一年級新生入學(xué)教育基本流程-展示頁
2025-04-25 05:36本頁面
【正文】 學(xué)，將被正規(guī)的學(xué)科課程代替，原來在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，變成了長達(dá)40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè)，家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來，開始的時(shí)間可以是20分鐘，以后再逐漸延長，不可操之過急。 如果以后是孩子自己獨(dú)立上學(xué)，家長可以讓孩子熟悉去學(xué)校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標(biāo)志，再告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等。一、心理上的準(zhǔn)備如果家長與學(xué)校能齊心協(xié)力，致力于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，相信教學(xué)內(nèi)容的掌握不是大問題。 一年級新生入學(xué)準(zhǔn)備 由學(xué)校組織一年級新生家長會，提出新一階段學(xué)習(xí)的總體要求（學(xué)校的作息時(shí)間、幼兒園與小學(xué)階段的區(qū)別，家長在孩子小學(xué)階段應(yīng)關(guān)注的問題，家校合作的重要意義等）。組織升旗儀式訓(xùn)練（立正，行注目禮等）。下午： 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》使學(xué)生對一天的學(xué)習(xí)、生活流程有大致的了解（從早上進(jìn)校門到下午出校門的整個學(xué)習(xí)、生活基本流程）。一年級新生入學(xué)教育基本流程上午： 組織新生進(jìn)入班級，安排座位，教師與學(xué)生互相認(rèn)識 。組織新生熟悉校園環(huán)境（樓層設(shè)置、食堂、廁所、學(xué)生卡等），告訴小朋友遇到困難找老師和高年級的同學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生參觀食堂時(shí)可以 結(jié)合整隊(duì)、上下樓梯（靠右行）、集會做操（隊(duì)形）、上學(xué)放學(xué)（按車號車次）的訓(xùn)練。進(jìn)行文明禮貌宣傳教育（儀容儀表穿著、發(fā)型、指甲等、文明禮儀（問候老師、問候父母及身邊的人等）。 課堂基本常規(guī)訓(xùn)練（課前準(zhǔn)備、候課、聽課、回答問題、坐姿、寫字姿勢、下課、課間活動、愛護(hù)書本、書寫封面、完成作業(yè)等）。 各班組織家長會，提出各班具體要求，留下家長的聯(lián)系方式。 下個學(xué)期要接一年級的班了，雖然不做班主任，但是覺得一年級家長與學(xué)校之間的配合太重要了。所以越廚代庖，根據(jù)網(wǎng)上其他老師的經(jīng)驗(yàn)，和我們學(xué)校的實(shí)際，整理了一份新生入學(xué)準(zhǔn)備的發(fā)言稿，為下個學(xué)期開學(xué)的新生家長會做些準(zhǔn)備，也讓自己做好心理準(zhǔn)備。 家長抽出時(shí)間帶孩子到小學(xué)去看一看，讓孩子熟悉一下學(xué)校的校園環(huán)境。可以讓孩子單獨(dú)走幾次，家長暗地里進(jìn)行觀察，看看孩子是否真的掌握了獨(dú)立上學(xué)的能力。同時(shí)，可以布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看圖畫書、畫些畫等等，做這些事時(shí)培養(yǎng)孩子一心一意、不講話、不時(shí)常站起來走動、認(rèn)真做事的習(xí)慣。 開學(xué)前幾天，父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”，認(rèn)真地與孩子做一次交談。 二、生活上的準(zhǔn)備 固定孩子擺放物品的位置。教會孩子每天按
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