【正文】 李白25．《行路難》（金樽清酒斗十千）李白*26．《望岳》杜甫27．《春望》杜甫28．《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 杜甫*29．《白雪歌送武判官歸京》岑參*30．《早春呈水部張十八員外》韓愈*31．《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫*32．《觀刈麥》白居易33．《錢(qián)塘湖春行》白居易34．《雁門(mén)太守行》李賀*35．《赤壁》杜牧36．《泊秦淮》杜牧*37．《夜雨寄北》李商隱38．《無(wú)題》（相見(jiàn)時(shí)難別亦難）李商隱*39．《相見(jiàn)歡》（無(wú)言獨(dú)上西樓）李煜40．《漁家傲》（塞下秋來(lái)風(fēng)景異）范仲淹41．《浣溪沙》（一曲新詞酒一杯）晏殊*42．《登飛來(lái)峰》王安石43．《江城子》（老夫聊發(fā)少年狂）蘇軾*44．《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）蘇軾45．《游山西村》陸游46．《破陣子》（醉里挑燈看劍）辛棄疾*47．《過(guò)零丁洋》文天祥48．《天凈沙3．文本材料要點(diǎn)歸納、分析、鑒賞，約3題15分。1．文言文閱讀，約3題10分。4．寫(xiě)作，1題70分。3．現(xiàn)代文閱讀A．文學(xué)類(lèi)文本，約4題20分。（三）試卷內(nèi)容、題量、賦分甲、必考內(nèi)容1．語(yǔ)言文字運(yùn)用，約4題15分。選考?xì)v史科目的考生要做加考題40分，考試延時(shí)30分鐘?？荚嚂r(shí)間為150分鐘。3．文本材料要點(diǎn)歸納、分析和鑒賞 D要求對(duì)所提供文本材料的要點(diǎn)進(jìn)行歸納，對(duì)所論問(wèn)題進(jìn)行分析，并就藝術(shù)性進(jìn)行鑒賞。2．名著名篇閱讀B要求了解有關(guān)名著名篇的主要內(nèi)容、藝術(shù)特色等。乙、加考內(nèi)容由選考?xì)v史科目的考生解答，其他考生不做。（3）有文采用詞貼切、句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有表現(xiàn)力。1．基礎(chǔ)等級(jí)（1）符合題意（2）符合文體要求（3）思想健康，感情真摯（4）中心明確，內(nèi)容充實(shí)（5）結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順（6）標(biāo)點(diǎn)正確，不寫(xiě)錯(cuò)別字2．發(fā)展等級(jí)（1）深刻透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的邏輯關(guān)系，觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。1．理解 B（1）理解文中重要詞語(yǔ)、概念的含義（2）理解文中重要句子的含意2．分析綜合 C（1）分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路（2）歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思（3）分析作品基本特征和主要表現(xiàn)手法（4）分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度3．鑒賞評(píng)價(jià) D（1）欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力（2）對(duì)作品表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值判斷和審美取向作出評(píng)價(jià)4．探究 F（1）從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意義，以及蘊(yùn)含的民族心理和人文精神（2）探討作品的創(chuàng)作背景和作者的創(chuàng)作意圖（3）探究文本中的某些問(wèn)題，提出自己的見(jiàn)解（四）寫(xiě)作能寫(xiě)記敘類(lèi)、議論類(lèi)和抒情類(lèi)文章。論述類(lèi)文本包括說(shuō)理散文、雜文、論文、評(píng)論等；實(shí)用類(lèi)文本包括傳記、新聞、訪談、調(diào)查報(bào)告、科普文章等?？疾椴牧弦陨⑽?、小說(shuō)為主，也可以選擇合適的詩(shī)歌或戲劇作品。（1）鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧（2）評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度（三）現(xiàn)代文閱讀閱讀鑒賞文學(xué)類(lèi)文本，閱讀評(píng)價(jià)論述類(lèi)文本和實(shí)用類(lèi)文本。（3）理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法不同的句式和用法：判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置、成分省略和詞類(lèi)活用。1．識(shí)記 A默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇名句不限于教材內(nèi)容，名篇篇目見(jiàn)“附錄Ⅰ”。（7）語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)（二）古代詩(shī)文閱讀閱讀淺易的古代詩(shī)文。1．識(shí)記 A（1）識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音（2）識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字2．表達(dá)應(yīng)用 E（1）正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（2）正確使用詞語(yǔ)（包括成語(yǔ)）（3）辨析并修改病句病句類(lèi)型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂；表意不明、不合邏輯。必考和加考內(nèi)容均可有難易不同的考查。三、考試內(nèi)容及要求按照高中課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修課程中閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流兩個(gè)目標(biāo)的“語(yǔ)文1”至“語(yǔ)文5”五個(gè)模塊，選修課程中詩(shī)歌與散文、小說(shuō)與戲劇、新聞與傳記、語(yǔ)言文字應(yīng)用、文化論著研讀五個(gè)系列，組成必考內(nèi)容。F．探究：指對(duì)某些問(wèn)題進(jìn)行探討，有見(jiàn)解，有發(fā)現(xiàn)，有創(chuàng)新，是在識(shí)記、理解和分析綜合的基礎(chǔ)上發(fā)展了的能力層級(jí)。D．鑒賞評(píng)價(jià)：指對(duì)閱讀材料的鑒別、賞析和評(píng)說(shuō)，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級(jí)。B．理解：指領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋，是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。二、考試能力要求高考語(yǔ)文考查考生識(shí)記、理解、分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)、表達(dá)應(yīng)用和探究六種能力，這六種能力表現(xiàn)為六個(gè)層級(jí)。因此，高考應(yīng)具有較高的信度、效度以及必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。第二篇：2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(江蘇卷,語(yǔ)文)2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（江蘇卷）說(shuō)明語(yǔ)文科一、命題指導(dǎo)思想普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。請(qǐng)以“拒絕平庸”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（4分）“捧”的什么后果？例證之間存在著什么樣的遞進(jìn)關(guān)系？（8分）“挖”，包含哪些深意？（6分）七、作文（70分），不可平庸。一九二五年十二月十日（選在《魯迅全集中國(guó)人的自討苦吃的根苗在于捧，“自求多?！敝绤s在于挖。那么，此輩也就連生日都未必做了。如果當(dāng)初見(jiàn)河水泛濫，不去增堤，卻去挖底，我以為決不至于這樣。當(dāng)初自然是防其潰決，所以壅上一點(diǎn)土；殊不知愈壅愈高，一旦潰決，那禍害就更大。這個(gè)拜會(huì)，那個(gè)恭維，今天送衣料，明天送翅席，捧得他連自己也忘其所以，漸漸變成老官僚一樣，動(dòng)手刮地皮。民元革命時(shí)候，S城來(lái)了一個(gè)都督。一送開(kāi)手，怕他的姨太太也會(huì)屬象。知縣收受之后，另尋了機(jī)會(huì)對(duì)大眾說(shuō)到：明年又恰巧是賤內(nèi)的整壽；她比我小一歲，是屬牛的。然而人們至今沒(méi)有悟，還以捧為茍安之一道。既然十之八九不是好東西，被捧后那結(jié)果便自然和捧者的希望適得其反了。即以所奉祀的神道而論，也大抵是兇惡的；觀音菩薩倒還可愛(ài)，然而那是從印度輸入的，并非我們的“國(guó)粹”。壓下去就用舊習(xí)慣和舊道德，壓不下時(shí)，則于是乎捧；以為抬之使高，饜之使足，便可以于己稍稍無(wú)害，得以安心。（6分）六、現(xiàn)代文閱讀：論述類(lèi)文本（18分）閱讀下面的文章，完成1517題。）1文中第3節(jié)師生問(wèn)答的內(nèi)容，與上下文的人，事敘述有何關(guān)聯(lián)？(4分)1文中的手帕細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)了人物什么樣的情感活動(dòng)？請(qǐng)具體說(shuō)明（4分）1孟弗之于蔣姓學(xué)生、蕭子慰于澹臺(tái)瑋的對(duì)話場(chǎng)景，對(duì)比鮮明，請(qǐng)從學(xué)生形象和對(duì)話情景兩個(gè)方面加以分析?！弊游的乜粗聵牵值酱扒?，看他出了樓門(mén)，沿小路往臘梅林中去了。子蔚向前一步，拉著他的手鄭重地說(shuō)；“我尊重你的決定?！弊游嫡f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，瑋轉(zhuǎn)身向著子蔚：”我會(huì)回來(lái)的。學(xué)已停了，臘梅林上的雪已消了大半。我也很矛盾。” “可是你并不在征調(diào)之列。待討論告一段落，瑋道：“也是商量。師生兩人對(duì)坐在小木桌旁，討論著生物學(xué)的問(wèn)題。⑥此刻，弗之的外甥、生物系學(xué)生澹 臺(tái)瑋正在蕭子蔚老師的房間里?！备ブD(zhuǎn)身，盡量平靜的說(shuō)：“你，你無(wú)論怎樣多才，做人是不能打折扣的，一切照規(guī)定辦。蔣姓學(xué)生看著弗之的背影，忽然大聲說(shuō)：“你們先生們自己不去，讓別人的子弟去送死！”弗之站住了，一股怒氣在胸中漲開(kāi)，他回頭看那學(xué)生。并且我還有很多創(chuàng)作計(jì)劃??”“無(wú)一例外。”那學(xué)生囁嚅著又喚了一聲。他小有才名，文章寫(xiě)得不錯(cuò)，能詩(shī)能酒，也能書(shū)能畫(huà)。這時(shí)，一個(gè)年輕人快步跟上來(lái)，繞到前面，喚了一聲：“孟先生。⑤雪越下越大了?！备ブ胝f(shuō)幾句嘉獎(jiǎng)的話，卻覺(jué)得話語(yǔ)都很一般，只親切地看著那幾張年輕而帶幾分稚氣的臉龐，亂蓬蓬的黑發(fā)上撒著雪花，雪水沿著鬢角流下來(lái)，便遞過(guò)一塊疊得方整的手帕。弗之不認(rèn)得。可是他知道那些挺直的身軀里跳動(dòng)著年輕的火熱的心。”他看著周?chē)哪贻p人。一起走的幾個(gè)學(xué)生問(wèn)：“做志愿者有條件嗎？”弗之微笑答道：“首先是愛(ài)國(guó)熱情。③歷史系教授孟弗之從校門(mén)走出，他剛上完課。幾個(gè)學(xué)生從校門(mén)走出，不顧雪花飄揚(yáng)，停下來(lái)看著墻上的標(biāo)語(yǔ)：“這是你的戰(zhàn)爭(zhēng)！This is your war！”②前幾天，學(xué)校舉行了征調(diào)大會(huì)，盟軍為中國(guó)抗戰(zhàn)提供了大批新式武器和作戰(zhàn)人員，由于語(yǔ)言不通，急需譯員?！斑@是你的戰(zhàn)爭(zhēng)！”宗璞①昆明下著雪。（辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》）（8）▲，自由之思想，歷千萬(wàn)祀，與天壤而同久，共三光而永光。任賢》）（6）_______________，繞船月明江水寒。（陶淵明《桃花源記》）（5）以古為鏡，_______________；以人為鏡，可以明得失。（莊子《逍遙游》）（2）______________，來(lái)吾道夫先路?。ㄇ峨x騷》）（3）日月之行，若出其中；________________，若出其里。（3分）四、名句名篇默寫(xiě)（8分）。論文：此處指論詩(shī)。注：庾開(kāi)府、鮑參軍：指庾信、鮑熙，均為南北朝時(shí)著名詩(shī)人。渭北春天樹(shù)，江東日暮云。春日憶李白杜甫白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群。（3）貸而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉(cāng)庫(kù)。（10分）（1）毀淫祠數(shù)百區(qū)，勒巫為農(nóng)者七十余家。D．陳公弼為官一任，造福一方。，安撫、轉(zhuǎn)運(yùn)使職責(zé)壽春太守王正民救災(zāi)不力，王被免職。，而對(duì)盜賊橫行、缺乏兵備、百姓惶恐的情況，組織了數(shù)百人，晝夜布防，聲威赫赫。．，全都表現(xiàn)陳公弼治市“嚴(yán)而不殘”的一組是（3分）①公戒而舍之②公禁之，民不敢犯③民恃以安，盜不敢入境④獨(dú)治為暴者十余人，使甲以捕盜自贖高考資源網(wǎng)⑤虎翼軍士屯壽春者以謀反誅，遷其余不反者數(shù)百人于廬⑥斬元以徇，其余悉遣赴役如初。．C．：約束。，不正確的一項(xiàng)是（3分）．．．：震驚。致仕卒，享年六十四。石塘河役兵叛，其首周元，震動(dòng)汝、洛間。”貸而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉(cāng)庫(kù)。一日，有竊入府舍將為不利者。徙知廬州。職事辦治。旁郡皆得除。米翔貴，民益饑。詔公乘傳往代之。公不可，獨(dú)治為暴著十余人，使甲以捕盜自黷。士皆矗立如偶人，甲射之不動(dòng)，乃下馬拜，請(qǐng)死，曰：“初不知公官軍也。或告有大盜入．境且及門(mén)，公自勒兵阻水拒之。公以牢城卒雜山河戶得數(shù)百人，日夜部勒，聲振山南，民恃以安，盜不敢入境。盜起，知房州。公禁之，民不敢犯，火亦不作。公戒而舍之。老吏曾腆侮法粥獄，以公少年易之。公捕置諸法，一縣大聳。始為長(zhǎng)沙縣。陳公弼傳 蘇軾公諱希亮，字公弼。請(qǐng)寫(xiě)出魯迅小說(shuō)中以秋瑾為原型塑造的辛亥革命志士形象姓名及作品名，并為該專欄寫(xiě)一段不超過(guò)25個(gè)字的按語(yǔ)。因此，即使我國(guó)大陸海區(qū)發(fā)生較強(qiáng)的地震，一般也不會(huì)引起海底地殼打面積的垂直升降變化，發(fā)生地震海嘯的可能性較小。從地質(zhì)構(gòu)造上看，只有營(yíng)口——郯城——廬江大斷裂縱貫渤海，其余沿海地區(qū)很少有大斷裂層和斷裂帶，也很少有島弧和海溝。下面這段文字的結(jié)論是從那些方面推導(dǎo)出來(lái)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概況，不要超過(guò)15個(gè)字。，我國(guó)是聯(lián)合國(guó)“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”中入選項(xiàng)目最多的國(guó)家，這一成績(jī)主要靠的是社會(huì)各界的共同努力取得的。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分），沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（3分）（）．．．．，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（）．．．．，才能真正保持社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，進(jìn)一步提高國(guó)民的幸福指數(shù)，實(shí)現(xiàn)治久安的目標(biāo)。．．．．．．．．．，每小題3分，共30分。請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一篇：2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(江蘇卷)語(yǔ)文多學(xué)網(wǎng)完全免費(fèi)提供教案,課件,試卷,作文,范文,工作總結(jié),述職報(bào)告,工作匯報(bào),初中作文,小學(xué)生作文,高中作文,讀后感,優(yōu)秀作文2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（江蘇卷）語(yǔ)文語(yǔ)文一本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1至4頁(yè)，第Ⅱ卷5至8頁(yè)。第Ⅰ卷注意事項(xiàng)：，、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，并貼好條形碼。，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)，在試題卷上作答無(wú)效。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)匯總，只有一項(xiàng)符合題目要求?！吧鷳B(tài)自覺(jué)”，其要義固然包含了對(duì)生態(tài)的反省，但更重要的是對(duì)人在世界中的地位，以及人的行為和理性的反省。，“唱支山歌給黨聽(tīng)”歌詠比賽將于7月1日舉行，屆時(shí)校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也將登臺(tái)參加比賽。（4分）我國(guó)大陸海區(qū)處于寬廣的大陸架上，海底地形平緩，近海水深大都在200米以內(nèi)，相對(duì)較淺。專家查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)，兩千年來(lái)，我國(guó)僅發(fā)生過(guò)10次地震海嘯。_____________________________________________多學(xué)網(wǎng)完全免費(fèi)提供教案,課件,試卷,作文,范文,工作總結(jié),述職報(bào)告,工作匯報(bào),初中作文,小學(xué)生作文,高中作文,讀后感,優(yōu)秀作文為紀(jì)念辛亥革命100周年，學(xué)校擬在校園網(wǎng)主頁(yè)增設(shè)“辛亥英烈”專欄。（5分）（1）姓名：___________________作品名：______________________（2）按語(yǔ)：_________________________________________________（19分）閱讀下面的文言文，完成58題。天圣八年進(jìn)士第。浮屠有海印國(guó)師者，交能權(quán)貴人，肆為奸利，人莫敢正視。去為雩都。公視事之日，首得其重罪，腆扣頭出血，．原自新。巫現(xiàn)歲數(shù)民財(cái)祭鬼，謂之春齋，否則有火災(zāi)。毀淫祠數(shù)百區(qū)，勒巫覡為良民七十余家。州素?zé)o兵備，民凜凜欲亡去。而殿侍雷甲以兵百余人，遂盜至竹山，甲不能戟士，所至為暴。身居前行，命士持滿無(wú)得發(fā)?！崩羰空?qǐng)斬甲以徇。淮南饑，安撫、轉(zhuǎn)運(yùn)使皆言壽春守王正民不任職，正民坐免。轉(zhuǎn)運(yùn)使調(diào)里胥米而蠲其役，凡十三萬(wàn)石，謂之折役米。公至則除之，且表其事。又言正民無(wú)罪。詔復(fù)以正民為鄂州。虎翼軍士屯壽春者以謀反誅，而遷其余不反者數(shù)百人于廬，士方自疑不安。公笑曰：“此必醉耳。為京西轉(zhuǎn)運(yùn)使。公聞之，即日輕騎出按斬元以徇，而流軍校一人，其余悉遣赴役如初。其人仁慈，故嚴(yán)而不殘。．B．以公少年易之易：更換。．D．轉(zhuǎn)運(yùn)使調(diào)里胥米而蠲其役 蠲：免除。A．①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑥，不正確的一項(xiàng)是（3分），每年春天的時(shí)候，都以祭鬼免除火災(zāi)為借口，