。５、進(jìn)行作品介紹各小組進(jìn)行補(bǔ)充，評一評：取長補(bǔ)短。自己的真切感受：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。作品的主要內(nèi)容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。２、學(xué)生小組交流，教師參與：３、學(xué)會傾聽作好記錄，形成表格式的讀書筆記：影視作品名稱作品年代：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。講述出給你留下深刻印象的情節(jié)，還可以談 人教版小學(xué)五年級語文上冊教案談自己的感想。可參考交流提示進(jìn)行交流。二、分組交流，相互補(bǔ)充１、在你們看過的這些影視作品中，哪一部給你留下的印象最深呢？讓我們在小組內(nèi)交流一下。教學(xué)過程：第一課時 口語交際一、談話導(dǎo)入，引出話題１、在這段時間里，我們在課內(nèi)外閱讀了不少有關(guān)毛澤東主席的故事，了解了這個偉人平凡而又不平凡的事跡，感受了他那普通又不普通的情懷。課時安排2課時。教學(xué)重難點(diǎn)加深對領(lǐng)袖的熱愛和崇敬，流暢地表述自己的交流內(nèi)容。２、從本組課文中學(xué)習(xí)一些寫作方法，從“描寫一個場景”、“寫一個性格突出的人”、“寫一篇文章或影視作品的梗概”中任選一個角度進(jìn)行寫作。第一篇：人教版五年級上冊語文口語交際 習(xí)作八教案人教版小學(xué)五年級語文上冊教案口語交際習(xí)作八教學(xué)目標(biāo)１、交流自己愛看的有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視作品或故事。交流時做到內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)流利，進(jìn)一步提高口頭表達(dá)能力。３、同學(xué)之間能夠相互合作，練習(xí)修改習(xí)作。在口語交際和習(xí)作的過程中，進(jìn)一步提高口頭和書面的表達(dá)能力。課前準(zhǔn)備課前觀看或閱讀有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視作品或故事。你還看過哪些毛主席或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的電影、電視呢？２、學(xué)生匯報已看過的影視作品。沒看過影視作品的話，可以講述自己聽過或讀過的相關(guān)故事。提示：講清影視作品的名稱，主要講了誰的什么事。認(rèn)真聽別人的講述，有不清楚的地方可以詢問。作品的主要人物：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。印象深刻的情節(jié)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。４、自由組合，并選出組長。三、全班交流，集體感受推薦同學(xué)在全班交流。參考話題：影視作品：⑴ 關(guān)于毛澤東的影視片：《開國大典》、《大決戰(zhàn)》、《中國出了個毛澤東》、《西安事變》、《四渡赤水》、《開國大典》、《重慶談判》、《毛澤東的故事》《中國命運(yùn)的決戰(zhàn)》、《大戰(zhàn)寧滬杭》、《肝膽相照》、《西藏風(fēng)云》、《走出西柏坡》、《毛澤東與斯諾》、⑵ 革命領(lǐng)袖：
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