【正文】 成年，一審被判處18年有期徒刑。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無效死亡。該校初一年級學(xué)生陳志明與劉小樂因鎖事發(fā)生口角糾紛，陳志明動手打了劉小樂一耳光。”被王大哥這么一蠱惑，原本老實聽話的魏明手拿木棒，朝那個人的頭上猛擊一棒，導(dǎo)致其頭部受了重傷。工作繁忙的父母沒時間陪她，王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。案例三：15歲的魏明因犯故意傷害罪被判三年刑，是交友不慎導(dǎo)致他走上了邪路。公安機關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。因在緩刑期內(nèi)，他們?yōu)榇耸チ藢氋F的高考機會，但悔之晚矣。案發(fā)后四人相繼落網(wǎng)。“才５塊錢就要判刑呀”幾個中學(xué)生談及下面這個案例時，幾乎都表現(xiàn)出驚訝，都不理解：區(qū)區(qū)５元錢怎么會觸及刑法呢？ 某中學(xué)上高三的王某某等四人在某網(wǎng)吧碰面，其中馬某提出“弄點錢”上網(wǎng)，其余三人表示同意。以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關(guān)報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時說道：“我以為只是詐點同學(xué)的錢好玩，不知道會有這么嚴(yán)重的后果”。但父母不給錢，怎么辦呢？他想到了向同學(xué)下手詐錢。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時如果不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。由此可見，已滿十四周歲的青少年，要是觸犯了一些特定的罪名，就要承擔(dān)刑事責(zé)任，而已滿十六周歲的青少年，無論犯何種罪，都要承擔(dān)刑事責(zé)任?？赡苡钟幸徊糠滞瑢W(xué)會認(rèn)為，我現(xiàn)在還不到十六周歲，那我做什么都不負(fù)刑事責(zé)任了，這種觀念就錯了。是否如此呢？接下來，我就要讓大家了解另一個概念——刑事責(zé)任能力年齡。由此可見，犯罪的形式是多種多樣的，我們學(xué)生要是不懂法，就很有可能在不經(jīng)意中構(gòu)成了犯罪，所以，我們學(xué)生要有一定的法律意識。據(jù)國家青少年犯罪研究所統(tǒng)計，平均每分鐘發(fā)生一起刑事案件，青少年犯罪占犯罪總數(shù)的7080%。無論是在一些發(fā)達的資本主義國家還是正處在發(fā)展中的國家，大多數(shù)都是面臨著青少年犯罪迅速增多，犯罪率日益攀升的嚴(yán)重狀況。青少年作為一個特殊的群體，正處于人生的轉(zhuǎn)型期，有其特殊的生理和心理特點，加之社會中不良因素、家庭疏忽和學(xué)校教育不完美的影響，部分青少年走上了犯罪道路，成了刑罰懲治教育的對象。第一篇：法制教育講稿2016邵陽市三中法制教育講座稿（2017）主講人：唐志一、青少年犯罪的概念作為犯罪學(xué)中的“青少年”概念，一般指年齡已滿14周歲未滿25周歲的人群，包括青年和少年兩個年齡段的人群，橫跨了未成年人和成年人兩個年齡區(qū)域。青少年犯罪則是指年齡已滿14周歲未滿25周歲的青少年所實施的具有社會危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑法懲罰性的反社會行為。從世界范圍來看，近年來，世界各國均形成了犯罪低齡化的趨勢，25歲以下的青少年是犯罪大軍的主體。在我國，自上世紀(jì)70年代初以來，青少年犯罪率大幅上升。先弄清楚兩個法律概念一、犯罪和刑事責(zé)任能力首先，我要讓大家明確，犯罪的含義是什么？按《中華人民共和國刑法》第十三條的規(guī)定：“一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的”，都是犯罪。大家知道什么叫犯罪以后，可能會認(rèn)為，我們學(xué)生還小，就算實施《刑法》第十三條所說的行為，也會不追究我們的責(zé)任?！缎谭ā返谑邨l第一款規(guī)定“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任”，這也就是說，十六周歲以上的人就具備了刑事責(zé)任能力，有了犯罪行為，就要承擔(dān)刑事責(zé)任，也就是被刑罰制裁。在《刑法》第十七條第二款，規(guī)定“已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任”。中學(xué)生違法犯罪案例（一）——網(wǎng)絡(luò)誘惑型一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。案例一：劉某年僅15周歲，原是某中學(xué)的學(xué)生，2015年的某一天，在一次偶然的情況下進網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于進網(wǎng)吧玩游戲。一天，他在學(xué)校操場玩時，看見同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，自己認(rèn)識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某。劉某后被判處有期徒刑三年六個月。四人將路過此處的陳某從自行車上拉下，對其一頓拳打腳踢，搶得現(xiàn)金5元后逃離現(xiàn)場。法院認(rèn)為四被告行為構(gòu)成搶劫罪，分別判處有期徒刑3年、緩刑3年、并處罰金4000元及有期徒刑2年、緩刑3年、并處罰金4000元。中學(xué)生違法犯罪案例（二）——交友不當(dāng)型案例二：杜某十四歲，成績一直很好，2014年暑假，他與同學(xué)玩時認(rèn)識了在社會上混的李某等一伙人，他見李某比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李某玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對杜說：“我們現(xiàn)在沒錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計杜某決定到一個他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時闖入同學(xué)家實施搶劫，同時還將該同學(xué)打成重傷。到了8月26日，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學(xué)的日子，我多么想背著書包去上學(xué)呀！當(dāng)時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀！”但是法律是無情的，誰觸犯了它就要受到處罰。據(jù)魏明自述，他在同學(xué)的生日宴會上認(rèn)識了出手大方的王大哥，王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝，帶他去電子游戲廳玩游戲機。一天，王大哥突然對魏明說：“有一個小子總跟我過不去，我不便出面，你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他，反正他也不認(rèn)識你。中學(xué)生違法犯罪案例（三）——口角沖動型案例四：一天晚上，某實驗中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案，讓人費解的是殺人兇手竟是一個未滿１４周歲的少年，而被殺者竟然是他的同學(xué)。惱羞成怒的劉小樂失去理智，抽出一把水果刀，對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。案件發(fā)生當(dāng)晚，縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現(xiàn)場，將劉小樂抓獲歸案。案例五：2006年5月，某縣公安局刑警大隊和石羊塘派出所聯(lián)手出擊快速反應(yīng)，偵破一起現(xiàn)行命案，抓獲犯罪嫌疑人陽勇華（男，１９８９年７月生，在校學(xué)生，17歲），使這起因小糾紛引發(fā)的在校學(xué)生互相斗毆命案成功告破。陽勇華見自己衣服也被弄臟，又吃了眼前虧，心里忿忿不平。賀軍也不是省油的燈，于是兩人又開始打斗起來，后被圍觀的學(xué)生勸開。當(dāng)廖東升發(fā)現(xiàn)陽勇華過來時，便沖過去，將想逃跑的陽勇華抓住，其他幾人沖過來將陽勇華圍住，對陽勇華拳打腳踢。這時，突然一聲慘叫，廖東升倒在地上，口吐白沫，胸部出血，已經(jīng)死亡。犯罪嫌疑人陽勇華因涉嫌故意殺人罪被判處有期徒刑19年。俗話說，一失足成千古恨。很多時候違法犯罪離我們并不遙遠(yuǎn)。同學(xué)們，這些案例給我們的教訓(xùn)是深刻的，我們一定要學(xué)法、知法、守法、用法，只有認(rèn)識到不良行為與違法犯罪之間并沒有不可逾越的鴻溝，僅僅是一步之遙，如果讓不良行為任其發(fā)展，必然會走上違法犯罪道路。法律是青少年健康成長的保護神。要想不犯大錯誤，就要學(xué)會自我保護，學(xué)會拒絕。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外, 青少年違法犯罪的自身原因很重要 哪些不良行為容易導(dǎo)致青少年走上犯罪道路呢 ？自己有沒有不良行為嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；（二）攜帶自制刀具，屢教不改；（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；（四）傳播