人音版音樂三上放牛山歌教案-展示頁(yè)

【摘要】放牛山歌楊橋中心學(xué)校沈艷麗教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《放牛山歌》初步了解山歌，掌握山歌的風(fēng)格。教學(xué)目標(biāo)：1、通過視聽結(jié)合法學(xué)習(xí)，能用高亢、嘹亮的聲音演唱山歌《放牛山歌》。2、要以自己參加勞動(dòng)而獲得豐收的喜悅心情來演唱曲調(diào)和歌詞。3、體驗(yàn)四川方言“喲啥、喲喂”、“哥兒?jiǎn)埂钡纫r詞在歌曲中的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生對(duì)民族民

2024-12-11 21:58

人音版音樂三上草原放牧教案-展示頁(yè)

【摘要】玉壺鎮(zhèn)中心小學(xué)電子教案模板課題與課型草原放牧執(zhí)教時(shí)間2021年9月學(xué)情及教材簡(jiǎn)析《草原放牧》是選自琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》，作者吳祖強(qiáng)、王燕樵、劉德海寫于1973年。樂曲描寫了蒙古族少女龍梅、玉榮為保護(hù)集體羊群與暴風(fēng)雪搏斗的事跡，表現(xiàn)了新中國(guó)少年兒童熱愛集體，不畏風(fēng)暴的高尚風(fēng)格和勇敢的精神。樂曲采用琵琶協(xié)奏曲的形式一方面

2024-12-11 21:58

人音版音樂三上櫻花頌教案-展示頁(yè)

【摘要】櫻花頌詞：湯玉清曲：湯玉清1=D4/43–52321∣5--6∣123216∣5---6∣

2024-12-01 09:05

人音版音樂三上雪花飛舞教案-展示頁(yè)

【摘要】《雪花飛舞》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)《雪花飛舞》，感受樂曲的情緒。。教學(xué)重、難點(diǎn)，理解樂曲。。教材分析這首樂曲是根據(jù)法國(guó)作曲家德彪西所創(chuàng)作的鋼琴組曲《兒童園地》中的第四首?！秲和瘓@地》由6首樂曲組成:“博士”；；；；；。樂曲可分為三個(gè)部分。第一

2024-12-01 05:07

人音版音樂三上原諒我教案-展示頁(yè)

【摘要】市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)研討課教案：《原諒我》教案人音版第六冊(cè)第三單元《友誼》鐘明珍課題：原諒我教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作與師生互動(dòng)的交流，學(xué)習(xí)以動(dòng)作來表現(xiàn)體驗(yàn)同學(xué)之間的美好情感。2、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《原諒我》，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地聆聽音樂，初步感受內(nèi)蒙古的民族民間音樂的民族風(fēng)格。

2024-12-11 08:00

人音版音樂三上鐘聲叮叮當(dāng)教案-展示頁(yè)

【摘要】《鐘聲叮叮當(dāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：聆聽表演歌曲《鐘聲叮叮當(dāng)》二、教學(xué)目標(biāo)：1、能從以鐘聲為主題的音樂作品中感受和體驗(yàn)中外不同風(fēng)格的美妙的“鐘聲”音樂，喚起學(xué)生心底的遐想，使之樂于參與音樂活動(dòng)，增強(qiáng)音樂學(xué)習(xí)的熱情和興趣。2、能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、正確的

2024-12-01 01:19

人音版音樂三上我們多么幸福教案-展示頁(yè)

【摘要】《我們多么幸?！方贪敢弧⒄n題:我們多么幸福二、執(zhí)教老師：陳小雪三、年級(jí)：六年級(jí)上冊(cè)第六課四、教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《我們多么幸?！?，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的思想情操。2、指導(dǎo)學(xué)生用輕快明朗的聲音以及歡快的情緒歌唱。3、通過培養(yǎng)舞蹈創(chuàng)編能力和童年歌曲的歌唱，使學(xué)生

2024-11-30 23:55

20xx秋人音版音樂三上第7課美麗的黃昏ppt課件1-展示頁(yè)

【摘要】你會(huì)模仿教堂的鐘聲嗎？?！恕！恕＿素＿硕！恕！恕尤胄赡銜?huì)唱嗎？

2024-11-29 16:04

20xx秋人音版音樂三上第7課美麗的黃昏ppt課件2-展示頁(yè)

【摘要】你知道哪一些關(guān)于黃昏的詩(shī)歌？登樂游原【唐】李商隱向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏。你知道哪一些歌曲的演唱形式

2024-11-29 20:51

人音版音樂三上同伴進(jìn)行曲教案-展示頁(yè)

【摘要】單元三課題友誼——《同伴進(jìn)行曲》《船歌》課時(shí)第十課時(shí)課型欣賞教學(xué)目標(biāo)1、聆聽《同伴進(jìn)行曲》，聽辨樂曲的相同樂段并學(xué)畫圖形譜。邊聽音樂邊進(jìn)行隊(duì)列表演活動(dòng)。2、聆聽《船歌》時(shí)，能聽辨合唱部分的二聲部音調(diào)并畫出二聲部的圖形譜。重點(diǎn)難點(diǎn)1、聆聽、欣賞。聽辨音的高低并進(jìn)行模唱，能基

2024-12-11 08:19

人音版音樂三上噢！蘇珊娜教案-展示頁(yè)

【摘要】《噢！蘇珊娜》教學(xué)目標(biāo)：1、用流暢、歡快的聲音演唱歌曲《噢！蘇珊娜》；2、鞏固認(rèn)唱“1、2、3、5、6”；3、為《噢！蘇珊娜》編舞，提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力；4、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與集體主義精神。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-01 05:08

人音版音樂三上四季童趣教案-展示頁(yè)

【摘要】《四季童趣》音樂教案教學(xué)目標(biāo)：１、情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生能夠用輕快而甜美的聲音表達(dá)歌曲，感受歌曲中在四季中天真爛漫的歡樂情景，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的情趣與熱愛。２、過程與方法：通過情景創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)歌曲，激發(fā)音樂情感，體會(huì)歌曲所描繪四季美麗的景色和童年樂趣，能運(yùn)用自己的動(dòng)作來表達(dá)歌曲意境。３、知識(shí)與技能：學(xué)生能準(zhǔn)確感受節(jié)拍（休止符

2024-12-15 08:09

人音版音樂三上小放牛教案1-展示頁(yè)

【摘要】《小放?！方贪浮窘虒W(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱河北民歌《小放?！?、欣賞京劇版本、任桂珍民歌版的《小放?！贰窘虒W(xué)重點(diǎn)】指導(dǎo)學(xué)生用

2024-12-15 08:09

人音版音樂三上唱給他的搖籃曲教案-展示頁(yè)

【摘要】《唱給媽媽的搖籃曲》教案教學(xué)年級(jí)：小學(xué)三年級(jí)教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲2、情景表演歌曲《唱給媽媽的搖籃曲》教學(xué)目標(biāo)：1、用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《唱給媽媽的搖籃曲》，學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)聆聽音樂作品，音樂作品曲調(diào)優(yōu)美、抒情。感受、體驗(yàn)父母為我們傾注的愛，并懂得回報(bào)父母。2、學(xué)生運(yùn)用柔美、圓潤(rùn)的聲音演唱《唱給媽媽的搖籃曲》，體驗(yàn)搖籃曲

2024-12-15 08:09

人音版音樂三上草原上教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《草原上》教學(xué)設(shè)計(jì)一、知識(shí)目標(biāo)1、讓學(xué)生感受蒙古音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。2、能夠有感情的演唱歌曲。3、了解有關(guān)蒙古族的風(fēng)土人情。二、能力目標(biāo)1、唱準(zhǔn)“3、5、6”三音的音高，掌握四分音符及二分音符。2、用合適的打擊樂器為歌曲伴奏。三、情感目標(biāo)1、培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)美麗大草原的熱愛。2、增進(jìn)民族間的團(tuán)

2024-12-01 05:07

人音版音樂三上美麗的黃昏教案(編輯修改稿)

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人音版音樂三上美麗的黃昏教案(參考版)