初中語(yǔ)文“國(guó)培”個(gè)人研修日志(二)-展示頁(yè)
2024-10-03 21:04本頁(yè)面
【正文】 主動(dòng)參與到教學(xué)中，真正實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)？這都需要我們大家去思考，去實(shí)踐，去探索，去改變?！皣?guó)培”為我們這些在職一線教師提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也向我們提出了新的挑戰(zhàn)。從根本上提高了我自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，改變了我以前對(duì)國(guó)培的看法，又不認(rèn)真變得特別期待。在這次培訓(xùn)的過(guò)程中，我聆聽(tīng)了多位教育專家的生動(dòng)、形象而又精彩的講座，通過(guò)一遍又一遍的播放，我認(rèn)真地對(duì)每個(gè)教育專家的講座作了筆記。我深深的體會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。特別是王主任耐心細(xì)致地為我們講解了“一鍵生成”的下載及操作方法，解決了教學(xué)中的幻燈片制作的難題。第一篇：初中語(yǔ)文“國(guó)培”個(gè)人研修日志(二)初中語(yǔ)文“國(guó)培”個(gè)人研修日志（二）如今我們正處于高速發(fā)展的信息社會(huì)，為了適應(yīng)信息化社會(huì)的發(fā)展要求，我們要以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，這就要要求我們掌握現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備，把信息技術(shù)與教學(xué)課程整合在一起，創(chuàng)新教育教學(xué)的方法和手段。計(jì)算機(jī)是高度信息化的主要物質(zhì)承擔(dān)者和技術(shù)支持者，今天聽(tīng)了信息部王文源主任的講座《計(jì)算機(jī)技術(shù)在課堂中的應(yīng)用》，我明白了計(jì)算機(jī)技術(shù)在課堂中應(yīng)用的意義，了解了計(jì)算機(jī)技術(shù)在輔助教學(xué)和遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用，明確了計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育應(yīng)用中應(yīng)注意的問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn)，我清楚地認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教師不再像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué)，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)等開(kāi)展教學(xué)。第二篇：初中語(yǔ)文國(guó)培研修日志初中語(yǔ)文國(guó)培研修日志前旗二中 郭建英經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的初中語(yǔ)文教師國(guó)培研修，我感覺(jué)真像一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我久旱的心田得到了滋潤(rùn)，使我倍感珍惜。雖然時(shí)間非常有限，但是培訓(xùn)活動(dòng)給我?guī)?lái)的收獲卻是無(wú)限的。
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