小學語文四年級教案——可愛的小蜜蜂教學設計之二-展示頁
2024-10-06 19:06本頁面
【正文】 年級教案——《可愛的小蜜蜂》教學設計之二 教學目標： 理解課文內容，感受蜜蜂辛勤勞動的精神，激發(fā)熱愛生活、熱愛勞動的思想感情?！ W會說段落大意?！ 〗虒W重點：學會說段落大意?！ ≌n時安排：3課時 第一課時 一、激疑，引發(fā)探究欲望。他原文的第一自然段是這樣寫的： 花鳥草蟲，凡是上得畫的，那原物往往也叫人喜愛。說起來可笑。大人告訴我說：蜜蜂輕易不螫人，準是誤以為你要傷害它，才螫。我聽了，覺得那蜜蜂可憐，原諒它了。 聽了這段話，結合自己預習課文的感受，你有什么話想說？ 感覺不舒服mdash。深情贊美？ 二、初讀，整體感知課文。 帶著作者從對蜜蜂感覺不舒服到深
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