【正文】 物。沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將枯竭。我們可以嚴厲刻板，但不能學(xué)識淺薄。扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)??處在特殊的信息化時代，我們面臨著許多新的要求和挑戰(zhàn)。作為園丁，對我們最好的回報就是“待到山花爛漫時，他在叢中笑!”。作為老師，我們要無私奉獻，要以身作則，要成為遵守社會主義道德和弘揚中華傳統(tǒng)美德的模范，成為學(xué)生學(xué)習(xí)和崇拜的榜樣，在金錢、名利、物欲的誘惑面前把握住自己，堅守住自己的人格底線。其身正，不令而行：其身不正，雖令不從。”教育無國界，但教育者有他自己的祖國!只有真正愛國的人才配談教育!其次，好老師一定要有高尚的道德情操。我們要大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，積極傳播中華民族偉大復(fù)興的中國夢和中國特色社會主義的共同理想。正所謂，當(dāng)頭棒喝使人警首先，我意識到，好老師一定要有正確的理想信念。我深刻意識到，自己身上還存在著許多不足之處，距離四有好老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠。習(xí)總書記對廣大教師寄予厚望，希望大家“把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績。會談期間，總書記對廣大教師表達了節(jié)日的問候，對廣大教師的辛勤工作致以真誠的謝意。最后，請允許我以我的座右銘與大家共勉——我不做悲傷的蠟燭，照亮別人的同時，在流淚中燃盡了自己，我要做快樂的電瓶，在照亮別人的同時，不斷地充實自己，閃耀永遠的光芒。我還要更加努力，更加嚴格地要求自己。向前走吧，鮮花將不斷開放。讓我們行動起來，不做道德的看客，要做為善的使者。從身邊的小事做起，從生活的點滴做起，從自己的一言一行做起。因此，我們要與時俱進，開拓創(chuàng)新先思于人，先行于人，不斷夯實自己的教育教學(xué)資本，只有這樣才能做好學(xué)生的旗幟和路標(biāo)。”在知識更新迅速，媒體多樣化的當(dāng)今時代，教師已不再是學(xué)生獲得知識的唯一資源庫。因為有了這愛的澆灌，孩子們的心靈才能綠草如茵、繁花似錦！然而，一名好老師光有愛心是不夠的。這就是我追求的人生價值觀。“樂教愛生、無私奉獻、勵志創(chuàng)新”理應(yīng)成為我們的師德之魂，師愛之本。在孩子們的眼里老師是圣潔的天使。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。想給學(xué)生插上一雙翅膀，自己就想要懂得飛翔，我想我會對得起一聲“老師”所承載的信任與敬仰，并為之堅守著教育的方向。再多的話其實道不出老師的一天，同樣再多的苦與樂也不該打敗老師一刻的堅守，因為我們承載的太多也太重，容不得你半點懈怠。我想老師與學(xué)生不是單純的教和學(xué)，更是魚和水、是蜜蜂和花朵。學(xué)生就是這七色光，純粹、靈動又朝氣磅礴！包容與理解也就顯得尤為重要?？倳浾f：沒有一片樹葉是相同的 要總重個性。只有不斷學(xué)習(xí)、更新知識，完善知識層面，從而不斷提高教學(xué)能力，總結(jié)科學(xué)的教學(xué)方法，才能滿足學(xué)生日新月異的需求，激發(fā)學(xué)生不斷的渴求與進步的原動力。人授人所以授人人，相信此刻若人人堅守，撬動的將是整個的中國美德，道慣古今德行天下也就不用被歌功頌德，而是平民思想！好老師是有扎實知識。道是理,德是品！學(xué)生，特別是小學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)是無處不在的，其中道和德則是學(xué)生成長過程中即夢想之后的又一個階梯，而作為筑夢人的我們此刻的模板作用就尤為突出，從而我們自身的品質(zhì)堅守就更加的重要?！暗馈焙汀暗隆弊怨啪褪且?guī)范，不但是老師，但老師最甚?？倳浰f“塑造靈魂”“系好學(xué)生教育的第一?？圩印贝篌w就是對我們這些從事小學(xué)教育工作的提出的重要要求了。作為未來的筑夢人，要堅定的是自己崗位的重要性，堅信自己職責(zé)的神圣重擔(dān)，自身堅實于科學(xué)的核心教育理念，自身擁有才能授人育人?？倳浿甘荆喝绶酃P 三尺講臺系的是國運、系的是未來。第一篇：做四有好老師自我剖析做四有好老師自我剖析排調(diào)第一小學(xué)： 羅通維總書記提出:做有理想信念, 有道德情操, 有扎實學(xué)識, 有仁愛之心“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)要求，我校全體教職工進行了深入的學(xué)習(xí)討論，收益匪淺又感觸良多。這是總書記甚至全國的學(xué)生家長對我們的期望，更是對我們的要求。我們有什么理由退縮，有什么理由不努力？好老師是有理想信念。淡然有理想信念不但是自身的堅持，其最終目的是筑夢，為學(xué)生樹立起風(fēng)向標(biāo)，進而培養(yǎng)夢想！老師是學(xué)生的靈魂渴望的啟蒙者，特別是小學(xué)生，要引領(lǐng)他們學(xué)會構(gòu)建出有夢想 有誠信 有勇氣 懂分享的靈魂大廈的夯實基礎(chǔ)。好老師是有道德情操?？鬃訌R前“道貫古今 德行天下”一直是我的座右銘，也是一個老師該有的職業(yè)理念。學(xué)生是老師的一面鏡子，老師同樣是學(xué)生的鏡子。這應(yīng)該是我們教師最基本的條件了，所謂師者傳道 授業(yè) 解惑，若根不深 葉不茂，怎么能為這些幼苗提供足夠氧氣？現(xiàn)如今信息時代，作為知識的傳播者，首先要成為一名傳承者。真正的為學(xué)生打開天窗，筑起階梯，插上翅膀...好老師要有仁愛之心。正因有了七色光才會出個五彩斑斕。因為我們面對的是一代人，甚至是以后的很多代人，仁愛就更不容半點馬虎！從走近學(xué)生到走進學(xué)生是一個跨越，讓一個孩子喊你哥哥姐姐甚至媽媽爸爸，是多么的難能可貴！真的很羨慕，這也深深刻在我的意識里，不斷鞭撻監(jiān)督者我的一言一行！時常告誡自己：我今天的一個微笑，一聲贊揚和鼓勵換來的可能是一個孩子燦爛的一生。給予是相互的，也該是快樂的、是享受的?；氐健八挠小焙美蠋煹囊螅蚁胛业姆较蚴菍Φ?，但努力卻還是不夠的。第二篇：做四有好老師《爭做“四有”教師，做一名平凡的好老師》 ——朱文秀我和同仁樂為紅燭甘為人梯，人民賦予了我們“人類靈魂工程師”的稱號，祖國交給我們“托起明天希望”的重任。在孩子們的眼里老師是萬能的圣人，“講故事、說兒歌、詩詞歌賦、吹拉彈唱”必然是我們的拿手好菜。我是一名平凡的人民教師，我一直堅信，有愛心，有微笑，教育才有靈魂。而師愛則是這天底下最高潔最神圣的愛，它比陽光更溫暖，比春風(fēng)更和煦，比母愛更細膩，比父愛更仁慈。一個欣賞的眼神，哺育多少自信的種子！一句鼓勵的話語，揚起多少理想的風(fēng)帆！一個美麗的微笑，足以讓孩子們心靈沐浴春天般的溫暖。英國詩人喬叟曾云：“勤于學(xué)習(xí)的人才能樂于施教。教師必須具備深厚的專業(yè)知識和廣博的見聞才能準(zhǔn)確的授業(yè)、解惑，才能贏得學(xué)生的尊重和信賴。如何實踐社會主義核心價值觀？我的答案是：愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。從不隨地吐痰做起，從廉潔自律做起，“小事情”維系著“大榮辱”。只要我們始終踐行社會主義核心價值觀，行為世范，代代相傳，讓正能量充滿社會，以愛育愛，我們的生活會更加美好，社會會更加和諧，祖國將更加繁榮。我知道，我所做的這些，只是我沿著我的老師們走過的和指引的路前進時微不足道的點綴而已，比起大地震中的老師們，我所做的一切，都是那么的微不足道。在教育的路上，我默默地重復(fù)著一句話：靜下心來教書，潛下心來育人，用“四有教師”的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，做一名平凡的好老師。蛟龍鎮(zhèn)初級中學(xué)第三篇：做四有好老師材料做四有好老師2014年9月9日，第30個教師節(jié)到來前1天，習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)同師生代表進行了親切的會談。習(xí)總書記指出，作為一名好老師，應(yīng)當(dāng)具備四大特質(zhì)，即：有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心?！痹趯W(xué)習(xí)了習(xí)總書記的講話后，作為一名教師的我感慨萬千，從中受到了