北師大版數(shù)學六年級下冊反比例之一-展示頁

【摘要】反比例北師大版六年級數(shù)學下冊教學目標1.使同學們理解反比例的意義，掌握成反比例的量的變化規(guī)律及其特征，會判斷兩種量成不成反比例關系。2.使同學們掌握和判斷兩種相關聯(lián)的量成不成反比例的方法，進一步培養(yǎng)同學們的觀察、分析和判斷推理的能力。王叔叔要去游長城,不同的交通工具所需時間如下,請把表填完整。時間/時1040

2024-12-23 13:04

北師大版六年級下冊反比例word教案-展示頁

【摘要】反比例教學目標1．結合豐富的實例，認識反比例。2．能根據(jù)反比例的意義，判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成反比例。3．利用反比例解決一些簡單的生活問題，感受反比例關系在生活中的廣泛應用。教學重點認識反比例，能根據(jù)反比例的意義判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成反比例。教學難點認識反比例，能根據(jù)反比例的意義判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成反比例。

2024-12-11 23:06

北師大版六年級下冊反比例之一-展示頁

【摘要】反比例【教學內(nèi)容】21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)義務教育新課程標準實驗教科書北師大版五年級數(shù)學下冊P24-P25《反比例》【教學目標】21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1．結合豐富的實例，認識反比例；21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)2．能根據(jù)反比例的意義，判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成反比例；3．利用反比例解決一些簡單的生活問

2024-12-21 08:23

北師大版數(shù)學六年級下冊正比例和反比例課件[1]-展示頁

【摘要】六安市長安小學北師大版六年級數(shù)學下冊正比例和反比例六安市長安小學教學目標?1.通過復習使同學們進一步理解正、反比例的意義及其異同點。?、迅速地判斷兩種相關聯(lián)的量成不成比例，成什么比例。?知識解決實際問題的能力。?、合作交流的學習能力。六安市長安小學給出一個數(shù)，求出它的5倍，并填寫下表。

2024-12-03 23:27

北師大版六年級下冊反比例word說課稿-展示頁

【摘要】《反比例》說課稿唐亞玲北顯小學《反比例》說課稿一、說教材《反比例》是北師大版小學數(shù)學義務教育課程標準實驗教材第二單元第五課時的內(nèi)容，本節(jié)課是在教學了正比例的基礎上進行教學的，是小學階段比例初步知識教學中的又一重

2024-12-13 01:27

反比例-北師大版六年級數(shù)學下冊第四單元正比例與反比例-展示頁

【摘要】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例用表示長方形相鄰兩邊的邊長，表1是面積為24cm2的長方形相鄰兩邊邊長的變化關系，表2是周長為24cm的長方形相鄰兩邊邊長的變化關系。請把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。（單位：cm）表1表2866483122

2024-12-23 06:20

北師大版六年級下冊正比例、反比例word教案-展示頁

【摘要】正比例、反比例教學內(nèi)容：北師大版六年級數(shù)學下冊教科書63——64頁的內(nèi)容教學目標1.通過復習使同學們進一步理解正、反比例的意義及其異同點。同學們能正確、迅速地判斷兩種相關聯(lián)的量成不成比例，成什么比例。同學們綜合運用有關知識解決實際問題的能力。同學們自主探究、合作交流的學習能力。教學重難點：

2024-12-11 23:34

蘇教版六年級下冊反比例的意義課件之二-展示頁

【摘要】反比例的意義蘇教版六年級數(shù)學下冊。能夠正確判斷兩種量是不是成反比例。和發(fā)展變化規(guī)律。。(1)表中有哪兩種量？它們相關聯(lián)嗎?(2)觀察表中的數(shù)據(jù),這兩種量的數(shù)值分別是怎樣變化？(3)這種變化有沒有規(guī)律?有什么規(guī)律？單價/元1.523456……數(shù)量/本40302015

2024-12-16 20:36

北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例-展示頁

【摘要】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例淘氣和笑笑分別用表格和圖表示了妙想6歲前的體重變化情況。觀察表格和圖，想一想哪些量在發(fā)生變化，妙想6歲前的體重是如何隨年齡增長而變化的？駱駝被稱為“沙漠之舟”，它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化。⑴一天中，駱駝體溫最高是多少？最低是多少？⑵一天中，什么時間范圍內(nèi)駱駝的體溫在上升？

2024-10-11 12:38

北師大版六年級數(shù)學下正反比例-展示頁

【摘要】六年級正反比例習題（1）相同點：正、反比例都是研究兩種相關聯(lián)的量之間的關系，即一種量變化，另一種量也隨著變化。（2）不同點：正比例是兩種相關聯(lián)的量中相對應的兩個數(shù)的比值（商）一定；反比例是兩種相關聯(lián)的量中相對應的兩個數(shù)的積一定。一．填空÷y=10，那么x與y成（）比例關系，甲數(shù)和乙數(shù)成（）比例。，購買的數(shù)量和總價成（）比例

2024-08-20 03:50

西師大版數(shù)學六年級下冊反比例練習-展示頁

【摘要】1反比例練習2教學目標?1.使同學們理解反比例的意義，理解并掌握成反比例的量的變化規(guī)律及其特征；?量成不成反比例關系；?、推理的能力。3想一想、填一填：例1：我們班有36人，如果每天值日人數(shù)相等，我是這樣安排值日的：每天值日的人數(shù)3618

2024-11-23 02:38

西師大版數(shù)學六年級下冊反比例課件之一-展示頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標,能正確判斷成反比例關系的量。，培養(yǎng)同學們的探索發(fā)現(xiàn)能力和歸納概括能力。，進行辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。,說一說你從中獲得了哪些數(shù)學信息？1,從表中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？并把表格填寫完整。3.說一說什么是成反比例的量，你是怎樣理解的？60名游客

2024-12-16 22:01

北師大版六年級數(shù)學下冊反比例的意義教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：北師大版六年級數(shù)學下冊反比例的意義教學設計 擺的秘密 【教案設計】畢圣杰 【單位】山東省威海高區(qū)田村小學教學目標： 1、能應用已有的知識經(jīng)驗對所觀察的現(xiàn)象作假設性解釋；能做控制變量的簡...

2024-11-14 18:13

西師大版數(shù)學六年級下冊反比例的量-展示頁

【摘要】成反比例的量西師大版六年級數(shù)學下冊1．通過具體問題認識成反比例的量，理解反比例的意義，能判斷兩種量是否成反比例關系，能找出生活中成反比例量的實例，并進行交流．2．引導同學們運用前面學習成正比例的量的學習方法學習反比例，從中感受學習方法的普遍適用性，培養(yǎng)同學們的觀察能力、推理能力、歸納能力和靈活運用知識的能力。30030030030

2024-11-23 06:19

最新北師大版六年級下冊第四單元正比例和反比例教案-展示頁

【摘要】北師大版六年級下冊第四單元+數(shù)學好玩教案第四單元正比例與反比例單元目標：1.結合具體情境，體會生活中存在著大量互相依賴的變量，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系；在具體情境中，嘗試用自己的語言描述兩個變量之間的關系，知道列表或畫圖都是表示變量之間關系常用的方法。2.結合豐富的實例，經(jīng)歷正比例、反比例意義的建構過程，能從變化中看到“不變”，認識正比例

2024-08-19 23:26

北師大版六年級下冊反比例課件之二-wenkub

北師大版六年級下冊反比例課件之二(已修改)

北師大版六年級下冊反比例課件之二(編輯修改稿)

北師大版六年級下冊反比例課件之二-wenkub.com

北師大版六年級下冊反比例課件之二(已改無錯字)