一年級新生入學(xué)教育-展示頁
2024-10-03 15:32本頁面
【正文】 一定由孩子自己收拾。不帶零食、玩具、錢等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品到學(xué)校。飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。三、生活習(xí)慣養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，孩子上學(xué)穿的衣褲、鞋子、襪子等，要干凈整潔。準(zhǔn)備一個(gè)記事本。做完作業(yè)家長檢查，全對的，給孩子畫一顆星。決不能躺著看書，不在光線很暗或很強(qiáng)的地方看書，每天看電視的時(shí)間不超過一個(gè)小時(shí)，看書學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，要到戶外走走或望望遠(yuǎn)方，以保護(hù)視力。正確的站、坐、行姿勢的培養(yǎng) 家長要注意孩子看書、寫字時(shí)的正確坐姿，若不注意，脊柱容易變形。家長還應(yīng)要求孩子在家里就能養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。認(rèn)真傾聽、思考習(xí)慣的培養(yǎng) 學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽是孩子入學(xué)以后能不能專心聽講的重要前提。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣嘗試著讓孩子能靜心地坐下來。教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí)，要求孩子愛護(hù)和整理書包、課本、畫冊、文具。平時(shí)家長要注重對孩子集中注意力能力的培養(yǎng)。為了使您的孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，我們的老師會(huì)盡心的引導(dǎo)，作為家長，也請您主動(dòng)地配合學(xué)校，陪伴并幫助我們的孩子順利完成幼兒園到小學(xué)的過渡，愉快地開始小學(xué)生活。2．在開學(xué)的頭幾天里，教師可以每天點(diǎn)一下名，讓學(xué)生起立應(yīng)答“到”，以幫助學(xué)生互相認(rèn)識(shí)。5．小結(jié)：今天我們知道了自己是XX學(xué)校一（X）班的小學(xué)生，我們這個(gè)班有那么多小朋友，又互相幫助，大家都要為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力！老師看誰的行動(dòng)快。先請事先有準(zhǔn)備的小朋友講，然后各自講，再指名講。（請預(yù)先準(zhǔn)備好的同學(xué)先講，教師評議）（2）“開火車”介紹，比比哪列火車開得好?，F(xiàn)在請小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜歡什么連起來講給全班小朋友聽。小朋友都有許多愛好，有的愛唱歌，有的愛跳舞，有的愛畫畫，有的愛講故事，還有的愛下棋。誰來介紹一下自己的姓名，家住在哪里？（請先預(yù)習(xí)過的學(xué)生作示范，教師評議）2．同桌互相介紹。大家今后要一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起玩耍，那就得互相認(rèn)識(shí)—下。）5．說一說：我是（）小學(xué)（）年級（）班的小學(xué)生。）4．教師邊畫邊講年級與班級。2．教師接拼音正確地把校名念一遍，請學(xué)生跟老師念，請個(gè)別同學(xué)念。二、認(rèn)識(shí)校名、年級、班級開學(xué)第一天，大哥哥大姐姐把小紅花戴在你們胸前，這說明，全校的老師和同學(xué)歡迎你們來到我們這所學(xué)校。跟老師讀“我是小學(xué)生了”?！窘虒W(xué)過程】一、談話揭題 小朋友們，從今天開始，你們有兩個(gè)名字，一個(gè)是自己的姓名，另一個(gè)就是大家共同的名字，那就是──小學(xué)生。第一篇：一年級新生入學(xué)教育一年級新生入學(xué)教育【教學(xué)目標(biāo)】1．知道學(xué)校的名稱和自己是一年級幾班的學(xué)生，2．初步學(xué)會(huì)大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。3．初步學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)講講自己想當(dāng)怎樣的小學(xué)生。學(xué)生（出示帶拼音的課題）。當(dāng)小學(xué)生高興嗎？當(dāng)了小學(xué)生，說明你們已經(jīng)長大，能懂得更多的道理，能學(xué)到更多的本領(lǐng)，這是光榮的。我們這所學(xué)校的校名誰知道？（請學(xué)生回答）1．出示帶有拼音的校名小黑板。3．誰知道，我們的學(xué)校在什么路上？我們學(xué)校周圍有什么工廠、商店、機(jī)關(guān)、公園？（可根據(jù)學(xué)校周圍的特點(diǎn)設(shè)計(jì)問題）（教師正確地介紹學(xué)校所在地的道路名稱、學(xué)校周圍的環(huán)境，可邊介紹邊畫。（教師在本班名稱上用粉筆畫上小紅旗。誰能看著小黑板，看著圖連起來大聲、清楚地說一遍？（先請預(yù)先準(zhǔn)備好的學(xué)生講）三、自我介紹我們這個(gè)班有（）個(gè)小朋友。3．介紹愛好。誰能把自己的愛好大聲地向大家介紹一下？（1）連起來作介紹。講的時(shí)候人要站正，聲音要響亮，說話要清楚，用普通話講。（對講得好的學(xué)生，教師在黑板上畫上☆）4．說說當(dāng)小學(xué)生的愿望。教師要熱情鼓勵(lì)，肯定、贊許學(xué)生的愿望。四、鞏固與延伸1．為鼓勵(lì)學(xué)生達(dá)到愿望，教師可設(shè)計(jì)一些圖表，如：貼小紅花、登上“三好山”、看誰小紅花多等。第二篇：一年級新生入學(xué)教育一年級新生入學(xué)教育小學(xué)一年級是寶寶人生旅途的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，也是邁向知識(shí)殿堂的第一步。因此，向家長提出以下幾條建議供您參考：一、心理能力小學(xué)每節(jié)課時(shí)間為40分鐘，較幼兒園延長，因此，對孩子的注意力要求高。家長要讓孩子知道，自己長大了，即將成為一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能再完全依靠父母和老師，要慢慢地學(xué)會(huì)生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。學(xué)會(huì)削鉛筆、使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具，并能按老師的要求制作簡單的玩教具等。孩子在幼兒園以在游戲中學(xué)習(xí)，現(xiàn)在變成了長達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來，讓他看看畫書、畫些畫等等，做這些事時(shí)培養(yǎng)一心一意不講話，不時(shí)常站起來走動(dòng)，認(rèn)真做事的習(xí)慣。因此，應(yīng)該要求孩子認(rèn)真聽老師講課的內(nèi)容，認(rèn)真聽老師提的問題，還要認(rèn)真傾聽小朋友說的話。比如，當(dāng)家長向孩子提要求時(shí)，孩子就應(yīng)放下手中的玩具，眼睛看著家長，在講完后最好讓孩子再復(fù)述一下，克服邊玩邊聽、漫不經(jīng)心的壞毛病。孩子看書、寫字時(shí)，身體要坐直，眼睛距離書本需一尺左右，筆尖與手指距離一寸，胸前距離桌子一拳。建議家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計(jì)表，將表貼在墻上。家長可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結(jié)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。記事本是學(xué)生專門用來記當(dāng)天的作業(yè)或第二天要帶的物品，也可以作為草稿本用。做到勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。上小學(xué)一般沒有課間加餐，應(yīng)逐漸養(yǎng)成兒童按時(shí)進(jìn)餐，每餐尤其是早餐要吃飽、吃好的良好飲食習(xí)慣，養(yǎng)成上課
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