【摘要】工業(yè)園中心小學薛秀娟三年級《夢幻中的城堡》拇指姑娘老奶奶的難題誰能為拇指姑娘設計一座城堡？小朋友，你能幫幫我嗎？夢幻中的城堡學習目標：用繪畫的方式，為拇指姑娘設計一座造型獨特、色彩豐富的城堡。城堡??????
2024-12-11 23:39
【摘要】猜謎語：小小建筑師，合力做房子。何時最忙碌，待那花開時。14蜜蜂亨利·法布爾(1823—1915)法國著名科學家、科普作家,是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家，他窮盡畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。在其樸素
2024-12-09 21:53
【摘要】光學玩具——萬花筒?萬花筒(Kaleidoscope)玩具簡介?萬花筒看起來很奇妙，實際上很簡單，萬花筒的原理就是利用組成等邊三角形的鏡子面互相反射折射堆積在一角的碎彩色玻璃而形成規(guī)則的美麗圖案。?隨著轉動萬花筒的通身，碎玻璃渣的流動隨機變化出千奇百怪的美麗花型，所以顧名思義叫做萬花筒。
2024-12-11 23:43
【摘要】交流：誰玩出了名堂?玩出了什么名堂？?（一）自學第三、四、五自然段，1、想一想、填一填?列文虎克玩（），做成了（）；列文虎克又玩（），做成了（）。后來，列文虎克玩出了大名堂，最早發(fā)現(xiàn)了（）。
2024-12-11 23:03
【摘要】思考：是什么把我們校園裝點的如此美麗？？？？義務教育課程標準試驗教科書第5冊你見過什么樣的花義務教育課程標準試驗教科書第5冊義務教育課程標準試驗教科書第5冊義務教育課程標準試驗教科書第5冊義務教育課程標準試驗教科書第5冊義務教育課程標準試驗教科
2024-11-27 04:08
【摘要】三年級上冊《團包紙工》教學設計一、教學目標知識與能力：認識“團包紙工”這種揉皺的紙塑造立體形象的造型形式，學會“團包”造型的各種基本手法并能制作幾種造型。過程與方法：引導學生根據(jù)想象、創(chuàng)造、學習運用各種手法，將皺紙團成各種簡單的形狀，再進行適當裝飾，使之成為完整的藝術形象。情感態(tài)度與價值觀：初步體驗塑造立體形象的趣味性，在簡單有趣的操作中感受形
2024-11-30 19:55
【摘要】欣賞生活中常見的黑與白欣賞有關黑與白的正負形美術中的黑白畫黑白圖形應用比較廣泛，它們之間的轉換會產生意想不到的視覺效果，你還知道生活中哪些黑白現(xiàn)象的事物或作品？生活中的黑與白正負形?定義：也稱反轉圖形，指正形（實形）和負形（隱形）相互借用，相互依存，作為正形的圖和作為負形的底可
2024-12-26 22:51
【摘要】第三課鳥之王老鷹，嘴藍黑色，上嘴彎曲，腳強健有力，趾有銳利的爪，翼大善飛。鳳凰，是中國古代傳說中的百鳥之王，和龍一樣為漢族的民族圖騰。羽毛一般被描述為赤紅色鳳凰在國外有種叫做不死鳥、長生鳥。特征：1、鳳鳥形體甚高2、鳳鳥具有柔而細長的脖頸3、鳳鳥羽毛上有花紋4
2024-12-16 17:20
【摘要】變廢為寶變廢為寶綠色環(huán)保舉例：秦漢瓦當舉例：青銅器虎食人卣商請同學們利用身邊的廢舊物品，對其進行設計、組合、
2024-11-23 03:00
【摘要】蜜蜂蜜蜂小學語文第七冊亨利·法布爾(1823—1915)法國著名科學家、科普作家，曾當過初中數(shù)學教師。一次偶然的機會，使他立志做一個為蟲子寫歷史的人。法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成《昆蟲記》這部昆
2024-12-11 02:41
【摘要】美麗的花談一談：你的感受看一看想一想：紅掌？？？？欣賞?作業(yè)要求：??、線、面有規(guī)律的組合?小結：一草一木都是有生命有語言的我們要多多留心觀察身邊的事物，說不定就能發(fā)現(xiàn)好多好多想不到的美
2024-11-29 09:30
【摘要】萬花筒?萬花筒是一種光學玩具，只要往筒眼里一看，就會出現(xiàn)一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉一下就成為萬花筒玩具，又會出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉，圖案也在不斷變化，所以叫“萬花筒”。萬花筒誕生于19世紀的蘇格蘭．由一名研究光學的物理學家發(fā)明。向著天空舉起萬花筒，你就會看見各種美麗的圖案。認識萬花筒?
2024-11-29 14:06
【摘要】一棵小樹五個叉，不長樹葉不開花，能寫會算真聰明，團結合作本領大。巧巧手執(zhí)教人：張曉麗要求：利用“百保箱”內的各類材料來進行工藝制作,看看誰的巧手能將它們賦予更新更美的生命，誰就將獲勝，即獲得“巧巧手“的榮譽稱號，和卡片一張。第一關第二關第三關我會說:我看到了、、、我會想：
2024-12-11 08:01
【摘要】卡通大亮相三年級美術譚玲看看它是誰
【摘要】第18課學習要求：?想一想，怎樣使玩具發(fā)出聲音？?用紙或廢舊材料做一個會響的玩具。裝飾玩具的方法：?（1）繪畫?（2）剪貼?（3）彩紙粘貼等
2024-11-29 01:08
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