【總結(jié)】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律相同
2024-12-11 07:29
【總結(jié)】成反比例的量西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.通過具體問題認(rèn)識成反比例的量,理解反比例的意義,能判斷兩種量是否成反比例關(guān)系,能找出生活中成反比例量的實例,并進(jìn)行交流.2.引導(dǎo)同學(xué)們運用前面學(xué)習(xí)成正比例的量的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)反比例,從中感受學(xué)習(xí)方法的普遍適用性,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、推理能力、歸納能力和靈活運用知識的能力。30030030030
2024-12-13 11:47
【總結(jié)】反比例點此播放視頻兩種的量,一種量變化另一種量也隨著變化,如果這兩種量的______,這兩種量叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做________關(guān)系。填空比值一定正比例相關(guān)聯(lián)時間/小時12345…..路程/千米60120180240300….
2024-12-07 16:31
【總結(jié)】北師大版六年級下冊要求同學(xué)們要認(rèn)識正比例關(guān)系的意義,理解、掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例關(guān)系。石頭、剪子、布游戲的情況:次數(shù)(次)分?jǐn)?shù)(分)15……觀察
2024-12-08 10:57
【總結(jié)】圓柱與圓錐正比例與反比例整理與復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容圓柱與圓錐,正比例與反比例。教學(xué)目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí),能完整有序地構(gòu)建本單元的知識體系。2.通過復(fù)習(xí),能運用本單元的知識解決一些生活中的實際問題。3.經(jīng)歷復(fù)習(xí)的過程,進(jìn)一步提高歸納整理的能力和自學(xué)能力。教學(xué)過程一、圓柱與圓錐圓柱的表面由上、下兩個底面和一個側(cè)面組成
2024-12-08 17:52
【總結(jié)】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例淘氣和笑笑分別用表格和圖表示了妙想6歲前的體重變化情況。觀察表格和圖,想一想哪些量在發(fā)生變化,妙想6歲前的體重是如何隨年齡增長而變化的?駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化。⑴一天中,駱駝體溫最高是多少?最低是多少?⑵一天中,什么時間
2024-12-11 06:20
【總結(jié)】復(fù)習(xí)目標(biāo):1、回顧本章內(nèi)容,用所學(xué)的概率知識去解決某些現(xiàn)實問題。2、能運用樹狀圖和列表法計算簡單事件發(fā)生的概率,能用試驗或模擬試驗的方法,估計一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率。3、學(xué)會與人合作,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識和能力。4、形成解決問題的一些策略,體驗解決問題的多樣性,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新精神。典型例題:例
2024-11-21 23:27
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上)第五章反比例函數(shù)反比例函數(shù)小結(jié)回顧與思考反比例函數(shù)的性質(zhì)k0時,圖象的兩個分支分別在第一、三象限內(nèi),在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小;k0時,圖象的兩個分支分別在第二、四象限內(nèi),在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大.y=x6xy0y
2024-11-06 23:48
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊正比例測試卷一、認(rèn)真填寫。。天數(shù)/天2468??睡眠時間/分4080120160??上表中,從左往右看,長頸鹿睡眠天數(shù)(),長頸鹿睡眠時間也相應(yīng)();從右往左看,長頸鹿睡眠天數(shù)(),長頸鹿睡眠時間也相應(yīng)()。而且長頸鹿睡眠天
2024-12-01 01:24
2024-12-13 17:57
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)?。?,發(fā)展經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動,發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力。?,溝通知識之間的聯(lián)系,體會知識與生活的聯(lián)系。第20個是什么?27個呢?n個呢?①3,5,7,(),11,13,();②
2024-12-11 13:04
【總結(jié)】比例尺北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊,認(rèn)識比例尺,能根據(jù)圖上距離,實際距離,比例尺中的兩個量求第三個量。,通過測量、繪圖、估算、計算等活動,學(xué)會解決生活中的一些實際問題。。復(fù)習(xí):1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米1000100100000
2024-12-13 12:22
【總結(jié)】反比例例2教學(xué)目標(biāo),掌握成反比例量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)反比例的意義判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。、分析、綜合和概括等能力,提高大家邏輯、推理的能力。下表中的兩種量是不是成正比例?為什么?數(shù)量(本)總價(元)12469總價數(shù)
2024-12-12 20:11
【總結(jié)】正反比例應(yīng)用題復(fù)習(xí)北京版六年級數(shù)學(xué)下冊下面每題里相關(guān)聯(lián)的兩種量成不成比例?如果成比例,成什么比例?,圖上距離和實際距離(),磚的塊數(shù)和每塊磚的面積(),生產(chǎn)每個零件所用的時間和生產(chǎn)的總時間。(
2025-01-13 11:59
【總結(jié)】北師大版六年級下冊第四單元正比例與反比例全班同學(xué)去看電影,看電影的人數(shù)與所付票費如下表。人數(shù)012345678…票費/元0246…把上表填寫完整,并判斷看電影的人數(shù)與所付票費是否成正比例。810121416全班同學(xué)去看電影,看電影的人數(shù)與所付票費如下表。人數(shù)
2024-12-11 06:34