【正文】 本試卷和答題卡一并交回。，我國是聯(lián)合國“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”中入選項目最多的國家，這一成績主要靠的是社會各界的共同努力取得的。請寫出魯迅小說中以秋瑾為原型塑造的辛亥革命志士形象姓名及作品名，并為該專欄寫一段不超過25個字的按語。老吏曾腆侮法粥獄，以公少年易之。公以牢城卒雜山河戶得數(shù)百人，日夜部勒，聲振山南，民恃以安，盜不敢入境。詔公乘傳往代之。徙知廬州。致仕卒，享年六十四。，而對盜賊橫行、缺乏兵備、百姓惶恐的情況，組織了數(shù)百人，晝夜布防，聲威赫赫。（3）貸而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉庫。論文：此處指論詩。任賢》）（6）_______________，繞船月明江水寒。③歷史系教授孟弗之從校門走出，他剛上完課。弗之不認得。他小有才名，文章寫得不錯，能詩能酒，也能書能畫?！备ブD(zhuǎn)身，盡量平靜的說：“你，你無論怎樣多才，做人是不能打折扣的，一切照規(guī)定辦?！?“可是你并不在征調(diào)之列?！弊游嫡f。（6分）六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（18分）閱讀下面的文章，完成1517題。然而人們至今沒有悟，還以捧為茍安之一道。這個拜會，那個恭維，今天送衣料，明天送翅席，捧得他連自己也忘其所以，漸漸變成老官僚一樣，動手刮地皮。中國人的自討苦吃的根苗在于捧，“自求多?！敝绤s在于挖。第二篇：2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷,語文)2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（江蘇卷）說明語文科一、命題指導(dǎo)思想普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。D．鑒賞評價：指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級。1．識記 A（1）識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音（2）識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字2．表達應(yīng)用 E（1）正確使用標點符號（2）正確使用詞語（包括成語）（3）辨析并修改病句病句類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂；表意不明、不合邏輯。（1）鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧（2）評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度（三）現(xiàn)代文閱讀閱讀鑒賞文學類文本，閱讀評價論述類文本和實用類文本。1．基礎(chǔ)等級（1）符合題意（2）符合文體要求（3）思想健康，感情真摯（4）中心明確，內(nèi)容充實（5）結(jié)構(gòu)完整，語言通順（6）標點正確，不寫錯別字2．發(fā)展等級（1）深刻透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示事物內(nèi)在的邏輯關(guān)系，觀點具有啟發(fā)作用。3．文本材料要點歸納、分析和鑒賞 D要求對所提供文本材料的要點進行歸納，對所論問題進行分析，并就藝術(shù)性進行鑒賞。3．現(xiàn)代文閱讀A．文學類文本，約4題20分。附錄：Ⅰ．古代詩文默寫篇目（課內(nèi)）（一）義務(wù)教育課程標準推薦背誦篇目1．《孔子語錄》《論語》2．《魚我所欲也》孟子*3．《生于憂患，死于安樂》孟子*4．《曹劌論戰(zhàn)》《左傳》*5．《鄒忌諷齊王納諫》《戰(zhàn)國策》6．《出師表》諸葛亮7．《桃花源記》陶淵明8．《三峽》酈道元*9．《雜說》（四）韓愈10．《陋室銘》劉禹錫*11．《小石潭記》柳宗元12．《岳陽樓記》范仲淹13．《醉翁亭記》歐陽修14．《愛蓮說》周敦頤*15．《記承天寺夜游》蘇軾*16．《送東陽馬生序》宋濂*17．《關(guān)雎》《詩經(jīng)》18．《蒹葭》《詩經(jīng)》19．《觀滄?！凡懿?20．《飲酒》（結(jié)廬在人境）陶淵明21．《送杜少府之任蜀州》王勃*22．《次北固山下》王灣23．《使至塞上》王維*24．《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白25．《行路難》（金樽清酒斗十千）李白*26．《望岳》杜甫27．《春望》杜甫28．《茅屋為秋風所破歌》 杜甫*29．《白雪歌送武判官歸京》岑參*30．《早春呈水部張十八員外》韓愈*31．《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫*32．《觀刈麥》白居易33．《錢塘湖春行》白居易34．《雁門太守行》李賀*35．《赤壁》杜牧36．《泊秦淮》杜牧*37．《夜雨寄北》李商隱38．《無題》（相見時難別亦難）李商隱*39．《相見歡》（無言獨上西樓）李煜40．《漁家傲》（塞下秋來風景異）范仲淹41．《浣溪沙》（一曲新詞酒一杯）晏殊*42．《登飛來峰》王安石43．《江城子》（老夫聊發(fā)少年狂）蘇軾*44．《水調(diào)歌頭》（明月幾時有）蘇軾45．《游山西村》陸游46．《破陣子》（醉里挑燈看劍）辛棄疾*47．《過零丁洋》文天祥48．《天凈沙亨利短篇小說*16．《女神》郭沫若*17．普希金詩18．《飛鳥集》泰戈爾*19．魯迅雜文*20．朱自清散文*21．《西廂記》王實甫*22．《雷雨》曹禺23．《茶館》老舍24．《哈姆萊特》莎士比亞加*號的不列入本考試范圍。．．．．．．．．．，每小題3分，共30分。從地質(zhì)構(gòu)造上看，只有營口——郯城——廬江大斷裂縱貫渤海，其余沿海地區(qū)很少有大斷裂層和斷裂帶，也很少有島弧和海溝。始為長沙縣。公禁之，民不敢犯，火亦不作。士皆矗立如偶人，甲射之不動，乃下馬拜，請死，曰：“初不知公官軍也。旁郡皆得除?！辟J而流之，盡以其余給左右使令，且以守倉庫。．C．：約束。D．陳公弼為官一任，造福一方。渭北春天樹，江東日暮云。（莊子《逍遙游》）（2）______________，來吾道夫先路！（屈原《離騷》）（3）日月之行，若出其中；________________，若出其里?！斑@是你的戰(zhàn)爭！” 宗 璞①昆明下著雪。”他看著周圍的年輕人。⑤雪越下越大了。并且我還有很多創(chuàng)作計劃??”“無一例外。師生兩人對坐在小木桌旁，討論著生物學的問題。學已停了，臘梅林上的雪已消了大半?！弊游的乜粗聵?，又到窗前，看他出了樓門，沿小路往臘梅林中去了。即以所奉祀的神道而論，也大抵是兇惡的；觀音菩薩倒還可愛，然而那是從印度輸入的，并非我們的“國粹”。一送開手，怕他的姨太太也會屬象。如果當初見河水泛濫，不去增堤，卻去挖底，我以為決不至于這樣。（4分）“捧”的什么后果？例證之間存在著什么樣的遞進關(guān)系？（8分）“挖”，包含哪些深意？（6分）多學網(wǎng) 多學網(wǎng)完全免費提供教案,課件,試卷,作文,范文,工作總結(jié),述職報告,工作匯報,初中作文,小學生作文,高中作文,讀后感,優(yōu)秀作文多學網(wǎng) 多學網(wǎng)完全免費提供教案,課件,試卷,作文,范文,工作總結(jié),述職報告,工作匯報,初中作文,小學生作文,高中作文,讀后感,優(yōu)秀作文七、作文（70分），不可平庸。，找出“碳鏈式反應(yīng)”過程的三個關(guān)鍵性詞語。二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成5～8題。然謝氏怡然處之，治其家，有常法，其飲食器皿，雖不及豐侈，而必精以旨；其衣無故新，而浣濯縫紉必潔以完；所至官舍雖庳陋，而庭宇灑掃必肅以嚴；其平居語言容止，必怡以和。此吾所以請銘于子之勤也。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。衛(wèi)風（李白《蜀道難》）（6），今夕是何年。行到岸邊，抽一口氣，腿子抖起來，如牛一般，不敢再往前動半步。領(lǐng)隊下馬，走到索前，舉手敲一敲那索，索一動不動。三條漢子站起來，拍拍屁股，一個一個小過去。過了索子一多半，那邊的漢子用力飛快地收繩，牛倒垂著，升到對岸。手一松開，撕得鉆心一疼，不及多想，趕緊倒上去抓住。（選自《阿城精選集》，有刪改），請分析其表現(xiàn)特色。比方路邊有一棵蒼松，你只覺得可以砍來造船；我覺得可以讓人納涼；他也許說它很宜于入畫，或者說它是高風亮節(jié)的象征。能處處領(lǐng)略到趣味的人決不至于岑寂，也決不至于煩悶。一般人不能感受趣味，大半因為心地太忙，不空所以不靈。?懂得這一句詩，就懂得我所謂靜趣。綠色，與生命、生態(tài)密切相連。四、名句名篇默寫（8分）（1）泣涕漣漣（2）金就礪則利則 知明而行無過矣（3）行百里者（4）疑義相與析（5）劍閣崢嶸而崔嵬（6）不知天上宮闕 又恐瓊樓玉宇五、現(xiàn)代文閱讀：文學類文本(23分)，變換視角，從視覺、聽覺、內(nèi)心感受多方面秒寫，：(1)側(cè)面表現(xiàn)怒江峽谷的高峻險惡(2）與“我”“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”互相映襯；.(1)“懶懶”地說話、“穩(wěn)穩(wěn)”地坐在馬上：表現(xiàn)他在怒江夫險前的從容不迫，胸有成竹(2)敲一敲溜索，“吼”我過江：表現(xiàn)他認真負責，關(guān)愛都下；(3)：表現(xiàn)他受人尊敬，與手下配合默契g(4)一聲唿哨、最后一個過溜所：表現(xiàn)他的英雄氣概，：(1)飛渡峽谷的情景：表現(xiàn)人在自然面前接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝艱險(2)馱隊的人際關(guān)系：體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作，相互信任，關(guān)心愛護(3)動物形象：隱喻人應(yīng)該像雄鷹飛翔、像駿馬奔馳，而不是像牛那樣軟弱畏縮(4)“我”與領(lǐng)隊的對照：表示人會在艱苦磨練中成長情感取向：(1)駿馬、雄鷹、高山峽谷：對雄起險峻崇高的贊美（2）領(lǐng)隊、精瘦傻子：對樂觀向上人生態(tài)度的贊美；（3）牛的恐懼、發(fā)抖：對平庸、畏難的厭棄；（4）本文所寫生存畫面：張揚了原始、野性的陽剛之美六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（15分）16.（1）先由人生樂趣談起，提出人生樂趣一半來自于感受；（2）再闡述感受力有強有弱，感受力強，能“處處領(lǐng)略”，就能在生活中尋出趣味；（3）最后闡明領(lǐng)略趣味要“靜”中得“趣”。（節(jié)選自《文史通義》）20.“四部”是我國古代圖書的分類名稱，通常指哪四類？（2分）21.《文史通義》作者是清代的哪位學者？（2分）二、名著閱讀題（15分），不正確的兩項是（5分）A.《阿Q正傳》中，阿Q為了革命用磚砸開了靜修庵，砸了庵里“皇帝萬歲萬萬歲”的龍牌，并順手拿走了觀音娘娘座前的宣德爐?！逼渲邪凳玖擞旱谋瘧K命運。發(fā)達國家的經(jīng)驗證明，農(nóng)村的價值會隨著現(xiàn)代化的進程不斷增加。等到自己也肯公然承認名叫茅盾或冰心的時候，仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。二、文言文閱讀(19 分)閱讀下面的文言文，完成5 ～8 題。蒙正嘗薦公于朝，復(fù)以書抵要官，論公可用。夏人犯邊，府當市民馬以益騎士，尹以諉公，馬盡得而民．不擾?！弊谒厥聶?quán)貴，訴于府。公沒二十七年，不危狀公遺事，以授轍曰：“先君既沒，惟小子僅存，不時記錄，久益散滅，則不孝大矣。開封府多次派人處理而沒能查明真相，蘇渙去后，便洗雪了冤情。夢江南溫庭筠千萬恨，恨極在天涯。(李白《蜀道難》)(3)▲，百年多病獨登臺。當郵件來到的時候，他站起來，念著將它們揀好，小心地扎成一束。這些寫信的人自然并不全認識他，甚至沒有一個會想起他，但這沒有關(guān)系，他知道他們，他們每換一回地址他都知道。郵差先生告訴她：“有一封信，掛號信，得蓋圖章。說實話，他又何必緊張，手里的信反正總有時間送到，又沒有另外的什么事等候著他。(4 分)? 請簡要分析。笑，似乎主要是而且純?nèi)皇菍儆谌说摹：⒆觽兺瘸赡耆烁咦R人的慧眼，婦女對人的性格則常常具有銳利的洞察力。(楊靜遠譯,有刪改)“笑的價值”包含哪些內(nèi)容? 請簡要概括。(羅曼〃羅蘭)請以“憂與愛”為題，寫一篇不少于800 字的文章。刻畫了一位孤獨寂寞又自哀自憐的主人公形象。：經(jīng)歷平常，性格平和，行事從容；也有助于表現(xiàn)小城慣常的生活狀態(tài)；淡化了情節(jié)，有助于形成作品的抒情風格。吾觀其意不在酒，亦寄酒為跡者也。這個情節(jié)入木三分地刻畫出老葛朗臺的守財奴形象。從六朝到清代這個長時期里，詩歌愈來愈變成社交的必需．．．品，賀喜吊喪，迎來送往，都用得著。E.《老人與?！分械氖サ貋喐缁逇獾郊伊?，就連船帆都像一面標志著永遠失敗的旗幟。橫 素 波 而 傍 流 干 青 云 而 直 上 語 時 事 則 指 而 可 想 論 懷 抱 則 曠 而 且 真 自 非 大 賢 篤 志 與 道 污 隆 孰 能 如 此 乎!余愛嗜其文，不能釋手，尚想其德，恨不同時。；接著闡述婦女和兒童能看清人的本來面目的原因；最后闡述婦女和兒童的嘲笑具有令人懼怕的力量。把天涯之思投向無邊天際，以碧云搖曳表現(xiàn)心緒的不寧，以碧云斜落表現(xiàn)心情的低沉。語文Ⅰ試題參考答案一、語言文字運用(15 分) ；人類應(yīng)該善待自然。(6 分)? 它對論述“笑的價值”有什么作用?(6 分)七、作文(70 分)，按照要求作文。這是因為，他們的眼睛沒有被學識的云翳所遮蔽，他們的大腦也沒有因塞滿書本理論而僵死，因而人和事依舊保存著原有的清晰輪廓。幽默是頂峰，只有最罕見的才智才能登上塔尖，鳥瞰整個人生的全景。(4 分)，沒有太強的故事性，這樣寫對表現(xiàn)小說的內(nèi)容有什么作用? 試作探究?！八托诺?，有我的信嗎?”正走間，一個愛開玩笑的小子忽然攔住他的去路?！澳悄愦騻€鋪保，晚半天到局子里來領(lǐng)。門要是虛掩著，他走進去。他從來沒有想到過比這更遠的地方。(韓愈《師說》)(5)使天下之人，▲，獨夫之心，日益驕固。搖曳碧云斜。蘇渙認為他兒子不合書手的要求，加以杖責。出游于途，行中規(guī)矩。已而中貴人至府，傳上旨，以宗為書手，公據(jù)法不奉詔。雖為政極寬，而用法必當，吏民畏而安之。未幾，蒙正敗，士以此多公。少穎悟，所與交游，皆一時長老。 大名鼎鼎 弄巧成拙 如雷貫耳 弄巧成拙 如雷貫耳 弄假成真 大名鼎鼎 弄假成真，不超過25個字。城市的生活節(jié)奏越來越快，于是人們渴望舒緩；城市擁擠，空間狹隘，于是人們向往農(nóng)村的遼闊、寬廣；城市繁華而嘈雜，于是農(nóng)村的樸素、寧靜變得格外可貴；城市過于人工化，于是農(nóng)村自然風貌價值就越來越大?！苯Y(jié)合人物形象，說說你對這句話的理解。湘累》中，屈原在洞庭湖上說：“我效法造化底精神，我自由創(chuàng)造，自由地表現(xiàn)我自己。（2）作者心界空靈，由眼前的蒼蠅而悠然遐想，悟得萬物平等真諦，泯滅了益蟲、害蟲的功利觀念，用擬人手法寫出了蒼蠅的自在情態(tài)，由此而獲得的情趣正是作者所闡述的“靜趣”。請以“綠色生活”為題，寫一篇不少于800字的文章。給青年的十二封信》，有刪改）（3分）（請將正確選項的字母填在答題卡相應(yīng)題號后的括號內(nèi)）“美”與“和”，天賦的高低具有決定作用。心境愈空靈，愈不覺得物界沉寂，或者還可以進一步說，心界愈空靈，也愈不覺得物界喧嘈。?這是一種絕美的境界。世間天才之所以為天才，固然由于具有偉大的創(chuàng)造力，而他的感受力也分外比一般人強烈。（6分）