小學(xué)五年級上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃-展示頁
2024-10-08 14:34本頁面
【正文】 新能力，進(jìn)行創(chuàng)新實踐。讓學(xué)生進(jìn)一步了解計算機(jī)的廣泛用途，并從小樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的方法處理信息的意識。復(fù)習(xí)時間：每單元學(xué)后。從而更好的提高教學(xué)質(zhì)量。理論與實踐相結(jié)合，小組合作交流學(xué)習(xí)。響應(yīng)新課標(biāo)要求。認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷探索新的教學(xué)方法。養(yǎng)成良好的信息安全知識和信息安全防范習(xí)慣。能熟練打字，會一些常用命令。通過游戲活動，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。了解信息技術(shù)對生活和學(xué)習(xí)的影響和信息安全知識。教學(xué)重點：。注重對相關(guān)情感態(tài)度與價值觀的教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教材編排上注重了一下特點：滲透了新課程改革的理念。為此，這學(xué)期，教師要加強(qiáng)電腦知識的教學(xué)，大力提高教學(xué)質(zhì)量。第一篇：小學(xué)五年級上學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃“計算機(jī)的普及要從娃娃抓起?！睘榱似占坝嬎銠C(jī)基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的計算機(jī)操作技能，我針對我校學(xué)生的信息技術(shù)水平和綜合實踐能力，制定本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃如下：一、學(xué)情分析本屆五年級29人，他們正處于思想形成的重要時期，求知欲強(qiáng)，雖然在家沒接觸過電腦，但學(xué)習(xí)興趣很高，都渴望學(xué)到很多信息技術(shù)知識。二、教材分析本冊教材共12課，其中一單元7課，二單元5課。注重創(chuàng)設(shè)高度真實的學(xué)習(xí)情景。教材設(shè)置主要包括：閱讀與思考：學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)與探究，實踐與創(chuàng)新，我的收獲。掌握幻燈片背景的設(shè)置方法。教學(xué)難點：通過玩電腦，使學(xué)生感受高科技的魅力和樂趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)了解多媒體演示文稿的基本構(gòu)成元素，并掌握制作方法。了解信息技術(shù)對生活和學(xué)習(xí)的影響和信息安全知識。通過玩電腦，使學(xué)生感受高科技的魅力和樂趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。四、教學(xué)措施：利用空閑時間，及時檢修電腦，提高課堂效率、組織信息技術(shù)課外興趣小組，培養(yǎng)特長生。積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。公平對待每一個學(xué)生，多鼓勵，少批評。五、教學(xué)進(jìn)度1課 初識“電子西洋鏡” 1課時2課 給幻燈片化個“壯” 2課時3課 圖文并茂的幻燈片（一）1課時4課 圖文并茂的幻燈片（二）1課時5課 乘著歌聲的翅膀 1課時6課 給幻燈片添加動畫效果 1課時7課 玩轉(zhuǎn)幻燈片 1課時鞏固復(fù)習(xí)1課 信息及特征 1課時2課 信息技術(shù)介紹 2課時3課 信息化生活和學(xué)習(xí)1課時4課 信息共享 1課時5課 信息安全 1課時鞏固復(fù)習(xí)六、復(fù)習(xí)計劃通過復(fù)習(xí)，鞏固本學(xué)期所學(xué)的新知識、新技能。每單元學(xué)后。第二篇：小學(xué)信息技術(shù)五年級上學(xué)期教學(xué)計劃小學(xué)信息技術(shù)五年級上學(xué)
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