【摘要】24時(shí)記時(shí)法北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。郵電、交通、廣播、電視都采用從0時(shí)到24時(shí)的記時(shí)法。1211109876543216:0012111098
2025-02-01 02:59
【摘要】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)具體的生活情景,使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能力目標(biāo):能通過(guò)觀察、比較、合作、交流等學(xué)習(xí)方式,探索24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)間的規(guī)律,能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)地參與到探究
2025-01-23 00:59
【摘要】《24時(shí)記時(shí)法》教學(xué)設(shè)計(jì)句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳燕教學(xué)內(nèi)容:國(guó)標(biāo)本三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)P49-52教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)生活情境,使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法,初步理解其基本原理,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻;發(fā)現(xiàn)并歸納普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法的轉(zhuǎn)換方法,并能正確進(jìn)行相關(guān)的轉(zhuǎn)換。2、通過(guò)自主探索、合作
【摘要】24時(shí)記時(shí)法義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)興東小學(xué)馮麗地球自轉(zhuǎn)一圈大約是24小時(shí)。一天有()小時(shí)。在一日中,鐘表上的時(shí)針正好走()圈。224新的一天都是從深夜()時(shí)開(kāi)始的,這個(gè)時(shí)刻也叫做(
2025-01-24 00:47
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們熟練認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻。2.理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別,會(huì)計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間。3.培養(yǎng)同學(xué)們的時(shí)間觀念,使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。基礎(chǔ)訓(xùn)練晚上12點(diǎn)(0時(shí))、(凌晨)1時(shí)、2時(shí)、3時(shí)、4時(shí)、5
2025-02-14 21:05
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元??復(fù)習(xí):??12小時(shí)不是。24小時(shí)2圈5、你知道新的一天開(kāi)始是從什么時(shí)刻嗎?0時(shí)(晚上12時(shí))說(shuō)好的6時(shí)到火車站,為什么小王到了,小李還沒(méi)到呢?為了簡(jiǎn)明不易出錯(cuò),交通、廣播電視和郵電等
2025-01-15 00:45
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻。24時(shí)記時(shí)法的過(guò)程體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。它是什么時(shí)候播出的?晚上7時(shí)19時(shí)晚上7時(shí)和19時(shí)是同一個(gè)時(shí)刻嗎?觀察下面兩張節(jié)目預(yù)報(bào)表,有什么相同和不同?8:10金色的童年
2025-02-13 10:00
【摘要】南樂(lè)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)授課人:張菁人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法?;マD(zhuǎn)換。的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)::會(huì)改寫兩種計(jì)時(shí)法。:會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。我們約好明天上午六點(diǎn)吧!好吧!我一定會(huì)勝利的。失敗獲勝下午6點(diǎn)參加
2025-01-24 06:18
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法年月日教學(xué)內(nèi)容書本第49——51頁(yè)例題,想想做做第1—4題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.通過(guò)創(chuàng)設(shè)生活情境,了解24時(shí)記時(shí)法,初步理解其基本原理,會(huì)用24時(shí)記
2025-02-11 04:53
【摘要】24時(shí)計(jì)數(shù)法教學(xué)內(nèi)容:教p49~50的內(nèi)容及有關(guān)“想想做做”。教學(xué)目標(biāo):(1)創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)而有意義的生活情境,通過(guò)觀察、比較、合作、交流,使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法,掌握其特征。發(fā)現(xiàn)并歸納12時(shí)記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的互化規(guī)律,并能正確進(jìn)行互化。(2)借助學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在平等、寬松、和諧的氛圍中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)特征、得出互化規(guī)律
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生熟練認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻。2、理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別,會(huì)計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間。3、培養(yǎng)學(xué)生時(shí)間觀念,使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法,學(xué)會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻。2、學(xué)會(huì)區(qū)分時(shí)間與時(shí)刻,可以根據(jù)時(shí)刻計(jì)算時(shí)
2025-02-13 06:06
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生熟練認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻。2、理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別,會(huì)計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間。3、培養(yǎng)學(xué)生時(shí)間觀念,使學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。將下面的普通記時(shí)法改成24時(shí)記時(shí)法。上午6時(shí)20分上午10時(shí)15
2025-02-15 18:17
【摘要】執(zhí)教:金秋琴126123457811910這時(shí)你可能在做什么?126123457811910這時(shí)你可能在做什么?12918764325111000時(shí)10月
【摘要】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)內(nèi)容:教科書第49—52頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法。2.會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。3.在參與認(rèn)識(shí)的過(guò)程中,體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活中的應(yīng)用。4.幫助學(xué)生建立時(shí)間觀念,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24
2025-01-24 00:08
【摘要】課題:24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo):(一)使學(xué)生知道24時(shí)記時(shí)法,初步了解24時(shí)記時(shí)法在郵電、交通、廣播等部門的應(yīng)用。(二)使學(xué)生會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻,理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別,初步掌握簡(jiǎn)單的計(jì)算(口答)一日內(nèi)經(jīng)過(guò)的時(shí)間。(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)惜時(shí)間的教育。