【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們熟練認識24時記時法,會用24時記時法表示時刻。2.理解時間與時刻的區(qū)別,會計算經(jīng)過的時間。3.培養(yǎng)同學們的時間觀念,使同學們養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣?;A訓練晚上12點(0時)、(凌晨)1時、2時、3時、4時、5
2024-12-17 01:15
【摘要】24時記時法教學內(nèi)容:教科書第49~52頁的內(nèi)容。教學目標:1.通過具體的生活情境了解24時記時法。會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻,能進行普通記時法與24時記時法之間的相互轉(zhuǎn)換。2.在認識24時記時法的過程中體會時記時法在生活里的應用,進一步建立時間觀念,會合理安排時間,養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。教
2024-12-17 10:04
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學教案上冊24時記時法教學目標:1、通過具體的生活情境了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一個時刻,能進行普通記時法與24時記時法之間的相互轉(zhuǎn)換。2、在認識24時記時法的過程體會24時記時法在生活里的應用,進一步建立時間觀念,會合理安排時間,養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。教學過程:一、創(chuàng)設情
【摘要】24時記時法北京版三年級數(shù)學上冊學習目標1.會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉(zhuǎn)換。郵電、交通、廣播、電視都采用從0時到24時的記時法。1211109876543216:0012111098
2024-12-11 02:59
【摘要】24時記時法教學目標:1.知識目標:通過具體的生活情景,使學生了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能力目標:能通過觀察、比較、合作、交流等學習方式,探索24時記時法表示時間的規(guī)律,能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉(zhuǎn)換。3.情感目標:培養(yǎng)學生積極主動地參與到探究
2024-12-02 00:59
【摘要】《24時記時法》教學設計句容市實驗小學吳燕教學內(nèi)容:國標本三年級數(shù)學上冊P49-52教學目標:1、通過創(chuàng)設生活情境,使學生了解24時記時法,初步理解其基本原理,會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻;發(fā)現(xiàn)并歸納普通記時法與24時記時法的轉(zhuǎn)換方法,并能正確進行相關的轉(zhuǎn)換。2、通過自主探索、合作
【摘要】24時記時法義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊興東小學馮麗地球自轉(zhuǎn)一圈大約是24小時。一天有()小時。在一日中,鐘表上的時針正好走()圈。224新的一天都是從深夜()時開始的,這個時刻也叫做(
2024-12-03 00:47
2024-12-24 21:05
【摘要】24時計時法西師版小學數(shù)學三年級上冊第八單元??復習:??12小時不是。24小時2圈5、你知道新的一天開始是從什么時刻嗎?0時(晚上12時)說好的6時到火車站,為什么小王到了,小李還沒到呢?為了簡明不易出錯,交通、廣播電視和郵電等
2024-11-24 00:45
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一個時刻。24時記時法的過程體會24時記時法在生活里的應用,養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。它是什么時候播出的?晚上7時19時晚上7時和19時是同一個時刻嗎?觀察下面兩張節(jié)目預報表,有什么相同和不同?8:10金色的童年
2024-12-23 10:00
【摘要】南樂縣第二實驗小學授課人:張菁人教版數(shù)學三年級下冊教學目標:0時到24時的計時法?;マD(zhuǎn)換。的好習慣。教學重難點::會改寫兩種計時法。:會用24時計時法表示時刻。我們約好明天上午六點吧!好吧!我一定會勝利的。失敗獲勝下午6點參加
2024-12-03 06:18
【摘要】24時計時法年月日教學內(nèi)容書本第49——51頁例題,想想做做第1—4題。共幾課時2課型新授第幾課時1三維目標1.通過創(chuàng)設生活情境,了解24時記時法,初步理解其基本原理,會用24時記
2024-12-21 04:53
【摘要】24時計數(shù)法教學內(nèi)容:教p49~50的內(nèi)容及有關“想想做做”。教學目標:(1)創(chuàng)設現(xiàn)實而有意義的生活情境,通過觀察、比較、合作、交流,使學生了解24時記時法,掌握其特征。發(fā)現(xiàn)并歸納12時記時法和24時記時法的互化規(guī)律,并能正確進行互化。(2)借助學生已有的知識經(jīng)驗,在平等、寬松、和諧的氛圍中引導學生發(fā)現(xiàn)特征、得出互化規(guī)律
【摘要】教學目標:1、使學生熟練認識24時記時法,會用24時記時法表示時刻。2、理解時間與時刻的區(qū)別,會計算經(jīng)過的時間。3、培養(yǎng)學生時間觀念,使學生養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。教學重點:1、認識24時記時法,學會用24時記時法表示時刻。2、學會區(qū)分時間與時刻,可以根據(jù)時刻計算時
2024-12-23 06:06
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊教學目標:1、使學生熟練認識24時記時法,會用24時記時法表示時刻。2、理解時間與時刻的區(qū)別,會計算經(jīng)過的時間。3、培養(yǎng)學生時間觀念,使學生養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。將下面的普通記時法改成24時記時法。上午6時20分上午10時15
2024-12-25 18:17