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義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料-展示頁

2024-10-08 21:02本頁面
  

【正文】 所有教師都持證上崗。學(xué)校加強(qiáng)教師資源的統(tǒng)籌管理,采取六項(xiàng)措施,促進(jìn)各校師資力量均衡。2009年到2011年,、縣、鄉(xiāng)黨委政府投資280多萬元新建石塘小學(xué)、嘉吉春蕾小學(xué)教學(xué)樓和南溪小學(xué)辦公樓;投資80多萬元給全鄉(xiāng)學(xué)校添置新課桌、教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)施。之后又投資近500萬元對****教工宿舍、學(xué)校操場、校門及實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改造翻新,并加強(qiáng)了 1校園綠化,把學(xué)校變成了春有花、夏有蔭、秋有果的花園式生態(tài)學(xué)校。下面就我校有關(guān)工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個簡要匯報(bào):一、辦學(xué)條件的均衡。堅(jiān)持以均衡發(fā)展為原則,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以現(xiàn)代教育理念為引領(lǐng),以“四全管理”為手段,以建立高素質(zhì)教師隊(duì)伍為依托,以實(shí)施新課程改革為突破口,以“創(chuàng)全國農(nóng)村義務(wù)教育名校”為目標(biāo),深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。下轄六所村級小學(xué)和教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)有學(xué)生1222人,42個教學(xué)班,平均班額38人;共有教職工108人,專職教師106人;下轄的六所村小六配套設(shè)施齊全,但普遍存在班額小,師資占有量大的特點(diǎn)。太和縣趙集小學(xué)趙集 小 學(xué)義務(wù)教育均衡化發(fā)展匯報(bào)材料太和縣趙集小學(xué)第二篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料促進(jìn)均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平——****義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!歡迎各位來到****!很高興有機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校推進(jìn)教育均衡發(fā)展的有關(guān)情況。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡學(xué)生輟學(xué)。這就對學(xué)校管理提出了更高的要求,要求我們在實(shí)踐中不斷的探索和提高。五、存在問題盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施到鞏固提高我們做了大量工作,但仍存在著幾個問題。教師的教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲省級獎項(xiàng)11篇,市縣級獎項(xiàng)19篇。教學(xué)教研成績突出。素質(zhì)教育、辦學(xué)條件等各類檔案內(nèi)容齊全,裝檔規(guī)范。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行。(5)、重視環(huán)境建設(shè),狠抓衛(wèi)生工作。(3)、重視法制教育,積極落實(shí)法律進(jìn)校園活動,堅(jiān)持在校園內(nèi)張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報(bào),多次邀請法制副校長來校進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》、反邪教、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等專題講座,使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法,自覺守法。我們的做法是:一是上好“三課”,即思想品德、安全健康教育、班會。全面實(shí)施素質(zhì)教育(1)、全面執(zhí)行國家《課程方案》,開齊課程,開足課時,全校師生堅(jiān)持每天鍛煉不少于一小時,大力開展陽光體育全民健身活動。教導(dǎo)處主抓,教研組主辦,全體教師參與,定期研討交流并小結(jié),開展了一系列頗有實(shí)效的教研活動。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理,加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。層層落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),建立健全獎罰制度,最大限度的調(diào)動教師的積極性。加強(qiáng)教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。營造學(xué)校書法文化。(4)開展書法教育活動。學(xué)校秉承為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)宗旨,以創(chuàng)建書法特色為目標(biāo),以特色創(chuàng)建促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,充分挖掘書法教育的育人價值,實(shí)現(xiàn)“師生在墨香中成長,學(xué)校在特色下發(fā)展”。通過特色創(chuàng)建,提升教師的人生價值,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,堅(jiān)定教師的工作信念。(2)教師方面。(1)學(xué)生方面。開展書法教育特色創(chuàng)建是踐行我校一個切入點(diǎn)和突破口,作為義務(wù)教育階段學(xué)校,其教育應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基;作為教師,其工作應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,高度尊重學(xué)生個性發(fā)展,因材施教;作為學(xué)生,其學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,注重良好習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)。開展書法教育特色創(chuàng)建工作,是深層次推進(jìn)素質(zhì)教育,更好實(shí)施新課程的一項(xiàng)有效措施。(4)、嚴(yán)格考勤管理,按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度,詳實(shí)記載教師的考勤情況。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動,采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,先進(jìn)的教育方法。新課程已大面積實(shí)施,為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革,在教學(xué)的同時繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》等,從中學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),新教法,不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀,豐富了教學(xué)知識,提高了教學(xué)能力,以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。利用教師培訓(xùn)時間,組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過系列學(xué)習(xí)活動,教師們提高了思想認(rèn)識,明白了肩負(fù)的重?fù)?dān),在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。(三)把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任,辦人民滿意的教育教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。每學(xué)期都要向家長發(fā)放《告家長一封信》,提醒家長注意學(xué)生的安全。三是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防安全演練活動。一是每月對學(xué)校的圍墻、校舍、電路等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查,及時整改安全隱患。我們還多次聘請鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院同志進(jìn)行衛(wèi)生健康知識講座。利用教師例會、升國旗、學(xué)生集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中,學(xué)校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。強(qiáng)化安全教育。學(xué)校同教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》,進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。成立了學(xué)校安全工 2作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定由副校長張其云,為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo),形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。(二)把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù),辦讓家長放心的教育。校園環(huán)境優(yōu)美整潔,布局合理有序,教學(xué)設(shè)施齊全。(2)學(xué)校圖書館中共有9300冊,教師用書350 冊。教師中縣級以上學(xué)科帶頭人2人、骨干教師7 人,中級以上職稱占100 %。扎實(shí)、樸實(shí)、務(wù)實(shí)的管理,結(jié)出累累碩果,教育教學(xué)質(zhì)量,我校連續(xù)五 1年達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn),先后獲阜陽市花園學(xué)校、阜陽市平安校園、太和縣教學(xué)質(zhì)量獎等榮譽(yù)稱號。校園占地面積15000平方米,建有教學(xué)樓、少年宮,總建筑面積3200平方米;有實(shí)驗(yàn)室圖書室書畫室音樂室1,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)分布合理,各種教學(xué)、生活設(shè)施齊備,能充分滿足教育教學(xué)的需要。第一篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料趙集小學(xué)義務(wù)教育均衡化發(fā)展匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 首先,我謹(jǐn)代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,表示熱烈的歡迎!為進(jìn)一步促進(jìn)教育現(xiàn)代化水平的提升,推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源均衡化發(fā)展,我校積極響應(yīng)縣政府及縣局的號召,有計(jì)劃、有序推進(jìn)我校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡化發(fā)展創(chuàng)建的各項(xiàng)工作。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:一、學(xué)校概況介紹趙集小學(xué)現(xiàn)有13個教學(xué)班,在校學(xué)生584人。我校始終秉承“厚德 至善 博學(xué) 進(jìn)取”的校訓(xùn),堅(jiān)持“以全新思維看待開拓者,用前沿理念培育現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念、“文明 規(guī)范 務(wù)實(shí) 和諧”的校風(fēng)、“敬業(yè) 愛生 嚴(yán)謹(jǐn) 篤行”的教風(fēng)、“誠實(shí) 勤奮 團(tuán)結(jié) 活潑”的學(xué)風(fēng),為學(xué)生的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積極落實(shí)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,加大校本教研力度,提升了課堂教學(xué)有效性,近三年來,我校自主培養(yǎng)一批本校教研骨干,他們有的成為縣級學(xué)科帶頭人、縣級骨干教師、鄉(xiāng)級骨干教師;我校多次承擔(dān)趙集鄉(xiāng)教育教學(xué)研究活動,積極發(fā)揮輻射作用,承擔(dān)為兄弟學(xué)校培訓(xùn)師資義務(wù)。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況:(一)師資水平:目前我校現(xiàn)有 23名教師,其中專職體育、專職美術(shù)教師各1人,本科以上學(xué)11人,占30 %,學(xué)歷配置完全符合標(biāo)準(zhǔn)。(二)辦學(xué)條件:(1)學(xué)校占地面積15000平方米,建筑面積3200平方米。(3)學(xué)校擁有、音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、師生閱覽室、體育器材室、美術(shù)室。三、開展的主要工作(一)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù),適齡兒童入學(xué)率鞏固率100%,我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。層層落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校把安全工作同教師獎懲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確,齊抓共管。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。二是及時消除學(xué)生中的安全隱患,每周定期或不定期收繳學(xué)生攜帶的管制刀具等危險(xiǎn)物品,加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師巡查制度,確保及時消除安全隱患。堅(jiān)持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當(dāng),全體師生安全意識明顯增強(qiáng),所以近年來沒出現(xiàn)過任何安全事故。近年來我校堅(jiān)持深化新課程改革,狠抓教學(xué)管理,開展了一系列頗有實(shí)效的工作:抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)(1)、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以師德師風(fēng)教育活動為中心,繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建“師德高尚,愛崗敬業(yè)”的教師隊(duì)伍。(2)、緊密圍繞新課程改革,大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。4(3)、重視教師外出學(xué)習(xí)和交流,努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。多次選派教師到市、縣里參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時我們還注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,學(xué)校要求參會和培訓(xùn)教師回來后都要上一節(jié)匯報(bào)課或者作一次講座,及時傳達(dá)、匯報(bào)先進(jìn)的理念和方法,真正體現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全校受益。教師出勤情況與績效量化考核掛鉤。它是以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基礎(chǔ),從而增強(qiáng)學(xué)校軟實(shí)力和核心競爭力。而書法教育在形成學(xué)生心理品質(zhì)、提高藝術(shù)審美趣味、培養(yǎng)高尚道德情操、傳承中華文化增強(qiáng)民族自豪感等方面具有獨(dú)特的育人功能。讓每一個孩子能寫正確、工整、美觀的規(guī)范漢字;以生為本,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣;修身養(yǎng)性,陶冶學(xué)生品德情操;傳承中華書法文化,吸收民族文化智慧,培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的感情,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。我校有三位教師是縣級書協(xié)會員,在他們的帶 5 動下,不少教師成為書法愛好者。(3)學(xué)校方面。通過書法教育,形成學(xué)校獨(dú)特文化氛圍和特色,增強(qiáng)學(xué)校軟實(shí)力,為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展增強(qiáng)后勁。由學(xué)校書法小組根據(jù)情況確定每學(xué)期的活動內(nèi)容。建立書法文化長廊、幕墻,選用書法名家碑刻法帖及名家書法故事上墻裝飾,圖文并茂,將師生優(yōu)秀作品和獲獎證書集中展示。(1)、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心”的理念。(2)、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,在備、教、改、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實(shí)處。(3)、堅(jiān)持以活動促教研,以活動提質(zhì)量。每個教研組都有校級領(lǐng)導(dǎo)牽頭,中層領(lǐng)導(dǎo)主持,領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課,課后認(rèn)真評課,指導(dǎo)教師教學(xué)工作。(2)、強(qiáng)化教書育人,緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。二是學(xué)科滲透,要求教師結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)適時滲透德育思想。(4)、廣泛開展第二課堂活動,通過書法、手工制作、繪畫、音樂等興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力,在實(shí)踐中發(fā)展個性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。全體動員,廣泛參與,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動。四、取得的主要成績辦學(xué)條件明顯改善體育器材室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美 7術(shù)教室等基本齊全。特別是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來,學(xué)校的教學(xué)環(huán)境逐步
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