大學(xué)生與五四精神的精神論文-展示頁
2024-10-04 00:00本頁面
【正文】 神的力量，來表現(xiàn)自身對于社會、歷史、文化的獨特思考和鮮明的“公共關(guān)懷”，體現(xiàn)一種公共良知、社會責(zé)任感、歷史使命感，并具有強烈的社會批判意識和參與社會活動的文化人。如果將康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)等為代表的近代知識分子群體，稱之為中國第一代的現(xiàn)代知識分子，那么，以陳獨秀、胡適、魯迅等為代表的，則可以稱之為中國第二代的現(xiàn)代知識分子。 五四精神就是對解決這個歷史主題的主體能夠產(chǎn)生強大推動作用的精神。因此五四精神就是升華了的愛國精神。因此，紀(jì)念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。五四精神的傳承——愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。五四運動所體現(xiàn)的愛國精神，是中華民族百折不撓，自強不息的生動寫照。五四運動孕育了愛國，進步，民主，科學(xué)的偉大精神，愛國主義更是五四精神的核心。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。隨后革命浪潮迅速席卷全國，工人罷工，商人罷市，各界民眾同仇敵愾，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌！五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺，也是一次高揚民主與科學(xué)旗幟的思想啟蒙運動，其持續(xù)的時間更長，影響也更深廣雖說已經(jīng)過去了很久，但是五四精神使不朽的。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚五四精神，并用它來指導(dǎo)和約束自己，讓自己成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者，真正實現(xiàn)我們的人生價值，也為五四精神譜寫新的時代篇章。大學(xué)生與五四精神的傳承大學(xué)生與五四精神的傳承摘要: “五四”精神是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一；是知識分子與勞動群眾的統(tǒng)一；是刻苦耐勞的精神與進取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一；是獨立自主的精神與無私奉獻精神的統(tǒng)一。作為當(dāng)代的年青人，代表著祖國的希望，是現(xiàn)代社會的建設(shè)者。關(guān)鍵詞：精神、愛國、五四、民主正文: “我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來，五四的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來??”1919年5月4日，在北京愛國青年紛紛走上街頭，高喊“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。盡管已經(jīng)時過境遷，但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎，反而更加茁壯。是他們用青春和熱血，激活了一個時代，激活了一個民族，他們的精神激勵著五四以后一代代青年，為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。在國家危難之際，愛國青年為救亡圖存，奮不顧身，表現(xiàn)出了偉大的愛國情操和奉獻精神。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發(fā)展和進步的的重大力量和源泉。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。 五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，真善美的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，一種青春的贊歌。歸結(jié)起來是，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻的高度社會責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進步精神，追尋時代潮流、把握時代命運的偉大精神。五四精神反映著五四運動不同于前此近代中國民主革命的新意，又是五四時期那一代時代先鋒的嶄新的人格特征。 中國歷史文化語境中的現(xiàn)代知識分子
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