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正文內(nèi)容

義務(wù)支教活動策劃書-展示頁

2024-10-03 17:14本頁面
  

【正文】 擺放在校園的角落。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。同時讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會,提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活?,F(xiàn)將活動策劃如下:一、活動意義:有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。七,活動地點:待定八,活動時間:每個月的最后一周主辦方;讀書人協(xié)會第二篇:義務(wù)支教活動策劃書作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。六,活動目的:1,為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)造一個了解社會,增長才干,奉獻(xiàn)社會,鍛煉能力,培養(yǎng)性格,增強(qiáng)社會責(zé)任感的平臺。5,如出現(xiàn)自己不能克制的場面需及時找老師尋求幫助。獎可以是物質(zhì)獎勵(其費用自付),罰絕不可體罰和精神上的中傷。2,注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng),提高文化底蘊(yùn),提高其學(xué)習(xí)興趣。5,介紹一些有趣的歷史故事,傳說,成語故事等;6,介紹各國豐富多彩的文化;7,和學(xué)生一起唱歌跳舞。3,簡單的自然現(xiàn)象,常見的物種行為的解釋。四,所教內(nèi)容:1,基本的禮節(jié),道義。2,可以發(fā)動全院富有愛心及樂于支教的學(xué)生踴躍參加。激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起精神,教會孩子尊師愛友,拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極地影響,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。第一篇:義務(wù)支教活動策劃書一,活動主題:傳遞知識,傳遞愛心。二,活動宗旨:我們將有選擇性的開設(shè)興趣英語,興趣語文,安全知識,體育,音樂,一些自然現(xiàn)象,文明禮儀及傳播衛(wèi)生健康知識等課程。三,活動形式:1,協(xié)會的負(fù)責(zé)人提前組織,策劃,分配所教得年級及所教的內(nèi)容,然后統(tǒng)一時間地點集合。但非會員需提前向其負(fù)責(zé)人報名(免費),并需交份簡要的個人資料,如:姓名,系別,愛好,特長等。2,趣味的英語,語文知識。4,生活中常見的意外事故的防范及其發(fā)生后的處理解救的方法。五,活動注意事項及要求:1,支教人員需做好相關(guān)的備課,并統(tǒng)一交與負(fù)責(zé)人檢覽,如有不當(dāng)之處勸其改善。3,可以有相應(yīng)的獎罰制度,但都要適度。4,要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。6,支教人員需佩戴好支教的標(biāo)志。2,通過支教,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,鍛煉其解決問題等能力,激發(fā)其成長進(jìn)步,奮發(fā)進(jìn)取的主動性,積極性,創(chuàng)造性。所以我們可以利用課余時間,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教交流。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。二、活動主題:青春魅力,傳遞愛心三、活動時間:2011年4月12號下午四、活動地點:茂名市第十五小學(xué)課室和操場五、主辦單位:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會六、活動準(zhǔn)備:,協(xié)定并征求貴校的意見。和環(huán)境。,所以向?qū)W院申請校車送達(dá)目的地。我們將分設(shè)三個報名點,還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時,我們還將與廣播站聯(lián)系,通過廣播的方式,盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個支教活動,參與到我們中來。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和材料,對篩選出來的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項思想傳達(dá)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力,堅持在完成本次支教任務(wù)的同時做到“安全第一”。支教部的干事要佩戴工作證。由于這次的交流活動,小學(xué)那邊是提供一個教室給我們的,所以我們的支教活動將在四個教室中進(jìn)行,我們的初步計劃如下:勵志教育:互動:學(xué)唱勵志歌曲《明天會更好》 附件①互動:學(xué)習(xí)英文勵志短句 附件②互動:讓孩子們提問他們感興趣的文化知識,以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。附件③互動:談?wù)摵⒆觽兊睦硐?,讓孩子們展出并銘記自己的理想陶冶情操:互動:,?dǎo)致普通話的不標(biāo)
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