【正文】 在今年第28個教師節(jié)表彰會上，我校被縣政府評為教書育人先進單位、郯城縣教學工作先進單位。董志強、王秀華老師獲縣教學能手稱號。一大批教師在各級各類講課、論文評比中獲得了好成績。12月12日，我校代表郯城縣接受了臨沂市電教站的檢查，成績優(yōu)異，受到市縣領導表揚。在課程實施水平方面學校嚴格按照市課程方案開展教學活動，開齊課程，開足課時，綜合實踐活動和音體美勞微等課程，以及地方課程、校本課程，開設符合上級要求，并配備專職教師，嚴格教學考核等管理機制。學校制訂了《學習常規(guī)》，對于學生學習全過程進行規(guī)范，如課前認真預習，上課專心聽講，課后及時獨立完成作業(yè)，自習課認真復習。對于學生作業(yè)要求老師全批全改，并有學生糾錯的處理辦法，對于學生個別輔導，能夠落實幫輔計劃，效果較好。對于教學過程監(jiān)控，學校制定了教學計劃跟蹤督查制度、教干包組制度、聽評課制度、作業(yè)檢評制度、輔導檢評制度等，對整個教學過程進行全程監(jiān)控，各備課組按時進行集體備課，每人至少提十條不同的建議，將集體備課落實到位，起到良好的效果，個人在集體備課的基礎上，寫出個人教案，能夠體現(xiàn)出個人特色。學校多次組織教師去外地學習先進的課堂教學經驗，通過學習，教師開闊了視野，增長了見識，轉變了觀念，回校后每個教研組都認真評課，通過對比找差距，學校在此基礎上適時地舉辦各種形式的講課活動，并將成績納入教師個人量化積分中去。實行鼓勵性評價，后進生在不斷品嘗成功的喜悅中進步，樹立他們更大進步的信心。對全體學生實施分層教學分類指導。七、教學教研工作扎實有效學校教學常規(guī)落實較好，建立了教干包組制度，聽評課制度及各項檢評制度，老師集體備課落實好，個人備課有特色，課堂教學效果好，作業(yè)認真及時，批改反饋落實較好，對學生的幫扶落實到位，對學生進行了特長發(fā)展研究，對優(yōu)秀生、偏科生、學困生等有分類指導計劃，效果良好。學校認真執(zhí)行衛(wèi)生工作條例，加強教室等處燈光、采光、學生座次的管理，對學生開設了心理健康教育課，每年為學生定期體檢一次，制訂了學生常見病特別是近視眼的預防措施，保證了學生的身心健康。財會和后勤人員嚴格遵守財務制度和財經紀律，樹立了為教學服務、為師生生活服務的思想。充分挖掘自身潛力，對困擾學校多年的操場積水問題進行解決?？倓仗幦尕瀼亍爸鲃印⒅艿?、優(yōu)質、高效”的服務宗旨，及時檢修校舍、設備設施，確保師生安全。六、后勤保障有序高效。學校按國家課程方案，開齊課程，開足課時，各種檔案管理真實規(guī)范，專櫥存放，專人負責管理。今年10月，我校被山東省教育廳評為山東省第五批依法治校示范學校和山東省“五五”普法先進單位，并獲市級依法治校先進單位稱號。加強了防艾、拒吸、青春期健康等的安全教育，收到了很好的效果。適時組織師生進行消防安全演練，學生上下樓梯均有教師疏導。重視安全教育，學校始終把學生安全放在工作的首位，學校成立了安全工作領導小組，建立健全了各項安全制度，定期檢查或抽查安全制度執(zhí)行情況，及時排除安全隱患。6月，獲臨沂市優(yōu)秀鄉(xiāng)村學校少年宮稱號。由王俊敏執(zhí)筆的《把鄉(xiāng)村少年宮打造成未成年人的樂園》全面介紹了我校成功的辦宮經驗，且在《當代沂蒙》發(fā)表。在慶祝建黨91周年的活動中，我校積極組織，廣泛發(fā)動，收到了良好的教育效果：由61名教師排練的大合唱《歌唱祖國》和2010級2班學生排練的《我們走在大路上》，獲李莊鎮(zhèn)黨委組織的大賽第一名；在臨沂市中小學經典誦讀歌詠大賽中，由劉宗偉老師指導的2010級5班的誦讀《少年中國說》獲市三等獎。11月4日下午，我校全體師生和全體學生家長共2000余人參加了家長座談會和第二屆家長委員會成立大會，實現(xiàn)學校教育與家庭教育合拍。四是把德育滲透于各科教學之中。三是開展“讀書節(jié)”活動。二是文化建設對學生起到了感染熏陶，激情勵志的作用。德育工作方面，德育工作為素質教育提供精神支持，其目標是讓學生學會做人，學校認真貫徹落實《中小學德育工作基本要求》，積極開展多項活動，樹立育人目標。認真治理學校周邊環(huán)境。在平時實行量化考核，兌現(xiàn)獎罰，實行校務公開，接受群眾監(jiān)督。學校嚴格執(zhí)行郯城縣紀委關于“三重一大”工作的規(guī)定，確保學校人事、財務、基建等工作健康開展。學校與各處室、各教研組、各班級、各任課老師之間管理體制協(xié)調科學，工作高效，校級領導成員不但全部兼課包組，參與集體備課，同時還擔任班主任工作，經常深入課堂聽課，真正做到了教書育人，管理育人，服務育人。學校根據(jù)本校實際和學生特點制定了《學生綜合素質評價體系》，通過學生自評、互評，班主任評價，教師評價，學校評價、家庭評價、社區(qū)評價和綜合評定等途徑，對學生的德育、智育、體育與健康、美育、勞動技術等進行全面評價，充分體現(xiàn)了全程德育、全員育人的理念。建立了家庭困難學生救助制度，嚴格執(zhí)行救助程序。學生的獎懲和救助制度完善。團委和學生會組織健全，在認真落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》方面起到了帶頭和表率作用，使學生們的良好精神風貌和行為習慣得以養(yǎng)成。加強學生自治管理。四、對學生的管理學校加強學籍管理制度建設，配備了學籍信息化管理系統(tǒng)和兼職學籍管理員，學籍管理規(guī)范科學。在學校舉行的慶祝第28個教師節(jié)的活動中，由全體師生參加的“我愛教育這一行”演講比賽收到了良好的教育效果。在師德教育方面，大力開展“四德教育”工作。12月6日，學校全體任課教師85人去臨沂市二十中學觀摩學習。為了推動學校的發(fā)展，在校園內大力宏揚四種精神：敬業(yè)精神、團隊精神、科學精神、創(chuàng)新精神；全員樹立四種意識：質量意識、服務意識、安全意識、危機意識。為了加強對教師的管理，通過教代會制訂了明確詳細的規(guī)章制度如《學校章程》、《教師晉升職稱評聘辦法》、《關于加強考風考紀的規(guī)定》等幾十種制度，均裝訂成冊，下發(fā)到每一位教職工。師資隊伍：近幾年來，我校規(guī)范教師管理，建立了一支“創(chuàng)新務實、樂于敬業(yè)、品德優(yōu)秀、基礎牢、質量高，從教能力強”的教師隊伍；創(chuàng)造了一個“團結務實，開拓創(chuàng)新”的領導班子。三、對教師的管理對教師評價從德能勤績四個方面進行量化考核，多元化評價教師。學校現(xiàn)有“校苑文學社”，定期出版校報，成為了廣大師生練筆、交流、抒發(fā)情感的舞臺。校園文化建設豐富多彩，體現(xiàn)出我校辦學特色。11月，由學校出資9600元，聯(lián)系郯城縣防疫站對全體師生進行了免費體檢。教師、學生閱覽室各有一口，有中外期刊100余種，對全體師生隨時開放，豐富了教師學生的課余讀寫生活?，F(xiàn)有理化生實驗室共五口，儀器室、準備室共六口，音體美器材室各一口，書法教室、美術教室、史地教室、音樂教室、1 舞蹈室、衛(wèi)生室、心理咨詢室各一個，各種儀器設備充足。經過近幾年的努力，規(guī)劃布局日趨合理，建筑面積已近10000平方米，環(huán)境優(yōu)美整潔，功能教室齊全，教學區(qū)、實驗區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)分開。二、辦學條件得到很大改善基本情況：學校是1954年建成的一所老校，占地面積55畝。第一篇：2012督導評估自查報告山 東 省 郯 城 第 四 中 學2012 年 度 教 育 教 學 工 作 報山 東 省 郯 城 第 四 中 學二0一二年十二月告郯城四中2012年度教育教學工作報告一年來，我校在各級黨委政府以及上級教育部門的領導和支持下，全校教職工進一步學習和實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹教育方針，大力推進素質教育，學校各項工作都取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)將一年來學校工作依據(jù)《郯城縣義務教育階段學校2012年度綜合督導評估標準》匯報如下：一、辦學思想明確我校全面貫徹國家教育方針，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)和有關政策，堅持以鄧小平理論為指導，努力實踐科學發(fā)展觀，規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家課程方案，和市作息時間表，開齊課程，開足課時，努力促進學生全面發(fā)展，全面實施素質教育，全面提高教育質量。學校運用科學與民主的思想和方法規(guī)范辦學，依法治校，以德立校，科研興校，建立嚴格、科學、規(guī)范的管理運行機制，制訂了全面的學校管理制度，并逐步完善，向精細化管理發(fā)展，營造出了平安、文明和諧的校園氛圍。學?，F(xiàn)有22個教學班，1100名學生，現(xiàn)有教職工115人，專任教師86人，學歷合格率100%。辦學條件：我校教學設施健全，學校建有教學樓、辦公樓、宿舍樓、餐廳、圖書館、標準田徑場及各種功能教室，均達到規(guī)定的教學設施要求。配有以美籍華人科學家孔憲鐸先生命名的市級優(yōu)秀圖書室孔氏圖書室，館藏圖書45000多冊，今年，又訂購了35000元圖書充實了圖書室。9月，投資5萬元建成面積160平方米的職工食堂，并在辦公樓設臵了30平方米的開水房，配備了自動飲水機。學?，F(xiàn)代教育技術基礎建設完善、教學資源豐富且管理科學，信息技術應用滲入到教學的各個環(huán)節(jié)。在校園各處、辦公樓、教學樓、餐廳、宿舍等處設有宣傳牌100多處，內容貼近學生學習生活，體現(xiàn)了我校的辦學宗旨和豐富的人文精神。學校的校風、校訓、教風、學風體現(xiàn)了深厚的傳統(tǒng)文化底蘊，符合現(xiàn)代教育思想。建構起一整套適合學生個性發(fā)展和終身發(fā)展的學生評價體系，運行良好，形成鮮明的辦學特色。教師中本科學歷56人，?？茖W歷30多人，學歷合格率100%，通過函授業(yè)余學習等途徑，預計到2012年，我校本科學歷教師將達到80%，廣大教師積極參加繼續(xù)教育，努力提高教師教學水平，普通話水平全部達到規(guī)定要求。根據(jù)崗位職責的不同，和每位職工層層簽訂了《崗位目標責任書》，使學校管理走向規(guī)范、細化。在教師培訓方面，建立了科學完備的《教師培養(yǎng)培訓制度》，學校在平時引導教師認真學習新課改理論，大力支持老師外出學習培訓，一年來累計選拔教師外出學習20余次，促進了教師業(yè)務能力的提高，我校教師能掌握新課程標準，具有一專多能，能熟練運用電化手段進行教學，效果良好?，F(xiàn)在，學校內45周歲以下的所有教師都報名參加了電化教學應用的培訓。學校制定了《教師師德考核細則》，通過平時嚴格考核及各種有意義的活動，培養(yǎng)教師具有良好的師德修養(yǎng)，自覺履行教師的權利和義務，真正做到教書育人，為人師表。今年共有趙鳳玲、董志強、吳淑芳、王秀華、王學光等13位同志被評為縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。對學生的流動和控輟做得較好：建立健全了控輟保學責任制，層層簽訂了控輟責任書，包生到人，控輟效果良好。大力開展了“四德教育”工作，做了德育工作展板120平方米，更新學校內的所有警示標語、制度牌等400 3平方米。杜絕了打架斗毆、逃學、嚴重違紀行為。通過開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀個人等地評選，充分調動了學生們的積極性，為弘揚正氣、樹立真善美起到了促進作用。以往，學生的品德評定往往由教師憑印象決定，沒有明確、具體的德育評定標準，德育目 標與德育評定的脫節(jié)，造成德育目標不能很好的落實，影響了學生的全面發(fā)展，導致了學校德育工作缺乏實效性。五、學校管理水平進一步提高學校領導班子團結務實，責任明確，各項工作運行有序。在民主管理及依法冶校方面。學校于9月16日召開了第20次教代會，聽取了施利寶校長的工作匯報，通過教代會修改補充了部分規(guī)章制度，使學校管理日趨規(guī)范。學校能嚴格執(zhí)行上級規(guī)范辦學行為等方面的政策規(guī)定，按規(guī)定購買教學用書，并聘請李莊派出所長為法制副校長，來校作法制報告。學校的“天眼工程”運行良好，很好地保證了學校的安全。一是開展活動讓學生在活動中感悟出做人的道理，如演講比賽、參觀展覽、古詩文背誦比賽，各種體育活動等。學校倡導在各班教室、宿舍由學生自己搞起了反映本班特點的文化建設，班內定期更換板報。通過這些活動學生領悟人間的真善美，從多個層面加深對生命的理解和感受，脫離庸俗和低級趣味，形成積極向上的人生觀和世界觀。利用班級和團隊的集體活動如大課間操活動，以及適時召開的家長座談會，讓學生在濃厚的教育氛圍中自我進步。由于今年我校在家庭教育方面的突出成績，而被教育局授予全縣“家庭教育工作先進單位”稱號。學校積極利用現(xiàn)有條件，建成了鄉(xiāng)村學校少年宮，成為了未成年人的樂園。在臨沂市創(chuàng)建全國文明城市過程中，我校少年宮代表郯城縣接受了臨沂市委的多次檢查、測評，成績優(yōu)異。12月18日，以我校少年宮為題材的宣傳片在郯城電視臺播出，并作為郯城縣唯一節(jié)目報臨沂市電視臺，12月20日又在市電視臺播出。特別是飲食安全、交通安全、學生上網(wǎng)等更是常抓不懈。加強了門衛(wèi)和宿舍管理，由領導班子和班主任分組輪流值班，確保了校園的安全和諧。由于我校安全工作成績優(yōu)異，今年6月，我校在全縣教干安全專題大會上做了典型發(fā)言。在學校管理方面，學校及各處室、班級、教師均制定了切實可行的工作計劃，工作開展井然有序。對于期中期末和中考等大型考試活動能精心組織，端正考風，嚴肅考紀，沒出現(xiàn)責任事故。為實施素質教育提供了高效的服務保障是總務處的工作目標。利用假期對辦公樓500平米的頂層進行了防滲水的處理，對辦公樓行政辦公室進行了裝修和設施更新，對教學樓的全部窗簾進行更換。嚴格執(zhí)行省市縣物價部門審定的收費項目和收費標準，無亂收費現(xiàn)象。學生食堂清潔衛(wèi)生，飯菜品種豐富，價格合理，服務周到，達到師生滿意，學生家長滿意。6月，學校獲臨沂市綠色學校稱號。學生課外實踐活動豐富，有利于學生的全面發(fā)展和全面提高。在后進生轉化方面，對待后進生一視同仁，給后進生更多的關愛和鼓勵。在教科研工作方面，學校校本研究成果顯著，教研成果突出，2012年共有8個縣級課題結題，同時又有1個省級課題3個市級課題3個縣級課題立項。2012年共有5位教師獲縣講課一、二等獎。課堂教學過程中領導及老師隨時推門聽課，并以學生的學習情況作為評價一堂課的標準。在學生的行為習慣和學習習慣養(yǎng)成方面。學生學習專注認真，7 具有較強的閱讀能力和閱讀習慣，語文各項作業(yè)完成好，書寫工整美觀，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。學校還成立了乒乓球、籃球、舞蹈、柳編、烹飪等十多個興趣小組，活動效果良好。八、教育質量及辦學效益得到顯著提高學校采取了切實有效的控綴保學措施，讓學生進得來，留得住、學得好，對貧困家庭學生實行補助政策，學生鞏固率高，畢業(yè)率較高，通過幾年的努力，我校的各方面工作都取得了顯著的成績，無論是學校、教師還是學生都在原來的基礎上得到了充分的發(fā)展。2012年13位教師獲縣優(yōu)秀教學獎，論文、課件、案例等近30人次獲縣級以上獎勵，有5位老師的論文在省市刊物上發(fā)表。12月2日，由李玉亮老師制作的教具《屈肘伸肘模型》獲臨沂市自制教具比賽二等獎。在李莊鎮(zhèn)慶“七、一”表彰活動中，被評為 “五個好”基層