【摘要】冀教版小學六年級上冊數(shù)學《測量旗桿高度》教學反思 篇一 1、立足于以展示數(shù)學活動和合作交流的方式。 使學生學會了運用相似形有關知識求旗桿的高。使學生體會到交流的快樂,大家有不同的方法,彼...
2024-12-06 06:19
【摘要】黃山奇石教學目標、學文,體會黃山石的奇妙,激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情。,培養(yǎng)觀察能力和想象能力。12個生字和由這些字組成的詞語及由熟字組成的新詞。,并選兩段背誦。教學重點、難點、學文,體會黃山石的奇妙之處。。教學時間三課時教學設計第一課時教學目標,學會1
2024-12-15 07:32
【摘要】我想我能行教學目標、流利、有感情地朗讀課文,有自己獨特的感受。。14個生字,會寫田字格里的8個生字。,自己的事情自己處理的能力。教學重點、難點,正確、規(guī)范書寫田字格里的八個生字。,說一說貝貝做法的妙處,學習與人交往的方法。,培養(yǎng)學生不依賴大人自己處理生活中問題的能力,讓孩子健康快樂地成長。
2024-12-15 07:33
【摘要】測量旗桿的高度 第一頁,編輯于星期三:十一點一分。 回憶 第二頁,編輯于星期三:十一點一分。 活動1 4-20兩個三角形是否相似?為什么? ,測量旗桿高度,需 要測出哪些數(shù)據(jù)...
2024-11-18 22:07
【摘要】我是你的朋友教學目的:、流利、有感情地朗讀課文,知道蛇對人類的貢獻。18個生字,寫好田字格里的8個生字。了解課文中出現(xiàn)的詞語的意思。學生關心自然、關愛生命的情感。教學重點:識字寫字,朗讀課文。教學難點:培養(yǎng)學生關心自然、關愛生命的情感。教學方法:自讀自悟,合作學習。教具學具:
【摘要】元、角、分的簡單計算元、角、分的簡單計算教學目標:1.2.3.教學重點:人民幣的換算和計算教學重點:教學難點:自主購買并能計算準確教學難點:教學過程一、創(chuàng)設情境:師:今天是明明的生日,爸爸想送給他一些文具。
2024-12-15 07:19
【摘要】北師大版八年級數(shù)學下冊第四章第七節(jié)知識回顧一.相似三角形的性質:1、相似三角形的對應角相等2、相似三角形的對應邊成比例二.相似三角形的判定方法:1、兩角對應相等的兩個三角形相似3、三邊對應成比例的兩個三角形相似2、兩邊對應成比例,且夾角相等的兩個三角形相似ABCDEF
2025-08-10 17:42
【摘要】§4-7測量旗桿的高度想一想實踐應用拓展思維?課題:?同學們,怎樣利用相似三角形的有關知識測量旗桿(或路燈,或樹,或煙囪)的高度??活動方式:?全班同學分成六人小組,選出組長,分頭進行戶外實際測量,被測物不一定是旗桿.如樓房,樹,電線桿等.?先集中討論方案,再分散實際操作
2024-11-21 05:58
【摘要】測量旗桿的高度教學目標:1、在測量旗桿的具體問題情境中,進一步理解相似三角形概念及其性質。2、應用相似三角形概念及其性質解決有關實際問題,發(fā)展學生的數(shù)學應用意識。3、積累數(shù)學操作活動經驗,培養(yǎng)學生的問題意識,提高分析問題和解決問題的能力。教學重點:
2024-08-19 17:57
【摘要】柳樹教學目標:、觸覺等感管,感受自然中的樹和藝術作品中樹的形態(tài)特征,有親近、愛護樹木和生態(tài)環(huán)境的情感。,表達自己的情感。教學重點:認真觀察柳樹的外形特征教學難點:。:課件、范畫。教學過程:、畫中中感受樹的美感?!逗么笠活w樹》,與學生一起跟唱。師:聽了這首歌,你從中感受到了什么?表達了什么情感?
2024-12-15 07:47
【摘要】測量物體的高度:課題在兩岸近似平行的河段上測量河寬測量目標圖示BDACEK]測得數(shù)據(jù)∠CAD=60°,AB=30m,∠CBD=45°,∠BDC=90°請你根據(jù)以上的條件,計算出河寬CD(結果保留根號).,請?zhí)顚憽皽y得數(shù)據(jù)”和“計算”兩欄
2024-12-20 20:06
【摘要】測量旗桿的高度 第一頁,編輯于星期三:十九點十五分。 ,使學生綜合運用三角形相似的判定 條件和性質解決問題,開展學生的數(shù)學應用意識,加深學生 對相似三角形的理解. ,使學生進一步積累 ...
【摘要】地球媽媽教學目標:知識與能力:4個生字,認識本課12個認讀字。,背誦課文。過程與方法:,激發(fā)求知欲。,小組合作學習,互相幫助,共同促進。情感態(tài)度價值觀:,進一步體會漢字特點,感受漢字之美。,使學生積極主動參與各項學習活動。策略與方法:鼓勵學生質疑問難,合作學習,共同進步。教學準備:
2024-12-15 07:48
【摘要】第四章相似圖形第七節(jié)測量旗桿的高度貴州省貴陽市花溪第三中學陳朝勇想一想拓展思維同學們,怎樣利用相似三角形的有關知識測量旗桿(或路燈,或樹,或煙囪)的高度?CAEBD方法1:利用陽光下的影子方法要點運用方法1:可以把太
2024-08-19 09:14
【摘要】《測量旗桿的高度》教學建議教學目標:1、經歷小組合作,實際測量影長,記錄、計算、交流等測量旗桿高度的全過程。2、理解用影長的比計算旗桿高度的方法,能根據(jù)測量的數(shù)據(jù)計算旗桿的高度。3、積極參與數(shù)學實踐活動,了解生活中許多難以解決的問題都可以用數(shù)學知識來解決,獲得成功的經驗,體會數(shù)學學習的價值。教學目標:◆活動準備1、課前,教師按要求
2024-12-10 19:33