20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例比和比例單元考點復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】《比和比例》單元考點復(fù)習(xí)七、一個直角三角形的兩個銳角的度數(shù)比是1：5，這兩個銳角各多少度？

2024-12-10 14:14

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例簡單應(yīng)用二教學(xué)建議-展示頁

【摘要】《簡單應(yīng)用（二）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷綜合運(yùn)用比和比例的知識解決按比例計算問題的過程。2、能綜合運(yùn)用比和比例的知識解答按比例計算的問題。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過程，能解釋方法和結(jié)果的合理性。教學(xué)建議：◆配置注射液1、讓學(xué)生讀題和情境圖，了解已知的信息和需要解決的問題，理解1：9表示的實際意義

2024-12-01 07:35

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例解決問題教學(xué)建議-展示頁

【摘要】《解決問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷綜合運(yùn)用比和比例等知識解決生活中實際問題的過程。2、能運(yùn)用所學(xué)知識做出不同的什錦糖配制方案，提高解決實際問題的能力。3、經(jīng)歷與他人交流配制方案的過程，對配制什錦糖問題有自己的想法和建議。教學(xué)建議：◆配制什錦糖1、讀題，了解各種糖的價格和配制什錦糖的要求。讓學(xué)生討論一下：配

2024-12-01 15:49

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例簡單應(yīng)用一教學(xué)建議-展示頁

【摘要】《簡單應(yīng)用（一）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷解決簡單的按比例分配問題的過程。2、理解按比例分配的含義，會解答簡單的按比例分配的問題。3、感受按比例分配在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)建議：◆按比例種蔬菜1、出示例題和示意圖，讓學(xué)生了解題中的數(shù)學(xué)信息和需要解決的問題。2、

2024-12-01 04:51

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例比和比例教材內(nèi)容說明-展示頁

【摘要】《比和比例》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、在實際情境中，理解比及按比例配的含義，能運(yùn)用比和比例的基本性質(zhì)化簡比、解比例并解決簡單的問題。2、能對現(xiàn)實情境中有關(guān)比的信息作出合理的解釋。能區(qū)分比和比例、比和比值的不同含義，在總結(jié)比和比例基本性質(zhì)的過程中，能進(jìn)行有條理地思考，能清楚地表達(dá)思考的過程和結(jié)果。3、能探索解決按比例分配問題的有效方法，能綜

2024-12-01 15:49

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例比例的意義綜合習(xí)題-展示頁

【摘要】《比例的意義》綜合習(xí)題1、填空。（1）1125：的比值時（），10：4的比值是（），這兩個比組成的比例是（）。（2）用24的因數(shù)組成的比例是（）：（）＝（）：（）。（3）根據(jù)×4＝×8可以寫出比例（）。（4）

2024-12-10 01:37

冀教版小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)測量旗桿高度教學(xué)反思-展示頁

【摘要】冀教版小學(xué)六年級上冊數(shù)學(xué)《測量旗桿高度》教學(xué)反思 篇一 　　1、立足于以展示數(shù)學(xué)活動和合作交流的方式。 　　使學(xué)生學(xué)會了運(yùn)用相似形有關(guān)知識求旗桿的高。使學(xué)生體會到交流的快樂，大家有不同的方法，彼...

2024-12-06 06:19

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例比例的基本性質(zhì)綜合習(xí)題-展示頁

【摘要】《比例的基本性質(zhì)》綜合習(xí)題1、填空。（1）在一個比例中，兩個外項互為倒數(shù)，其中一個內(nèi)項是49，另一個內(nèi)項是（）。（2）在一個比例中，兩個外項的積是最小的質(zhì)數(shù)，其中一個內(nèi)項是，另一個內(nèi)項是（）。（3）一個比例的兩個內(nèi)項分別是5和a，則兩個外項的積是（）。（4）在比例2：30＝5：75中

2024-12-10 14:14

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例比的基本性質(zhì)拔高習(xí)題-展示頁

【摘要】《比的基本性質(zhì)》拔高習(xí)題1、兩個正方形邊長的比是3：4，它們面積的比是多少？2、“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國首臺自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器。它的長、寬、高分別是米、米、米。寫成“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器長、寬、高的比并化簡。3、小林、小明、小強(qiáng)參加學(xué)校舉行的100米短跑比賽。小林與小明

2024-12-10 19:33

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例比的基本性質(zhì)基礎(chǔ)習(xí)題-展示頁

【摘要】《比的基本性質(zhì)》基礎(chǔ)習(xí)題1、填空。（1）比的前項擴(kuò)大到原來的2倍，要使比值不變，比的后項應(yīng)同時（）。（2）某班有男生24人，女生20人，男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是（）：（），化成最簡單的整數(shù)比是（）：（）。（3）噸：700千克＝（）：（）（4）6：8＝3：

2024-12-10 01:37

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例解決問題綜合習(xí)題-展示頁

【摘要】《解決問題》綜合習(xí)題1、用一根78厘米長的鐵絲圍城一個長和寬為10：3的長方形，這個長方形的面積是多少平方厘米？2、潤揚(yáng)建筑公司有兩個工程隊，甲隊有28人，乙隊有22人，現(xiàn)要使甲、乙兩隊的人數(shù)比為3：2。請你判斷下表中給出的幾種方案的可行性（可行的畫“√”，不可行的畫“×”），可行的再算出增加、減少或甲、乙

2024-12-10 01:37

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例簡單應(yīng)用一綜合習(xí)題-展示頁

【摘要】《簡單應(yīng)用（一）》綜合習(xí)題1、填空。（1）甲、乙、丙三個數(shù)的比是4：7：9。這三個數(shù)的平均數(shù)是40，這三個數(shù)分別是（）、（）、（）。（2）一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1：1：2，這個三角形是（）三角形。（3）雞和鴨的只數(shù)是5：8。①在雞和鴨的總只數(shù)中，雞的只數(shù)占（）份，鴨的只數(shù)占（

2024-12-10 19:33

2016冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例簡單應(yīng)用二教學(xué)課件-展示頁

【摘要】1簡單應(yīng)用（二）冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第二單元111、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷綜合運(yùn)用比和比例的知識解決按比例計算問題的過程。2、能綜合運(yùn)用比和比例的知識解答按比例計算的問題。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過程，能解釋方法和結(jié)果的合理性。教學(xué)目標(biāo)2132：4＝：x：＝3：5x解：32

2024-12-20 02:54

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第6單元比例尺線段比例尺教學(xué)建議-展示頁

【摘要】《線段比例尺》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體實例，經(jīng)歷認(rèn)識線段比例尺以及確定物體方向和位置的過程。2、能根據(jù)圖上線段的長度和線段比例尺求實際距離，能確定物體的位置和方向。3、體會線段比例尺在生活中的應(yīng)用，提高綜合運(yùn)用知識的能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議：◆線段比例尺1、讓學(xué)生觀察示意圖，說一說了解到哪些信息。教

2024-12-10 01:37

冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊比和比例復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)上冊張林制復(fù)習(xí)目標(biāo)：，熟悉各部分的名稱，能夠準(zhǔn)確的讀寫比，并且熟練求比值和化簡比。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用比的基本性質(zhì)及比例的性質(zhì)解決一些實際問題。，提高自己在實際生活中運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。用心思考你最棒！比和比例知識概括比的意義：表示兩個數(shù)相除的關(guān)系。

2024-12-25 17:10

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例測量旗桿的高度教學(xué)建議(完整版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例測量旗桿的高度教學(xué)建議(更新版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第2單元比和比例測量旗桿的高度教學(xué)建議(專業(yè)版)

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