【正文】 覺，提高學(xué)習(xí)舞蹈的興趣； 發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性，幫助樹立孩子的勇敢自信； 培養(yǎng)孩子舞臺(tái)感覺及團(tuán)結(jié)友愛合作意識(shí)。并能夠根據(jù)歌曲的不同情緒特點(diǎn)，學(xué)會(huì)用自然親切、歡快、活潑等情緒演唱歌曲。最終展示在我們面前的是一個(gè)活潑、開朗、自信的孩子。中、高級(jí)班（915歲）：重點(diǎn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言表演、講笑話、講故事與主持。聲母d/t 白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭搭好白石塔，白塔白又大。這是一個(gè)繞口令，一氣兒說完才算好。本期教學(xué)任務(wù)：加強(qiáng)鞏固上學(xué)期基本功的訓(xùn)練強(qiáng)化小主持電視節(jié)目以及出鏡主持的板塊訓(xùn)練春夏季節(jié)增加外景采訪課題新增相聲、小品等延伸舞臺(tái)表演基礎(chǔ)本期教學(xué)內(nèi)容及步驟：第一節(jié)：主要內(nèi)容：脫口秀練習(xí)《春節(jié)記憶》單人/雙人搭檔練習(xí)通過對(duì)自己假期春節(jié)的回顧練習(xí)即興表達(dá)和口語(yǔ)描述第二節(jié)：主要內(nèi)容：朗誦訓(xùn)練《春之誦詩(shī)會(huì)》通過以往的積累和學(xué)習(xí)朗誦自備稿件并相互交流學(xué)習(xí)、教師點(diǎn)評(píng)第三節(jié)：主要內(nèi)容：配音訓(xùn)練《馬尾藻海域》猜測(cè)畫面情景將自己融入其中體會(huì)感受 理解配音的含義區(qū)分角色扮演和現(xiàn)實(shí)生活的不同狀態(tài)第四節(jié)：主要內(nèi)容：對(duì)口相聲《吹?！废嗦暿俏覈?guó)傳統(tǒng)藝術(shù)，接觸相聲可以鍛煉自己的唇舌力度，不但要口齒清晰還要模仿各種人物事，以制造笑料第五節(jié)：主要內(nèi)容：寓言故事《丟失的寶貝》訓(xùn)練故事講述語(yǔ)速，語(yǔ)調(diào)第六節(jié)：主要內(nèi)容：看圖講故事《一》觀察，想象，綜合能力訓(xùn)練第七節(jié)：主要內(nèi)容：看圖講故事《二》觀察，想象，綜合能力訓(xùn)練第八節(jié)：主要內(nèi)容：戶外采訪課 課前培訓(xùn)指導(dǎo)第九節(jié)：主要內(nèi)容：戶外體驗(yàn)采訪課一次第十節(jié)：主要內(nèi)容：戶外采訪課 回課總結(jié) 課程評(píng)估第十一節(jié)：主要內(nèi)容：舞臺(tái)表演《說謊的放羊娃》 通過舞臺(tái)表演的基礎(chǔ)體驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生更加專業(yè)的舞臺(tái)感覺和氛圍 對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)有新的認(rèn)識(shí)和了解第十二節(jié)：主要內(nèi)容：舞臺(tái)主持《我們的班會(huì)》通過對(duì)班會(huì)的主持 提升整體水平區(qū)別電視新聞節(jié)目主持和綜藝舞臺(tái)主持的異同第十三節(jié)：主要內(nèi)容：朗誦訓(xùn)練 課本內(nèi)容《達(dá)芬奇的故事》第十四節(jié)：主要內(nèi)容：中華上下五千年《古代詩(shī)詞朗誦》 自備稿件第十五節(jié)：主要內(nèi)容：本學(xué)期內(nèi)容回顧復(fù)習(xí)，進(jìn)行專業(yè)匯報(bào)備注：初級(jí)班的教學(xué)內(nèi)容更趨于專業(yè)化，使得小朋友真正感覺到語(yǔ)言藝術(shù)的博大精深第三篇：少兒播音主持班課件少兒班4月2日播音主持學(xué)習(xí)一、繞口令練習(xí)氣息訓(xùn)練：數(shù)棗出東門，過大橋，大橋底下一樹棗兒，拿著竿子去打棗兒，青的多紅的少。新增相聲、小品等新增舞臺(tái)表演。第二篇：少兒播音主持班教學(xué)計(jì)劃本期教學(xué)目的：使學(xué)生在掌握了良好語(yǔ)言基礎(chǔ)和舞臺(tái)表演的前提下，能夠表現(xiàn)的更加大膽自如。童年植樹夢(mèng)想 舞蹈鮮花掌聲 森林砍伐泉水一、字詞朗讀練習(xí)： 聲母：舌尖后阻：zh、ch、shzh: 指 只 知 紙ch: 吃 齒 尺 池 sh: 時(shí) 市 使 十zh: 手指 只有 知識(shí) 紙張ch: 吃飯 牙齒 尺寸 池塘 sh: 時(shí)間 城市 使者 十一二、故事大王第一位同學(xué)有一個(gè)老師給出的詞語(yǔ)，根據(jù)詞語(yǔ)想一段小故事，然后再為下一個(gè)同學(xué)想出一個(gè)詞語(yǔ)，下一個(gè)同學(xué)根據(jù)這個(gè)詞語(yǔ)將故事延續(xù)。一、字詞朗讀練習(xí)： 聲母：舌尖前阻：z、c、sz: 子 坐 在 左c: 從 才 詞 次 S: 四 三 歲 色z: 兒子 坐下 正在 左邊c: 從今往后 才華 詞語(yǔ) 次數(shù) S: 四歲 三次 歲月 顏色二、詩(shī)歌朗誦三、故事大王每人一個(gè)主題，想出一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事。尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘； 波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。用“嗯~~~”唱出“叨咪嗦咪叨”三、繞口令： 漆 匠 和 錫 匠 七巷一個(gè)漆匠，西巷一個(gè)錫匠，七巷漆匠用了西巷錫匠的錫，西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠氣西巷錫匠用了漆，西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。雙唇閉住，感覺雞蛋被含在口中。一、字詞朗讀練習(xí)： 聲母：舌面阻：j q x j ： 家節(jié)舊金京居q ：恰且秋前親強(qiáng)x : 消秀現(xiàn)心想星j ： 回家節(jié)日舊物金子北京居住 q ：恰巧而且秋天前進(jìn)親戚強(qiáng)大x : 消息秀發(fā)現(xiàn)在心情理想星座二、哼鳴練習(xí)：嘴巴張開，做出打哈欠的狀態(tài)?！比?、繞口令：哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗。這天你放學(xué)回到家里，媽媽正在廚房做飯......（1）阿毛在屋里玩兒，你放下書包說：“阿毛，你過來，我給你講個(gè)故事。忽然一陣狂風(fēng)起，吹倒了六十六間樓，翻到了六十六簍油，折斷了了六十六棵垂楊柳，砸死了了六十六頭牛，急煞了六十六歲陸老頭。三、繞口令 六十六歲陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。然后做相反方向的練習(xí)。(4)立舌：將舌尖向后貼住左側(cè)槽牙齒背，然后將舌沿齒背推至門齒中縫。這一練習(xí)主要練習(xí)使舌體集中、舌尖能集中用力。如上左右交替、反復(fù)練習(xí)。擋推頂打短刀掉, 踏盜得刀盜打倒。(4)繞：雙唇閉緊向前噘聽起，然后向左或向右作60度的轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)。(咧嘴)，反復(fù)進(jìn)行。一、字詞朗讀練習(xí)： 聲母：舌尖中阻：d t d：得到旦當(dāng)對(duì) t: 他特臺(tái)天土d：舍得到達(dá)元旦擔(dān)當(dāng)對(duì)面 t: 他們特別天臺(tái)今天土堆二、口部操(1)噴：也稱作雙唇后打響，雙唇緊閉，將唇的力量集中于后中縱線三分之一的部位，唇齒相依，不裹唇，阻住氣流，然后突然連續(xù)噴氣出聲，發(fā)出P、P、P的音。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個(gè)把式在八十八棵芭蕉樹下住。三、繞口令 巴老爺芭蕉樹巴老爺有八十八棵芭蕉樹。第二步練習(xí)數(shù)日之后，就會(huì)有自動(dòng)進(jìn)氣的感覺。在做好第一步的基礎(chǔ)上，增加彈發(fā)次數(shù)，至一口氣發(fā)七八次。o d224。nmi224。ng f d233。n sh236。n nǐ z224。ng ju224。ng r233。ng 愿你有一個(gè)燦爛的前程yu224。n de qi225。 c224。n nǐ yǒu y237。i nǐ zh249。 shēng r233。 wēn nuǎn de m237。 shān qǔ y237。 měi y237。 ti225。 g232。o s249。o s249。 de shǎn di224。x236。ng fo s249。n tōng x236。měi y237。ng m237。o d224。ng zi , 我有一所房子，mi224。shū，關(guān)心糧食和蔬菜 wǒ yǒu y236。ng tiān qǐ,guān xīn li225。 ，劈柴，周游世界c239。i ,zhōu y243。n 從明天起，做一個(gè)幸福的人w232。ng fg226。ng tiān qǐ,zu238。hǎi, chūnnuǎnhuākāi面朝大海，春暖花開海子c239。n ch225。八十八個(gè)把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵芭蕉樹邊哭。來了把十八個(gè)把式要在巴老爺?shù)陌耸丝冒沤稑湎伦?。此后由慢到快，穩(wěn)健、輕巧地連續(xù)彈發(fā)“hei”音，最后達(dá)到要慢即慢，要快即快的程度。彈發(fā)過程中給氣的力量應(yīng)該均勻，聲音保持一定的音高，音量、音色也要始終保持一致。第一篇：少兒播音 寒假班一、字詞朗讀練習(xí)： 聲母：雙唇阻 b p m 漢字：b 八 波 半 本P 怕 破 盆平m 馬 抹 沒 夢(mèng)二、膈肌彈發(fā)：深吸氣后，用此一口氣，發(fā)出兩個(gè)扎實(shí)的“hei”音，不斷重復(fù)，堅(jiān)持?jǐn)?shù)日。在做好第一步的基礎(chǔ)上，增加彈發(fā)次數(shù)，至一口氣發(fā)七八次。第二步練習(xí)數(shù)日之后，就會(huì)有自動(dòng)進(jìn)氣的感覺。三、繞口令 巴老爺芭蕉樹巴老爺有八十八棵芭蕉樹。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個(gè)把式在八十八棵芭蕉樹下住。四、詩(shī)歌朗誦面朝大海，春暖花開海子從明天起，做一個(gè)幸福的人 喂馬，劈柴，周游世界 從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花開從明天起，和每一個(gè)親人通信 告訴他們我的幸福 那幸福的閃電告訴我的 我將告訴每一個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字 陌生人，我也為你祝福 愿你有一個(gè)燦爛的前程 愿你有情人終成眷屬 愿你在塵世獲得幸福 我只愿面朝大海，春暖花開mi224。o d224。ng m237。y237。x236。de r227。i mǎ ,pī ch225。u sh236。ng m237。ng shi h227。 suǒ f225。n ch225。hǎi, chūnnuǎnhuākāi 面朝大海，春暖花開c239。ng tiān qǐ,h227。ge qīn r227。n 從明天起，和每一個(gè)親人通信 g224。 tā men wǒ de x236。 告訴他們我的幸福n224。ng fn g224。 wǒ de 那幸福的閃電告訴我的wǒ jiāng g224。 měi y237。 gěi měi y236。o h233。 zu242。 g232。ng zi給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字 m242。n ,wǒ yě w232。 ，我也為你祝福yu224。 g232。n l224。n ch233。n nǐ yǒu q237。n zhōng ch233。n shǔ 愿你有情人終成眷屬yu224。i ch233。 hu242。 x236。 愿你在塵世獲得幸福wǒ zhǐ yu224。n ch225。hǎi, chūnnuǎnhuā 我只愿面朝大海，春暖花開kāi一、字詞朗讀練習(xí)： 聲母：唇齒音f、舌根音h 漢字：h好火黑紅f飛風(fēng)鳳發(fā) 詞語(yǔ)：h 好人火柴黑板紅燈f 飛機(jī)風(fēng)箏鳳凰方法二、膈肌彈發(fā)：深吸氣后，用此一口氣，發(fā)出兩個(gè)扎實(shí)的“hei”音，不斷重復(fù)，堅(jiān)持?jǐn)?shù)日。彈發(fā)過程中給氣的力量應(yīng)該均勻，聲音保持一定的音高，音量、音色也要始終保持一致。此后由慢到快，穩(wěn)健、輕巧地連續(xù)彈發(fā)“hei”音，最后達(dá)到要慢即慢，要快即快的程度。來了把十八個(gè)把式要在巴老爺?shù)陌耸丝冒沤稑湎伦?。八十八個(gè)把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵芭蕉樹邊哭。(2)咧：將雙唇閉緊盡力向前噘起，然后將嘴角用力向兩邊伸展。(3)撇：雙唇后閉緊向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。三、繞口令 打 特 盜 調(diào)到敵島打特盜, 特盜太刁投短刀。一、字詞朗讀練習(xí)： 聲母：舌尖中阻： n l n ：奶內(nèi)鳥年您努 l ：拉來勞立列林n : 奶奶內(nèi)部小鳥新年您好努力 l : 拉力過來勞動(dòng)立春列車森林二、口部操(1)頂舌：、用力頂，似逗小孩兒嘴里有糖狀，然后，用舌尖頂住右內(nèi)頰做同樣練習(xí)。(2)伸舌：將舌伸出唇外，舌體集中、舌尖向前、向左右、向上下盡力伸展。(3)繞舌：閉唇，把舌尖伸到齒前唇后，向順時(shí)針方向環(huán)繞360度，然后向逆時(shí)針方向環(huán)繞360度，交替進(jìn)行。使舌尖向右側(cè)力翻。這一練習(xí)對(duì)于改進(jìn)邊音L的發(fā)音有益。六十六簍油，堆在六十六間樓，六十六頭牛，扣在六十六棵垂楊柳。四、詩(shī)歌朗誦 鄉(xiāng)愁 余光中小時(shí)候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長(zhǎng)大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 我在這頭 新娘在那頭 后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親在里頭 而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 我在這頭 大陸在那頭鄉(xiāng)愁 余光中小時(shí)候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭 母親在那頭長(zhǎng)大后 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭 新娘在那頭后來啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^ 母親在里頭而現(xiàn)在 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭 大陸在那頭一、字詞朗讀練習(xí)： 聲母：舌根阻：g k h g ：給告瓜歸光共 k ：客扣看夸快空h : 喝海黑好后火g ：給錢告訴西瓜歸來光芒共同 k ：客人鈕扣看見夸贊快速天空h : 喝水大海黑色好人后來火災(zāi)二、氣息的綜合練習(xí)：阿毛是你的小弟弟，只有六歲。（2）阿毛沒在屋，你邊找邊喊“阿毛、阿毛......”（3）阿毛經(jīng)常到鄰院去玩兒，你隔著墻喊“阿毛、阿毛......”（4）跑到院外，忽遠(yuǎn)忽近地喊“阿毛、阿毛......”忽然看到遠(yuǎn)處的大河，腦子里閃過一個(gè)可怕的念頭，喊“阿毛、阿毛......”轉(zhuǎn)身向家里跑，比跑邊喊“媽媽、媽媽，阿毛不見了。光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。這時(shí)感覺口腔中放著一個(gè)雞蛋。發(fā)出“嗯~~~”的嘆息聲。四、詩(shī)歌朗誦《再別康橋》 徐志摩輕輕的我走了，正如我輕輕的來； 我輕輕的招手，作別西天的云彩。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖； 在康橋的柔波里，我甘心做一條水草！那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫； 夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來； 我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。A、我的寒假生活B、不可能完成的目標(biāo)C、永不放棄三個(gè)同學(xué)為一組，每位同學(xué)有一個(gè)詞語(yǔ)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用這三個(gè)詞語(yǔ)串聯(lián)起來一個(gè)完整的故事。二、看圖說話根據(jù)下列圖片完成看圖說話的內(nèi)容。整合上學(xué)期的內(nèi)容新增外景采訪課，鍛煉學(xué)生在教室課堂以外的不同環(huán)境下的綜合表現(xiàn)。鍛煉學(xué)生舞臺(tái)表現(xiàn)力，對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)有新的認(rèn)識(shí)了解和熱愛。一個(gè)棗兒、兩個(gè)棗兒、三個(gè)棗兒、四個(gè)棗兒、五個(gè)棗兒、六個(gè)棗兒、七個(gè)棗兒、八個(gè)棗兒、九個(gè)棗兒、十個(gè)棗兒、九個(gè)棗兒、八個(gè)棗兒、七個(gè)棗兒、六個(gè)棗兒、五個(gè)棗兒、四個(gè)棗兒、三個(gè)棗兒、兩個(gè)棗兒、一個(gè)棗兒。聲母雙唇：b/p 八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。二、字詞訓(xùn)練：b板報(bào)、寶貝、辨別、百發(fā)百中、閉關(guān)自守、跋山涉水P 婆婆、偏胖、品牌、旁觀者清、平心靜氣、普天同慶m麻木、買賣、美貌、馬到成功、面目全非、莫名其妙f犯法、仿佛、豐富、發(fā)揚(yáng)光大、分秒必爭(zhēng)、風(fēng)平浪靜d大地、導(dǎo)彈、道德、頂天立地、